• 1、小明探究影响滑动摩擦力大小的因素时选取的实验器材有:弹簧测力计一个、木块一个、砝码若干、毛巾、棉布各一条。实验装置如图甲所示,改变实验条件用弹簧测力计多次拉着木块在水平面上运动,实验数据记录如下:

    实验次数

    桌面上所垫材料

    木块上所放砝码质量(g)

    弹簧测力计示数(N)

    1

    毛巾

    50

    1.8

    2

    毛巾

    100

    3

    棉布

    100

    2.0

    (1)、实验过程中,为了使弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小,根据的原理,应该沿水平方向拉动木块。
    (2)、第二次实验时,弹簧测力计示数如图乙所示,则此时木块受到滑动摩擦力的大小为N。
    (3)、对比第1、2两次实验数据,可以得出结论:滑动摩擦力的大小跟有关。
    (4)、对比第两次实验数据,可以得出结论:滑动摩擦力的大小跟接触面粗糙程度有关。
  • 2、如图所示,水平弹簧左端连接一物块,右端受到大小为 F 的水平外力作用,物块在水平桌面上做匀速直线运动。下列说法正确的是(   )

    A、弹簧对物块的拉力小于 F B、桌面对物块的滑动摩擦力等于 F C、物块对弹簧的拉力与外力 F 是一对相互作用力 D、桌面对物块的滑动摩擦力与外力 F 是一对平衡力
  • 3、.如图所示,水平传送带上的物体正在向右加速运动,分析物体受到的力有(       )

    A、重力、对传送带的压力 B、重力、传送带的支持力、向左的摩擦力 C、重力、传送带的支持力、向右的摩擦力 D、重力、传送带的支持力、对传送带的压力
  • 4、如图所示,用手握住装水的杯子静止在空中,杯子(选填“具有”或“不具有”)惯性;杯子所受摩擦力的方向为;若喝掉杯中一部分水后,仍按如图方式保持静止,则杯子所受摩擦力大小(选填“变大”“变小”或“不变”)。

  • 5、如图所示是人在步行前进时的情景。地面对鞋底的摩擦力方向是向(选填“前”或“后”),所以对人前进来说,摩擦力是(选填“动”或“阻”)力;鞋底面制成凹凸不平的花纹,这是采用的方法来增大摩擦的。

  • 6、如图所示,重力为GA的物体A在水平方向的力 F的作用下,静止在竖直墙壁上,受到的摩擦力为 f。当水平力减小为 15F时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑,此时物体A(    )

    A、所受摩擦力和原来一样 B、所受摩擦力小于重力 C、所受摩擦力为原来的 D、所受摩擦力为原来的 14
  • 7、假如没有摩擦,下列哪种现象是不可能发生的(    )
    A、地面上滚动的球很难停下来 B、手拿不住笔写字 C、人可以在地面上行走如飞 D、用吹灰之力就可以将火车脱离铁轨
  • 8、在日常生活和生产劳动中,有时要增大摩擦,有时要减小摩擦,下列做法为了减小摩擦的是(    )
    A、足球守门员比赛时要戴防滑手套 B、郊游爱好者远足时要穿上旅游鞋 C、滑梯表面打磨得很光滑 D、运动员打羽毛球时用力握住球拍
  • 9、“嫦娥三号”把我国自主研制的“中华牌”月球车送上了月球。“中华牌”月球车装有六个车轮,车轮上刻有螺旋形花纹是为了(    )
    A、增大摩擦 B、减小摩擦 C、增大压力 D、减小压力
  • 10、如图所示,用水平力推静止在水平地面上的大木箱,没有推动。这时,木箱受到的(    )

    A、推力小于摩擦力 B、推力和摩擦力大小一定相等 C、推力一定小于重力 D、推力和摩擦力方向相同
  • 11、如图,爷爷推箱子感到吃力。聪明的芳芳在爷爷推的箱子下面撒一些圆形的砂子,爷爷感觉轻松多了。这是因为滚动摩擦比滑动摩擦要(选填“大”或“小”)得多。
  • 12、缝纫机皮带如果打滑,只要在皮带上擦一些松香或将皮带加紧一些,这样就不打滑了。道理是:前者通过增大摩擦;后者是通过增大摩擦。
  • 13、劣质橡皮质硬,擦字时打滑,字擦不干净,这是由于物体表面越光滑,摩擦力越的缘故,小明用橡皮轻轻擦字没擦干净,然后他稍加用力就擦干净了,这是通过来增大橡皮与纸间摩擦力的。
  • 14、一遥控小电动车在平直的路面上做直线运动,其速度 v随时间t变化的图象如图所示。已知在4~8s内小车受到的牵引力恒为10N,则在4~8s内小车处于状态;在0~4s内小车受到的摩擦力(选填“大于”“等于”或“小于”)10 N,此时小车受到的是(选填“平衡力”或“非平衡力”)。

  • 15、探究影响滑动摩擦力大小的因素。

    (1)、小明用弹簧测力计拉同一木块进行了三次正确的实验操作,实验情景如图甲、乙、丙所示。

    ①在乙图中,木块受到的滑动摩擦力大小等于N,方向

    ②比较两图的实验可知:滑动摩擦力的大小与压力大小有关。

    ③比较乙、丙两图的实验可知:滑动摩擦力的大小与有关。

    (2)、在操作过程中小明还发现,弹簧测力计不沿水平方向拉动时,也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动,如图丁所示,此过程中,木块处于(选填“平衡”或“不平衡”)状态;弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力(选填“是”或“不是”)一对平衡力,理由是;竖直方向上,木块受到的重力和木板对它的支持力(选填“是”或“不是”)一对平衡力。
  • 16、一个小球沿斜面匀速滚下,图中关于该小球受力的示意图正确的是(       )
    A、 B、 C、 D、
  • 17、如图所示,用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做直线运动,实验记录如下表。由此可知:木块与水平桌面间的滑动摩擦力为(   )

    实验次数

    1

    2

    3

    木块运动情况

    越来越快

    匀速运动

    越来越慢

    弹簧测力计示数/N

    4.5

    3

    2.1

    A、4.5 N B、1.5 N C、3 N D、2.1 N
  • 18、如图是用传送带把货物送到高处的示意图,请在图中画出货物A 所受重力和摩擦力的示意图。

  • 19、将弹簧测力计右端固定,左端与木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平向左运动,稳定时弹簧测力计的示数如图所示。则木块所受摩擦力的方向与大小分别是(   )

    A、水平向右,3.4 N B、水平向左,3.4 N C、水平向左,2.6 N D、水平向右,2.6 N
  • 20、如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B 上沿水平方向的力,物块A 和B以相同的速度做匀速直线运动。由此可知,关于A、B间的摩擦力F1 和B、C间的摩擦力F2的分析中,正确的是(  )

    A、F1=0,F2=0 B、F1=0,F20 C、F10,F2=0 D、F10,F20
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