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1、如图所示,是我国古代科学著作《天工开物》中记载的水转筒车,它由一个大型的水轮和许多竹筒组成。当河水冲击水轮转动时,竹筒依次将水提升到高处倒入水槽中流向农田。下列说法正确的是( )
A、竹筒内的水被提升过程中,机械能保持不变 B、竹筒内的水倒入水槽过程中,重力势能转化为动能 C、水从水槽流向农田过程中,所受的重力没有做功 D、整个过程中水转筒车的机械效率总是小于1 -
2、2025年5月11日,“筑梦健康·酷跑遵义”遵义首个A类全马赛在新蒲新区开跑。本次赛道全程平均宽度达8米,平整度高达95%,全程海拔落差仅63米,为跑者突破个人最佳成绩创造了绝佳条件。如图为选手们跑步时的情景,以下说法 正确的是( )
A、选手匀速通过弯道过程中的运动状态是不变的 B、跑鞋底部有凹凸不平的花纹,主要是为了增大压力 C、冲过终点不能立刻停下来是因为受到惯性力的作用 D、起跑时需要用力向后蹬地,说明力的作用是相互的 -
3、有一款自发电的运动手环,走路时,手环随着手臂摆动便会产生感应电流,下列利用这一原理制造的是( )A、发电机 B、电动机 C、扬声器 D、电磁起重机
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4、早在战国时期,《墨经》便记载了小孔成像这一现象。下列与此原理相同的是( )A、杯弓蛇影 B、立竿见影 C、雨后彩虹 D、海市蜃楼
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5、在中小学“阳光大课间”的操场上,同学们满怀激情的口号响彻整个校园。其中“响”是指声音的( )A、响度 B、音调 C、音色 D、频率
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6、华为麒麟9000S芯片是我国完全自主研制的,芯片是指含有集成电路的硅片。制造芯片的主要材料是( )A、超导体 B、导体 C、绝缘体 D、半导体
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7、阅读短文,回答问题。
探究电解液电阻的影响因素
金属导体电阻的大小与导体的长度、横截面积、材料及温度等有关。教材中也仅使用金属导体开展探究影响导体电阻的因素实验,而作为导体的电解液,其电阻会与什么因素有关呢?
电解质溶液的导电性是由其中的带电粒子导致的。通常情况下,电解质溶液中的带电粒子可以分为阳离子和阴离子,分别向电源两极做定向移动,形成电流;当电解质溶液中的阳离子和阴离子越多,即电离程度越高,其导电性能也就越强。由于电解液由不同的电解质组成,且浓度是其独特的物理量,因此可以猜测电解液的电阻可能受电解液的电解质种类及电解液的浓度等的影响。
某物理兴趣小组查阅资料了解到,传统实验方法的问题有:用直流电会引起极板电解,影响实验结果;常规电流表和电压表读数容易带来人为误差。基于上述问题,兴趣小组利用DISLab新型交流电传感器设计该实验,借此探究电解液的电阻与浓度关系。
所用器材有:电子天平、烧杯、玻璃棒、水、胶头滴管、食盐、学生电源、DISLab数据采集器、交流电压传感器、开关、电阻箱、导线、石墨电极(碳棒)。小组先配制不同浓度的溶液,按设计的实验电路图(如图1所示)进行实验,收集数据并绘制图像(如图2所示)。

通过探究,发现电解液的浓度对电解液的电阻有一定的影响,溶液浓度与电解液两端电压的倒数呈线性相关,但在某些情况下,电解液的电阻随着浓度的增加会出现饱和现象。当溶液浓度超过 , 浓度过高时粒子间碰撞增多,电解液的电阻与浓度不符合线性规律。
(1)、电解液能够导电是由于。(2)、实验过程中发现,溶液浓度不要超过 , 浓度过大时,电解液的电阻与浓度不符合线性规律,这是因为。(3)、电解液的导电性,除了跟溶质及浓度有关,你认为还可能跟哪些因素有关?(写一条即可)。(4)、如图1所示,在电路设计中,把不同浓度的电解液通过导线串联连接,这样做的原因是。(5)、如图2所示,溶液浓度与电解液两端电压的倒数呈线性相关,因此能够初步得到实验结论:当接入电解液溶剂、溶质及其他条件相同时,电解液电阻与其浓度的关系是。 -
8、图中某智能机器人的质量为80kg,其轮子与水平地面接触的总面积为。在水平地面上工作时,该机器人匀速直线移动的速度为1m/s,所受阻力是机器人重力的0.05倍。求:(取g=10N/kg)
(1)、机器人对水平地面的压力;(2)、机器人对水平地面的压强;(3)、机器人在水平地面上匀速直线移动时的牵引力。 -
9、如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,图中的木板1、木板2上表面的粗糙程度不相同。
(1)、本次实验前,应在方向上对弹簧测力计进行调零。(2)、实验时,应沿水平方向拉动木块,使其在木板上做匀速直线运动,根据的知识,可知弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小。(3)、图乙中弹簧测力计的示数为N。由图甲、乙的实验现象可知:滑动摩擦力的大小与有关。图中木板的上表面更粗糙。(4)、如图丁是改进后的实验探究,水平拉动木板1向左运动,A弹簧测力计的示数为3.8N,木块和弹簧测力计相对于地面保持静止,则木块受到的摩擦力的方向为水平向 , 大小为N。(5)、如图戊所示,把密度均匀的长方体木块放在水平木板上,对木板的压强为 , 若将木块沿图中的虚线切割成两部分,并拿走其中的B部分,剩下的A部分对木板的压强为 , 则(填入数字)。 -
10、某同学利用如图所示的装置探究“阻力对物体运动的影响”,甲、乙木板上分别铺有毛巾和棉布。

(1)实验中,每次均将小车从斜面上的(选填“不同”或“相同”)高度由静止开始释放,目的是使小车到达斜面底部时具有相同的 ;
(2)在木板上铺毛巾和棉布的目的是;
(3)实验中发现小车在木板表面滑行的距离最远,说明小车受到的阻力最;
(4)本实验能直接证明(填选项);
A.物体的运动需要力来维持 B.力可以改变物体的运动状态 C.牛顿第一定律
(5)进一步推理,如果水平面绝对光滑,小车将 。
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11、(1)、斜面上有一物体M,它受到的重力为60N,它对斜面的压力为40N,请在图中画出这两个力的示意图。
(2)、如图所示,一根细绳把重为G的小球挂在墙上,试画出小球受力的示意图。
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12、如图所示,重的物体B放在水平地面上,重的物体A叠放在B上,A对B的压力与B对地面的压力之比为;若A的底面积与B的底面积之比为 , 则A对B的压强与B对地面的压强之比为。

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13、2026年春晚的科技含量达到新高度,机器人表演展现了中国在人工智能和机器人技术方面的最新成就。如图所示,机器人在跳舞时,通过电机输出的力来(选填“维持”或“改变”)自身的运动状态,如加速、减速、转向等;机器人在舞台上静止站立时,受到的重力和支持力是一对(选填“相互作用力”或“平衡力”)。

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14、图是2022年北京冬奥会单板滑雪大跳台比赛中运动员在空中运动时的情景。此时他所受重力方向是沿图中(选填“OA”、“OB”或“OC”)的方向,因为重力的方向是的。

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15、我国古代科技著作《天工开物》描述了南北方耕种时的情形。图甲“北盖种”描述播种后,用驴拉石陀压土埋麦,驴使劲拉动石陀说明力的作用是的;图乙“南种牟麦”描述播种后用脚压土,土地上留下脚印,说明力可以改变物体的。

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16、如图所示,甲、乙两人在完全相同的沙地上散步,留下深浅相同、大小不同的脚印,则下列说法正确的是( )
A、两人对沙地的压力相等 B、甲所受重力较大 C、甲对沙地的压强较大 D、乙对沙地的压强较大 -
17、如图甲所示,小华在水平地面上用力向右推木箱,推力随时间变化的图像如图乙所示,木箱速度随时间变化的图像如图丙所示,以下对于这一过程的分析中正确的是( )
A、0-1s内木箱没有动,所以此时不是平衡状态 B、如果3s后人停止用力,木箱将做匀速直线运动 C、1s-2s内木箱受到的合力大小为10N D、如果3s后人突然用60N的力往回拉箱子,此时物体立刻向左加速运动 -
18、小强想把弹簧测力计改装成液体密度计,他用同一小桶分别盛满了3种液体,用弹簧测力计分别称出3种液体和小桶的总重力,弹簧测力计的示数以及对应液体的密度分别记在下表中。

液体种类
酒精
植物油
水
盐水
弹簧测力计的示数
2.6
2.7
2.8
液体密度
0.8
0.9
1.0
(1)、通过分析比较,他推测:液体密度与弹簧测力计示数之间有一定的规律。以下图像中能正确反映这一规律的是______;A、
B、
C、
D、
(2)、根据表中数据计算出该液体密度计的零刻度线应刻在N的位置,最大测量值为 , 表格中第四次盐水称重如图甲,测得盐水的密度;(3)、若某次测量液体密度时,小桶中没有装满待测液体,则测量结果与真实值相比会(填“偏大”“偏小”或“不变”);(4)、若要增大该密度计的量程,可以通过实现;若要提高该密度计的精确度,可以通过实现。(以上两空均从下列选项中选择合适的序号)A.只换用量程更大的弹簧测力计
B.只增大桶的容积
C.只减小桶的容积
D.只减小桶重
E.只增大桶重
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19、小明在劳动实践基地看到技术员将水稻种子放入密度为的盐水中,充分搅拌后选出沉在底部的饱满种子。小明在借助实践基地的器材进行如下实验,测定了选出的种子密度。

(1)小明将天平放在水平台面上,把游码移到标尺的处,在测量前发现天平的指针如图甲所示,要使横梁水平平衡,应将平衡螺母向调节。当天平平衡时,砝码和游码的位置如图所示,种子的质量为g;
(2)将种子放入烧杯并加入适量选种用的盐水将其浸没,在液面位置上作标记,用天平称出此时烧杯和其中物体的总质量为120g;
(3)将种子从盐水中捞出,用天平称出此时烧杯和其中物体的总质量为93.7g;
(4) , 再用天平称出此时烧杯和其中物体的总质量为119g;
(5)合理选取上述数据,计算种子的密度为(保留两位小数)。若只分析“种子吸水”这一原因,会使测出的密度(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
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20、妈妈制作了一杯奶茶,小明想知道奶茶的密度,他将奶茶带到实验室进行测量。
(1)、小明先测出空烧杯的质量为18 g;在烧杯中倒入适量的奶茶,测出烧杯和奶茶的总质量,如图甲所示;将烧杯中的奶茶全倒入量筒中,测量奶茶的体积,如图乙所示;然后又测了空烧杯的质量为20 g。则量筒内奶茶的体积为 , 奶茶的密度为;(2)、同桌小丽用两个完全相同的瓶子设计了如下实验,也测量出了奶茶的密度。①用调好的天平测出空瓶的质量为m;
②将一个瓶子装满水并旋紧瓶盖,测出瓶子和水的总质量为;
③将另一个瓶子装满奶茶并旋紧瓶盖,测出瓶子和奶茶的总质量为;
④奶茶的密度表达式:。(用步骤中的物理量符号表示,水的密度为)