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1、爱护眼睛,让心灵之窗洁净明亮。如图所示是小刚同学眼睛成像的光路图,下列说法正确的是( )
A、小刚眼睛的晶状体折光能力太弱 B、小刚眼睛成像在视网膜之后 C、小刚需佩戴对光线有会聚作用的透镜进行矫正 D、小刚需佩戴对光线有发散作用的透镜进行矫正 -
2、如图所示,插入水中的筷子看起来向上弯折,能正确表示所看到现象的光路图是( )
A、
B、
C、
D、
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3、如图所示,晚上小宝在客厅的窗户玻璃上看到了客厅里灯的像。关于窗户玻璃成像的原理以及当他水平向左缓慢推动玻璃窗时像的运动情况,下列说法正确的是( )
A、原理是光的反射,像会向左运动 B、原理是光的直线传播,像的位置不变 C、原理是光的折射,像会向右运动 D、原理是光的反射,像的位置不变 -
4、2025年初,我国科学家在天宫空间站首次制出工业级铌合金,其熔点超过。制备过程中利用激光加热悬浮的铌合金颗粒使其转变为液态,在太空中液态金属能悬浮,材料纯度高。铌合金熔点高、强度高、密度低、抗氧化性能强,具有良好的冷热加工性能。关于铌合金下列有关说法正确的是( )A、铌合金属于非晶体 B、在制备过程中铌合金颗粒变为液态是液化现象 C、铌合金适合制作航天器的发动机 D、铌合金在制备过程中会放出热量
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5、关于质量和密度,下列说法正确的是( )A、的木头比的铁所含的物质多 B、根据密度公式可知,密度与质量成正比 C、水管在冬天容易胀破的主要原因是由于水结成冰时,密度变大,体积变大 D、我们常说“铁比木头重”,是指铁的质量比木头大
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6、西汉时期的《淮南万毕术》中,记载有“削冰令圆,举以向日,以艾承其影,则火生。”其中对“影”的解释以下说法正确的是( )
A、“影”是太阳通过“削冰”所成的虚像 B、“影”是太阳通过“削冰”所成的实像 C、“影”是太阳通过“削冰”所成的阴影 D、“影”是太阳光通过“削冰”发散形成的 -
7、水烧开后,壶嘴上方有大量“白气”冒出。下列现象中,物态变化与上述“白气”的成因不相同的是( )A、冬天,吃热面时,眼镜片上会出现水雾 B、夏天,空调制冷时出气口吹出的“白气” C、深秋,清晨的树叶上挂着白霜 D、夏天,从冰箱里拿出来的鸡蛋会“出汗”
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8、智能语音技术已广泛应用于生活。小华家安装了某品牌声控窗帘,只要有人对着它说:“你好!小乐,请打开窗帘”,窗帘就会自动打开。该声控窗帘识别指令依据的是( )A、发出指令的音色 B、发出指令的音调 C、发出指令的响度 D、发出指令传播的信息
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9、如图所示,有关声现象的实验中,下列说法正确的是( )
A、甲图敲打鼓面,通过观察纸屑的跳动可以探究“声音产生的条件” B、乙图通过观察发声音叉弹开乒乓球的幅度可以探究“音调与振幅的关系” C、丙图通过逐渐抽取玻璃罩中的空气可以探究“声音的传播不需要介质” D、丁图通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的钢尺探究“响度与振幅的关系” -
10、一辆沿平直公路行驶的小车,在内运动情况如图所示。则反映小车在内运动的路程、速度与时间关系图像正确的是( )
A、甲和丁 B、甲和丙 C、乙和丙 D、乙和丁 -
11、以下是同学们对一些常见物理量进行估测,其中符合实际的是( )A、教室里同学们的课桌宽度约为 B、同学们的正常体温约为 C、普通中学生的质量约为 D、完成一次眼保健操的时间约为
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12、11月中旬,云枫初中云耕园的红薯迎来了大丰收,小云和小枫同学也参与了挖红薯的劳动实践活动,两位同学在挖到红薯时突发奇想:“红薯的密度是多大呢?”于是两位同学分别带领两个实验小组借助学校实验室的器材对红薯的密度进行了测量,其步骤如下:
(1)、把天平放在水平桌面上,将拨至标尺左端的零刻度线处,发现如图甲所示情况,应向调节平衡螺母,使指针指到分度盘的中央;(2)、天平平衡后,小云同学用小刀在准备好的红薯上取了一小块,按如图乙所示的方法称量红薯块的质量,请写出其中的一处错误:;(3)、小云纠正了错误,正确操作,天平再次平衡时,砝码和游码示数如图丙,所称红薯块的质量是g;根据丁图可知红薯块的体积为cm3 , 所测红薯块的密度为kg/m3;(4)、若小云同学先测出了红薯块的体积,再将红薯块从量筒中取出,用天平称出其质量,这样测出的密度(选填“偏大”、“偏小”或“不变”);(5)、小枫小组的同学在测量红薯密度时不小心把量筒打碎了,于是找来了烧杯做了如下实验。①调节托盘天平至平衡后,把红薯放在天平上称量其质量为m1;
②用烧杯装入适量的水,用天平测出烧杯和水的质量为m2;
③把红薯轻轻放入烧杯中,使其浸没在水中,并用记号笔在水面处的烧杯上做好标记;
④取出红薯,并缓慢地向烧杯中加水至标记处。用天平测出烧杯和水的质量为m3;
⑤若水的密度用水表示,写出红薯的密度的表达式。
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13、如图所示,、分别为凹透镜和凸透镜的焦点,透镜主光轴上方介质为空气,下方为水。现有一束光线射向凹透镜,且该光线的延长线恰好过凹透镜的焦点。请作出这束光线依次经过凹透镜、凸透镜后,射入水中的完整光路图。

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14、请在图中作出眼睛通过水洼看到水中月亮上M点的反射光路;(用点M’代表月亮上M点的像)。

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15、如图,O是小孔,请画出AB在MN上所成的像AʹBʹ,保留作图痕迹。

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16、(1)、如图甲所示,温度计的示数为℃,如图乙所示,硬币的直径是cm
(2)、根据如图所示的波形图特征分析可知:可能是用不同力度敲击同一个音叉的同一个位置发出的两个声音;可能是两种不同的发声体发出的音调和响度均相同的两个声音;(选填“a”、“b”、“c”或“d”)
(3)、如图所示,小南用两个完全相同的棋子探究平面镜成像特点。将玻璃板放置在水平桌面上,在玻璃板前放置棋子A,移动玻璃板后的棋子B,发现棋子B与棋子A的像完全重合,说明像与物大小。
(4)、如图所示,为跨学科实践活动课上制作的望远镜,其中物镜的成像原理与(选填“投影仪”或“照相机”)相同,如果你想制作简易天文望远镜,没有现成的透镜,可以选用合适的视眼镜的镜片来代替。
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17、一辆小车在平直路面上做匀速直线运动,其运动的图象如图甲所示。根据甲图象在乙图中画出小车在秒内的图象。

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18、某兴趣小组开展“探究在干旱地区如何取水”课外实践活动,其过程如图所示:在一块空土地上挖一个深洞,在洞的底部中心放置一个塑料杯子(杯子未画出),在洞口平铺一张塑料薄膜,并用石头压紧薄膜边缘四周,一段时间后,薄膜内表面凝结了许多细小水珠。
(1)、薄膜内表面所凝结的细小水珠由水蒸气而成。(填写物态变化名称)。(2)、实践中,发现细小水珠总是附着在薄膜内表面无法下落,为了使小水珠合并成大水珠下落至杯中,你的办法是。根据分子动理论,水珠合并的物理原理是。(3)、实践活动结束后,小组发现所收集的露水量很少,为了提高露水收集量,请写出一条可行的改进措施:。 -
19、隔水炖是家庭生活中常见的烹饪方式,如图所示,将的炖盅置于蒸锅内的蒸架上,对蒸锅内的水加热,10min时,锅内的水开始沸腾;持续加热至15min时,炖盅内的汤料(可视为水)温度开始保持恒定;继续加热相当长一段时间,炖盅内的食物才能煮熟。请在答题卡的同一坐标中画出:①从第10min起,蒸锅内水的温度随时间变化关系的大致图像;②炖盅从放入锅内起至食物煮熟,汤料温度随时间变化关系的大致图像。(锅内外均为1个标准大气压,图中已绘制出水温变化的部分图像,不考虑热损失)


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20、如图所示,汽车座椅和安全带插口各自相当于一个开关,人坐上座椅时,座椅内开关闭合,车内仪表盘的指示灯发光;再将安全带插入插口时,插口开关闭合,该指示灯熄灭。请将上述元件按要求连接成完整的电路图,并标出和。(为保护电阻,可以防止电源短路)
