初中物理人教版（2024）-试题列表-第121页

1、如图是小明自制的气压计，将这个气压计从山下移到山上后，玻璃细管内的水柱将（　　）

A、上升 B、下降 C、保持不变 D、无法确定

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2、如图所示的情景中，减小摩擦的是（　　）

A、

握紧方向盘 B、

给齿轮加油 C、

瓶盖上有条纹 D、

手上涂防滑粉

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3、如图所示是短道速滑项目的精彩瞬间，关于运动员下列说法中正确的是（　　）

A、到达终点后，不能立即停下来是因为受到惯性力作用 B、在匀速转弯过程中，处于平衡状态，所受到的力为平衡力 C、站立时，运动员对冰面的压力和冰面对运动员的支持力是一对相互作用力 D、在转弯过程中，手对冰面的压力和冰面对手的支持力是一对平衡力

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4、物体受到

F_{1}

和

F_{2}

两个力作用处于静止状态，图中描述其受力情况正确的是（）

A、

B、

C、

D、

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5、下列选项中描述的力的大小最接近1N的是（　　）

A、托起一张试卷的力 B、托起两个鸡蛋的力 C、提起一个装满书的书包的力 D、中学生小明受到的重力

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6、探究“电流与电阻的关系”时，实验器材有：学生电源、电流表、电压表、滑动变阻器（标有“20Ω，2A”字样）、定值电阻5个（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、50Ω）、开关一个、导线若干；

(1)、根据实验要求设计电路并连接实物电路，在连接实物电路的过程中，开关必须。请用笔画线代替导线将图甲中的实物图连接完整，要求：滑片P向右移动时电压表示数变大，导线不交叉；

(2)、连接好电路，将电源电压调至4.5V，滑动变阻器的滑片P移至最（选填“左”或“右”）端，闭合开关S，移动滑片P，发现电流表无示数，电压表示数始终接近电源电压，导致这一现象的原因可能是（填序号）；

A．滑动变阻器断路 B．定值电阻R断路 C．定值电阻R短路

(3)、图乙是根据四组实验数据得到的I-R图像；

①其中阴影部分面积表示的物理量是；

②由实验图像可得出结论：在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成（选填“正比”或“反比”）；

(4)、实验时更换为50Ω的定值电阻后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能使电压表示数达到原来的数值，为了能完成这次实验，下列措施可行的是___________（填序号）。

A、调高电源电压 B、将电压表改接到滑动变阻器两端 C、在电源和开关之间串联一个15Ω的电阻

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7、探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关

在探究滑动摩擦力的影响因素实验中，所用器材如下：长木板、棉布、长方体木块、砝码、弹簧测力计等。

【证据】

（1）将木块放在水平长木板表面，用弹簧测力计沿拉动木块，使其做匀速直线运动，由可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。

（2）完成图甲实验后，接下来分别在木块上加放砝码或在长木板上铺棉布，如图乙、丙所示，分别改变木块对长木板的压力或接触面的，继续实验。

（3）实验完成后得到如下实验数据。

序号	甲	乙	丙
弹簧测力计示数/N	1.6	2.2	2.6

【解释】分析表格中的数据，由实验可知，压力一定时，接触面越粗糙，木块受到的滑动摩擦力（选填“越大”或“越小”），由实验甲、乙可以得出结论。

【交流】

（4）某同学在图甲基础上，将木块右侧用物块垫高，形成一个斜面，如图丁所示，用弹簧测力计拉动木块在斜放的木板上做匀速直线运动。不用看弹簧测力计示数，该同学就判断出，甲图中的拉力 $F_{1}$ 与丁图中的拉力 $F_{2}$ 之间的大小关系是 $F_{1}$ $F_{2}$ （选填“＞”“＜”“=”）。

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8、在测量液体和固体密度的实验中：（如图所示）

(1)、将天平放在台面上，游码移到，发现天平指针指在分度盘中线的左侧，为了使天平平衡，应将右端的平衡螺母向调节；

(2)、如图甲，测得烧杯和饮料的总质量为g；向量筒中倒入部分饮料，如图乙，读出量筒中饮料的体积：用天平测得烧杯和剩余饮料的总质量为40g，则饮料的密度为

kg / m^{3}

；

(3)、接着，用水、刻度尺、薄壁轻质塑料瓶测石头的密度，设计了如图丙所示方案，请将实验步骤补充完整：

①在薄壁轻质塑料瓶中装适量的水，用刻度尺测出瓶中水的深度为 $h_{1}$ ；

②用双面胶（不考虑质量和体积）把石头粘在瓶底，将瓶子放水中，瓶子恰好在竖直方向漂浮，用刻度尺测出瓶子浸入水中的深度为 $h_{2}$ ；

③将瓶子和石头上下对调，再将瓶子放入水中，瓶子仍在竖直方向漂浮，用刻度尺测出的高度差为 $h_{3}$ ，则石头密度的表达式为。（用 $ρ_{水}$ 和测量量的符号表示）

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9、如图所示的电路中，电源电压不变，

R_{1} = 4 Ω

，灯L标有“6V，3W”字样（忽略温度对灯丝电阻的影响）电流表量程为

0 ~ 3 A

，电压表的量程为

0 ~ 15 V

，滑动变阻器

R_{2}

标有“

40 Ω

， 1A”字样，求：

(1)、只闭合

S_{1}

时，此时灯泡L恰好正常发光，则电源电压是多少；

(2)、闭合开关

S_{2}

，断开

S_{1}

、

S_{3}

将滑动变阻器的滑片移至最中间，让电路工作1min，求电灯泡消耗的电能。

(3)、闭合开关

S_{1}

、

S_{2}

、

S_{3}

，在保证电路安全的前提下，求滑动变阻器的最大功率和最小功率之比。

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10、如图，一个容积足够大的薄壁圆柱形容器放在水平桌面其底面积为

200 {cm}^{2}

，内装有某种未知液体。现将一个质量为540g，密度为

2.7 \times 10^{3} kg / m^{3}

的铝制实心物体用细线悬挂并浸没在液体中（不触底不碰壁），此时细线的拉力为3.4N。题中

g = 10 N / kg

。

(1)、求该铝制物体的体积；

(2)、求未知液体的密度；

(3)、剪断细线后，物体沉底静止，此时缓慢沿容器壁向容器加入2L密度为

3.2 g / {cm}^{3}

的某种液体后物体对容器底压力为零，求容器内原来液体的总体积（结果取整数）。

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11、混合动力汽车具有节能、低排放等优点，成为汽车研发的重点。某新型混合动力汽车启动时，内燃机不工作，蓄电池向车轮输送能量，当需要高速行驶或蓄电池电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量又可以给蓄电池充电。其车速与所受阻力的关系如图所示。在某次测试中，由内燃机提供能量，消耗8kg燃料，汽车以

50 km / h

的速度匀速行驶了30min，同时蓄电池的电能增加了

5.12 \times 10^{7} J

。求测试过程中：（

q_{燃 料} = 4.5 \times 10^{7} J / kg

）

(1)、汽车行驶的路程；

(2)、燃料完全燃烧放出的热量；

(3)、内燃机的效率。

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12、如果你用心去体验和观察，你会发现生活中物理无处不在，下列器具在使用过程中所涉及到的原理说法正确的是（）

A、图甲：盘山公路是利用斜面达到省力的目的 B、图乙：遥控器是利用红外线对电视进行遥控的 C、图丙：高原地区用压力锅煮食物，是利用气压高，水的沸点高的原理 D、图丁：货车安很多车轮，是通过增大受力面积来增大压强

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13、小明同学用自制的“水透镜”如图所示，来探究凸透镜成像的规律，当点燃的蜡烛、“水透镜”和光屏位于如图所示的位置时，光屏上呈现烛焰清晰的像（像未画出），下列说法正确的是（　　）

A、此时凸透镜的成像特点与投影仪相同 B、随着蜡烛燃烧变短，光屏上的像会向上移动 C、此时凸透镜（“水透镜”）的焦距可能为10.00cm D、图中小明同学给“水透镜”注水时，发现光屏上的像变模糊了，保持“水透镜”和光屏位置不变，蜡烛向右移动合适的距离，则在光屏上能再次呈现清晰的像

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14、下列说法中正确的是（　　）

A、由密度公式

ρ = \frac{m}{V}

可知，固体密度与物体质量成正比与物体体积成反比 B、根据牛顿第一定律可知，受到惯性作用物体总保持原本的状态 C、由连通器定义可知，U形压强计是一个连通器 D、冬天的早晨可以看到霜，它是由水蒸气遇冷凝华形成的

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15、如图是我国古代水力鼓风机示意图。水轮驱动装置推动杆压缩皮槖（音tuó，口袋）送风，带动连接杆的绳拉弯竹子，随后竹子恢复原状带动皮槖张开吸气。下列说法错误的是（　　）

A、绳对竹子的拉力与竹子对绳的拉力是相互作用力 B、送风时杆对皮槖不做功 C、送风时杆的机械能转变成了竹子的弹性势能 D、竹子恢复过程弹力减小

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16、教室里有许多我们熟悉的物体，下列相关说法符合实际的是（　　）

A、黑板的高度约为300dm B、一块橡皮从课桌上落到地面上所用的时间约为4s C、一个排球的质量约为260g D、播放听力时，扬声器传出的声音在空气中传播的速度约为

3 \times 10^{8} m / s

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17、小红设计了如图所示的实验电路，测电阻R_x的阻值，图中R为电阻箱：①开关接a，调节电阻箱和滑动变阻器滑片至适当位置，使电流表示数为I，记下电阻箱示数R₁；②开关接b，保持滑动变阻器滑片位置不变，调节电阻箱使电流表示数仍为I，记下电阻箱示数R₂；则R_x=（用所测物理量符号表示）；若开关接b时，滑动变阻器滑片不小心向左移动了少许，测出的待测电阻值将（选填“偏大”或“偏小”）。