相关试卷
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1、冰壶运动是以队为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目，如图1所示。冰壶比赛时，每场由两支球队对抗进行，每队由4名球员组成。两队按一垒、二垒、三垒及主力队员的顺序交替掷球，在一名队员掷球时，由两名本方队员手持毛刷在冰壶滑行的前方快速左右擦刷冰面使冰壶能准确到达营垒的中心。同时对方的队员为使冰壶远离圆心，也可在冰壶的前面擦扫冰面。
(1)、运动员掷球前，脚踏在起蹬器上向后蹬，身体就向前滑行，说明。(2)、掷球时，掷球队员在力求将冰壶滑向圆心的同时，也可在主力队员的指挥下用冰壶将对方的冰壶撞出营垒或将场上本方的冰壶撞向营垒圆心，说明力可以改变；而若要成功，除了要控制撞击力的大小、方向，还要控制撞击的位置，说明。(3)、运动员比赛用鞋如图2，蹬冰鞋底用橡胶制成，滑行鞋底用塑料制成。运动员用滑行鞋支撑全身在冰面上滑行，需要停下时，用蹬冰鞋接触冰面进行控制。这么设计的原因是：相同时，。 -
2、摩擦对我们生活的影响有好有坏，怎么利用和防止摩擦是我们需要了解的。根据所学知识请完成题。(1)、如图所示，在拉锯战游戏中，下列四个措施都可以增大摩擦，从影响摩擦力大小因素角度考虑，其中与其他三项不同的是（ ）
A、双手用力握住绳子 B、双手戴上纱布手套 C、脚穿带有花纹的鞋子 D、在粗糙的塑胶跑道上比赛(2)、我们的祖先曾用滚木巧妙地移动巨石。下列措施中，改变摩擦力大小的方法与此相同的是（ ）A、在衣服的拉链上涂些蜡 B、给行李箱安装上轮子 C、用力压住橡皮，来回擦去写错的铅笔字 D、汽车在冰雪路面行驶，车轮上绕有铁链(3)、端午节，爸爸开车载全家行至多沙山坡，驱动轮在沙地上打滑空转，汽车无法前进。此时，爸爸让家人下车，是为了通过减小汽车对地面的 ， 从而改变车轮与地面间的摩擦力。当接触面粗糙程度一定时，越小，滑动摩擦力也越小，这使得打滑的车轮更容易重新转动，进而帮助汽车获得足够的向前推力以脱离沙地。(4)、如图是滑板车的结构示意图，将拉杆拉到相应高度后，旋紧调节旋钮是通过的方法实现增大摩擦固定拉杆的目的；车把刻有花纹是通过的方法实现增大摩擦的目的。
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3、小金同学正在做俯卧撑，如图所示。将他的身体看成一个杠杆，O为支点，A为小金的重心，相关长度已在图中标明。已知小金的质量 ， 每做一次俯卧撑，重心上升0.3m。（g取）求：
(1)、小金受到的重力G。(2)、图示时刻地面对双手的支持力F。 -
4、小亮在做“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。
设计实验与制订方案：
(1)、用弹簧测力计沿方向拉着木块在水平长木板上做匀速直线运动，根据原理得出弹簧测力计的示数等于木块受到的滑动摩擦力的大小。通过在木块上放钩码、在长木板上铺毛巾，进行图甲、乙、丙所示实验；(2)、图乙中木块所受滑动摩擦力的大小为N；(3)、比较甲、乙两次实验，可以探究滑动摩擦力的大小与的关系。比较甲、丙两次实验，可初步得出结论(4)、图丙中，小明拉着木块以不同的速度做匀速直线运动，发现弹簧测力计的示数均为2.6N，说明滑动摩擦力的大小与速度（选填“有关”或“无关”）；(5)、小明对实验装置进行了改进，如图丁所示，将弹簧测力计固定，在拉动长木板的过程中，木块始终保持静止。利用本装置做实验时，（选填“需要”或“不需要”）拉动长木板做匀速直线运动。
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5、小峰做探究“杠杆平衡条件”的实验时，杠杆刻度均匀。
(1)、挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆处于（填“平衡”或“非平衡”）状态。此时应将杠杆的平衡螺母向（填“左”或“右”）调节，直至杠杆在水平位置平衡，便于测量。(2)、如图乙所示，在A处挂2个质量均为50g的钩码，在B处用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为N。(3)、如图丙所示，保持A处所挂钩码的数量和位置不变，将弹簧测力计从位置缓慢转到位置，杠杆始终保持水平平衡，在此过程中弹簧测力计的示数将 ， 拉力（弹簧测力计示数）与其力臂的乘积将。（均填“变大”“变小”或“不变”）(4)、图乙中竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度，如图丁所示，此过程中，弹簧测力计的示数将（填“变大”“变小”或“不变”），请用简短的语言解释理由：。 -
6、小红发现体重秤倾斜放置时测量值变小，于是她产生疑问：压力的作用效果到底与哪些因素有关呢？她作出了如下猜想：
猜想一：可能与压力大小有关。
猜想二：可能与受力面积的大小有关。
为验证上述猜想，小红利用小桌、海绵和砝码等器材进行了下图所示的实验：
(1)、实验中通过观察来比较压力的作用效果；我们（选填“可以”或“不可以”）用沙子代替海绵来完成实验。(2)、比较甲、乙两图实验，可得出结论：当物体的受力面积相同时，越大，压力的作用效果越明显。(3)、比较两图实验能验证猜想二是正确的。可得出结论：压力大小相同时， ， 压力的作用效果越明显。下列实例中，直接应用该结论的是（填字母）。A．火车轨道铺在枕木上 B.严禁货车超载
C.书包要用宽的背带 D.菜刀要经常磨一磨
(4)、比较丙、丁两图，小红得出结论：压力一定时，受力面积越大，压力的作用效果越明显。请你分析造成前后两个结论不一致的原因：。 -
7、(1)、工人站在地面用如图所示滑轮组提升重物，请画出工人使用滑轮组的正确绕线。
(2)、如图，木块静止在斜面上，画出木块重力G和木块对斜面压力F的示意图。
(3)、如图所示的杠杆中，画出能使杠杆保持平衡的阻力臂及最小动力F的示意图。
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8、2025年，东莞滨海湾新区某建筑工地上，塔吊正在吊装建材。
(1)、重物被匀速吊起时，钢丝绳对重物的拉力（选填“大于”、“等于”或“小于”）重物的重力，二者是一对力；(2)、塔吊的起重臂可以看作一个杠杆，其配备的平衡块是为了防止塔吊翻倒；(3)、起重机支脚下方垫有宽大的枕木，是为了通过来减小对地面的压强，防止下陷。 -
9、关于液体压强，下列说法错误的是（ ）A、液体内部向各个方向都有压强 B、同种液体内部，深度越深压强越大 C、液体压强的大小与液体密度有关 D、液体对容器底部的压强与容器形状有关
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10、下列现象中，属于滚动摩擦的是（ ）A、滑冰时冰刀与冰面间的摩擦 B、在地面上滚动的皮球与地面之间的摩擦 C、汽车刹车时，刹车片与刹车盘之间的摩擦 D、用卷笔刀削铅笔时，铅笔与转孔间的摩擦
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11、如图，木块在水平拉力F作用下沿水平桌面向右做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）
A、木块所受拉力与摩擦力是一对相互作用力 B、木块所受重力与支持力是一对相互作用力 C、木块所受拉力与摩擦力是一对平衡力 D、木块所受重力与桌面的压力是一对平衡力 -
12、下列实例中，为了减小压强的是（ ）A、破窗锤的敲击端做成锥形 B、铁轨下面铺放枕木 C、篆刻刀的刀口做得很锋利 D、注射器的针头做得很尖
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13、关于力的概念，下列说法正确的是（ ）A、两个物体不接触就不可能产生力的作用 B、力可以脱离物体而单独存在 C、力是物体对物体的作用，没有物体就没有力 D、只有一个物体也能产生力的作用
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14、下列估测中，最接近实际的是（ ）A、一支普通铅笔的质量约为500g B、一名中学生双脚站立时对地面的压强约为 C、一本八年级物理课本的重力约为50N D、人步行的速度约为
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15、如图所示是探究水在沸腾前后温度变化特点的实验装置图。
(1)、组装器材的正确顺序应（ ）A、先点燃酒精灯再调节a环的位置 B、先调节a环的位置再点燃酒精灯(2)、甲小组实验，当水温接近70℃时每隔1min记录一次温度，同时观察水中的气泡情况，直至5min后观察到水中形成大量的气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，说明水（填“尚未”或“正在”）沸腾；(3)、甲、乙两个小组根据记录的数据，绘制的水温与时间关系的图像如图；
结合实验现象，分析图像可以得出水在沸腾前后温度变化的特点：
①水在沸腾前，温度；②水在沸腾时，温度。
(4)、甲、乙两组同学虽然选用的实验装置相同，但他们绘制的沸腾图像不同是因为甲小组烧杯中的水量比乙小组烧杯中的水量。 -
16、如图所示是小明在7个相同的透明玻璃瓶中灌入不同高度的水，用同样大小的力敲击时，音调最高的是第个玻璃瓶；如果小明用嘴去吹瓶内空气，音调最高的是第个玻璃瓶。（都是选填“1”“2”“3”“4”“5”“6”“7”）
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17、用小瓶和吸管自制液体温度计并进行测温实验。在制作过程中，要在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根透明吸管，用橡皮塞塞住瓶口，如图所示。将小瓶放入热水中，观察到吸管中液柱的高度会 ， 该温度计是利用液体的性质工作的。
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18、按要求完成下列作图；(1)、请根据光沿直线传播的知识在图中确定手影在墙上的范围，并用“}”括出；
(2)、如图所示，请在图中作出发光体AB通过小孔在光屏MN上所成的像A'B'。
(3)、根据光的反射定律在图中画出入射光线AO，并标出入射角及其度数。
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19、图中，表示液体凝固形成晶体过程的温度随时间变化的曲线是（ ）A、
B、
C、
D、
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20、关于如图所示声波的波形图，下列说法不正确的是（ ）
A、响度相同的有图甲、图乙与图丙 B、音调相同的只有图甲与图乙 C、图丁的声音响度最小 D、图甲与图丁的音色相同