相关试卷
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1、将一块橡皮泥捏成碗的形状，放入装有液体的杯子中，静止时如图所示，橡皮泥所受的浮力橡皮泥所受的重力。沿杯壁缓慢加入同种液体，橡皮泥碗下沉。
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2、如图所示，当用水平方向的力轻轻推矿泉水瓶的底部时，瓶子能沿桌面平稳地移动；用相同的力推瓶盖部位时，瓶子就翻倒了。此实验说明力的作用效果与力的有关：“瓶子翻倒了”，说明力改变了瓶子的。
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3、如图所示，水平放置的“H”形容器，右侧装有植物油，左侧可能装有水或酒精，中间用一个可以无摩擦移动的活塞密封，活塞处于静止状态。则下列说法中正确的是（已知）（ ）
A、左侧可能装的是水 B、左侧可能装的是植物油 C、若想让活塞向右侧移动，可以在b处水平吹气 D、若想让活塞向右侧移动，可以在a处水平吹气 -
4、在如图所示的测大气压强实验中，原来玻璃管竖直，后来让玻璃管倾斜，水银充满全管，有关尺寸如图所示。下列说法中正确的是（ ）
A、外界大气压强是76cm高水银柱所产生的压强 B、玻璃管倾斜后，水银对玻璃管上端不会产生压强 C、在实验中，若玻璃管内混入少量空气，所测的大气压值不受影响 D、玻璃管倾斜时，玻璃管顶端突然漏气，水银会从漏气处流出 -
5、“永冲锋”足球队队员在比赛时，都会穿着鞋底带有鞋钉的足球鞋，这样做能（ ）A、减小脚与足球的摩擦力 B、增大接触面粗糙程度，增大跑动时的摩擦力 C、减小运动员对地面的压力 D、增大运动员的重力
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6、在全县开展“一盔一带”安全守护行动，要求骑乘电动车必须佩戴安全头盔。佩戴安全头盔主要是为了（ ）A、减小人的惯性 B、增大人的惯性 C、防止因惯性带来的危害 D、减少运动中受到的阻力
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7、如图，金鱼吐出的某个气泡在温度恒定的水中上升过程的示意图。该过程中气泡受到水的压强、浮力的变化情况，叙述正确的是（ ）
A、压强变小，浮力变大 B、压强变小，浮力变小 C、压强变大，浮力不变 D、压强不变，浮力不变 -
8、日常生活与物理知识紧密联系，生活中有很多工具运用了物理知识。下列说法错误的是（ ）A、用吸管“吸”饮料是利用大气压强将饮料“压”入口中 B、汽车安全带及头枕的设计是为了防止惯性带来的危害 C、高压锅运用了气压增大、水的沸点升高的原理 D、用铅垂线来检查墙壁是否竖直，运用了重力的方向总是垂直向下的原理
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9、如图所示的实例中，属于增大压强的是（ ）
A、图甲：穿滑雪板滑雪 B、图乙：书包背带较宽 C、图丙：铁轨下铺枕木 D、图丁：菜刀的刀刃很锋利 -
10、新田市民驾车沿着公路匀速行驶前往龙家大院游玩。汽车在平直公路上匀速直线行驶的过程中，下列属于一对平衡力的是（ ）A、汽车受到的重力与汽车对路面的压力 B、汽车受到的重力与路面对汽车的支持力 C、汽车对路面的压力与路面对汽车的支持力 D、汽车受到的牵引力与汽车受到的重力
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11、生活中蕴含着许多物理知识，下列事例分析正确的是（ ）A、跳远运动员助跑后起跳是为了增大惯性 B、正在水中下沉的石头一定受到浮力的作用 C、踢出去的足球没有受到力 D、汽车关闭发动机后不一会儿就停下来，是因为汽车没有受到牵引力了
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12、月球对其表面物体的引力是地球的六分之一，探月过程中，把一块矿石从月球运到地球，则矿石质量及其所受重力的叙述正确的是（ ）A、重力变大，质量不变 B、重力变大，质量变大 C、重力不变，质量不变 D、重力变小，质量变大
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13、将圆珠笔笔芯立在桌面上，用手指压笔芯头，它就弯曲了（如图），这个现象说明了（ ）
A、力可以改变物体的运动状态 B、力可以改变物体的形状 C、物体间力的作用是相互的 D、手指对笔芯的力小于笔芯对手指的力 -
14、他创立了经典力学理论体系，发现了万有引力定律等重要规律，并以他的名字命名力的单位。这位科学家是（ ）A、亚里士多德 B、伽利略 C、牛顿 D、帕斯卡
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15、如图甲所示，将一圆柱体木块用细线拴在没有水的容器底部，然后向容器中逐渐加水。图乙是木块所受浮力随容器中水的深度变化的图像。求：
(1)、木块的重力为多少？(2)、木块的体积。(3)、木块的密度。(4)、当细线对木块的拉力为2N时，水对容器底的压强。 -
16、如图所示，一个受重力为6N、高为15cm，底面积为0.01m2的平底茶壶放在面积为0.1m2的水平桌面中央，茶壶内装有2L水，其水深为12cm。求：
(1)、茶壶内水的质量。(2)、水对茶壶底的压强。(3)、水对茶壶底的压力。(4)、若壶底与桌面完全接触，求茶壶对桌面压强。 -
17、如图为我国自主研制的两栖战车，整车质量为26.5t，履带与地面的总接触面积5m2 ， 水上最快航速可达40km/h，达到世界先进水平，某次任务中它以最快航速匀速穿过一宽为2400m的水域。已知： ， 。求：
(1)、该战车的重力；(2)、停在水平地面时对地面的压强；(3)、该战车在水面漂浮时，所受水的浮力；(4)、此次任务中该战车穿过该水域需要多长时间。 -
18、在“探究浮力与什么因素有关的关系”的实验中：小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器。分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示。
(1)、分析图A、B、C，说明浮力的大小与有关；(2)、为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用A图和两图的装置来进行操作；(3)、由图可求得圆柱体在水中时受到的浮力最大为N，圆柱体的体积是m3(4)、通过图A、C、E探究出浮力大小与液体的密度有关。他发现还可以计算出盐水的密度，请帮小明计算盐水的密度是kg/m3。 -
19、在“探究二力平衡的条件”的实验中，小华采用的实验装置如图所示：
(1)、如图甲，小华使系于小车两对边的线分别挂在左右支架的滑轮上，在线的两端挂上钩码，使作用在小车上的两个拉力方向相反，并通过调整改变拉力的大小。(2)、在图甲实验的基础上，把小车在水平桌面上扭转一个角度后由静止释放，释放后小车要扭动一下才能再次静止，由此得出结论：相互平衡的两个力必须作用在上。(3)、另一组同学用木块代替小车做实验，如图乙，发现木块左右两边拉力不相等时，木块仍能处于静止状态，原因可能是。(4)、小刚对实验装置进行改动，如图丙所示，你认为这三种实验方案中（选填“甲”“乙”或“丙”）的方案最好。(5)、图丙中，小刚用剪刀将处于平衡状态的小卡片从中间剪开时，发现小卡片分开后向相反的方向运动，这说明两个力必须作用在（选填“同一”或“不同”）物体上才能平衡。 -
20、如图所示，一个小球悬浮在容器内的水中，容器静止在斜面上。请在图中画出小球受到的浮力和容器对斜面的压力的示意图。
