相关试卷

1、如图所示的用具中，在使用时属于费力杠杆的是（　　）

A、自行车手闸 B、羊角锤 C、托盘天平 D、赛艇的船桨

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2、如图所示，蹦床运动员从某位置静止下落，与蹦床接触后，继续向下运动直至最低点。若不考虑空气阻力，关于该过程的分析，下列说法正确的是（　　）

A、接触蹦床前，运动员的重力势能只有一部分转化为动能 B、整个过程中，运动员机械能守恒 C、从刚接触蹦床到运动至最低点的过程中，运动员的动能先增大后减小 D、运动员动能为零时，蹦床弹性势能最小

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3、如图所示是“研究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置。下列说法正确的是（　　）

A、水平面越光滑越好 B、木块被撞的远近反映了钢球动能的大小 C、改变钢球在斜面上滚下时高度，是为了研究物体的动能跟高度的关系 D、用不同质量的小球进行实验得到的结论可以解释为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制

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4、如图所示，我国正在大力推广装配式建筑。这种建筑方式不仅施工效率高，还能大幅降低能耗，避免现场粉尘、泥浆等的污染，实现绿色施工。塔吊把质量为 $1.5 t$ 的构件先竖直向上匀速提升到30m的楼顶，用时50s，再水平匀速移动3m，用时10s。整个过程中，塔吊对构件所做的功和功率分别为（　　）

A、 $4.5 \times 10^{5} J$ ； $7.5 \times 10^{3} W$ B、 $4.5 \times 10^{5} J$ ； $9 \times 10^{3} W$ C、 $4.95 \times 10^{5} J$ ； $8.25 \times 10^{3} W$ D、 $4.95 \times 10^{5} J$ ； $1.35 \times 10^{4} W$

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5、如图所示，把吸管的下端密闭并缠绕一段铜丝做成自制简易密度计。将其放入盛有不同液体的甲、乙两个相同的杯子中，它会竖直立在液体中，静止时两个杯子中的液面相平。下列说法正确的是（　　）

A、甲杯中液体的密度比乙杯中液体的密度大 B、甲杯对桌面的压强小于乙杯对桌面的压强 C、密度计在甲杯中受到的浮力比乙杯中受到的浮力大 D、液体对甲、乙两杯底部的压力大小相等

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6、如图所示，有一个重力为G的长方体悬浮在液体中，其受到的浮力为 $F_{浮}$ ，液体对长方体向下和向上的压力分别为 $F_{1}$ 和 $F_{2}$ 。下列说法错误的是（　　）

A、 $F_{1} < F_{2}$ B、 $F_{浮} + F_{2} = F_{1} + G$ C、长方体相对侧面所受液体的压力相互平衡 D、若物体悬浮于更深的位置，与图示位置相比， $F_{1}$ 、 $F_{2}$ 之差不变

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7、如图所示，某同学在水平地面上的两个足够高的圆柱形容器甲、乙（底面积 $S_{甲} > S_{乙}$ ）中分别倒入体积相等的液体a和b，液体对容器底部的压强 $p_{a} = p_{b}$ 。下列操作后，仍然能使 $p_{a} = p_{b}$ 的是（　　）
①分别倒入相同深度的液体a和b
②分别倒入相同质量的液体a和b
③分别倒入相同体积的液体a和b
④分别在两容器中浸没一个体积相同的铜球和铝球

A、①② B、②③ C、③④ D、①④

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8、关于下列情景，说法错误的是（　　）

A、图甲：玻璃管内不小心进入了少量空气，会影响实验结果 B、图乙：吸盘中的空气排得越干净，吸盘受到的摩擦力越大，越不容易从墙面脱落 C、图丙：向上提起活塞时，阀门A下方气压小于外界大气压 D、图丁：往吸管B中吹气，吸管A中的水面会上升

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9、如图所示，一个图钉帽的面积是 $0.8 c m^{2}$ ，图钉尖的面积是 $5 \times 10^{- 4} c m^{2}$ ，手指对图钉帽的压力是20N，图钉帽与手指完全接触，下列说法错误的是（　　）

A、图钉尖对墙的压强相当于4000m深处水所产生的压强 B、手指对图钉帽的压强是 $2.5 \times 10^{5} P a$ C、图钉尖对墙的压力是20N D、图钉帽的面积比较大，是为了减小图钉帽对手的压强

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10、下列情景中，属于增大摩擦力的是（　　）

A、古人用滚木移动巨木 B、冰壶比赛中运动员用刷子刷冰 C、运动员的蹬冰鞋鞋底由橡胶制成 D、气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触

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11、利用如图所示的装置探究二力平衡的条件。下列说法错误的是（　　）

A、为减小摩擦，应选择尽量光滑的水平桌面 B、定滑轮的作用是改变拉力的方向 C、将小车扭转一定角度，是为了使小车受到的拉力不在同一条直线上 D、左右托盘中分别加入1N和 $1.5 N$ 的钩码后，小车做匀速直线运动，小车水平方向所受合力为 $0.5 N$

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12、关于下列情景，说法正确的是（　　）

A、图甲：箱子静止时所受水平推力和摩擦力是一对平衡力 B、图乙：任何情况下，在A处推门最容易 C、图丙：人对桶的拉力和桶的重力是一对相互作用力 D、图丁：重力的方向总是垂直于接触面向下

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13、如图，艄公使用一根竹篙，就能让竹排快速前行；向左侧用力撑篙；可以让竹排向右转弯。下列说法正确的是（　　）

A、艄公用力撑篙时，竹篙是施力物体 B、竹排前行时，以竹排为参照物，站在其上面的艄公是运动的 C、竹排向右转弯说明力可以改变物体的运动状态 D、艄公对竹排的压力就是他的重力

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14、我国自主研制的“奋斗者”号全海深载人潜水器，在马里亚纳海沟成功下潜至10909米，标志着我国深海科技达到世界先进水平。潜水器下潜到水下2000m处作业，潜水器体积 $V = 30 m^{3}$ 。（ $ρ_{海水} = 1.0 \times 10^{3} kg / m^{3}$ ， $g = 10 N / kg$ 。）求：

(1)、潜水器在2000m深处受到海水的压强是多大？

(2)、潜水器上有一观察窗，面积 $S = 0.02 m^{2}$ ，该观察窗受到海水的压力是多大？

(3)、潜水器浸没在海水中时，受到的浮力是多大？

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15、双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱，如图所示。下表是某种型号电动平衡车的主要技术参数，质量为45kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶，行驶时所受的阻力为总重的0.15倍。平衡车在平直的路面上匀速行驶的过程中，求：（g取10N/kg）
平衡车的质量
15kg
轮胎与地面的总接触面积
$15 {cm}^{2}$
车轮直径
0.2m

(1)、人和平衡车总的重力多少牛？

(2)、所需的牵引力为多少？

(3)、平衡车对地面的压强为多少？

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16、如图甲所示，用压强计探究液体内部压强的特点。 $(ρ_{水} < ρ_{盐水})$

(1)、将探头放在如图乙所示液体内部的A、B位置，观察看到U形管两侧液面的高度差 $h_{A}$ $h_{B}$ （选填“>”、“=”或“<”），经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体内部的压强随深度的增加而增大。

(2)、将探头放在图乙中液体内部等深的B、C位置，观察到U形管两侧液面的高度差 $h_{B} < h_{C}$ ，这是为了研究液体压强与液体的的关系。

(3)、由以上实验可知，图乙中液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的位置是。

(4)、聪聪在厨房做家务时，将一个底部是平面的玻璃瓶放到松软的洗碗海绵上，海绵被压得向下凹陷。于是他做完家务后，利用水、玻璃瓶和洗碗海绵探究影响压力作用效果的因素，如图丙所示。②、③次实验中玻璃瓶中都装满了水，实验中的玻璃瓶对洗碗海绵的压强大。谈谈用玻璃瓶装水的方法改变压力大小的优势。

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17、如图，甲、乙、丙、丁分别是某实验小组探究二力平衡条件的实验情景。实验中，在左右托盘上放不同质量砝码的方式，来改变两边拉力 $F_{1}$ 和 $F_{2}$ 的大小。

(1)、实验时甲，小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，小车处于状态；

(2)、为了使实验更加严谨，小明同学把小车换成了轻质卡片，如图乙。将卡片旋转一定角度（如图丙），松手后，发现卡片旋转后又恢复原状，设计此实验步骤的目的是为了探究二力平衡时的两个力是否需要；

(3)、小明同学认为乙实验设计优于甲实验设计。其主要原因是_________；（填字母）

A、小卡片比较容易扭转 B、容易让小卡片在水平方向上保持平衡 C、使用小卡片能减少摩擦力对实验结果的影响

(4)、如果另一小组的同学在安装滑轮时，没有将两个滑轮调成等高，如图丁，其他条件不变，则卡片（选填“能”或“不能”）继续处于静止状态。

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18、某物理兴趣小组用天平、砝码、弹簧测力计探究“物体的重力大小跟质量的关系”，记录的测量数据如表所示。
序号
1
2
3
4
5
质量m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
重力G/N
1
2
3
4
5

(1)、将钩码悬挂在弹簧测力计上，弹簧测力计与钩码在竖直方向处于静止状态，此时弹簧测力计的示数钩码的重力大小。

(2)、如图，是某小组测量一物体重力时的情形，弹簧测力计的示数是N。

(3)、分析表中实验数据可得：物体所受重力跟它的质量成。

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19、按要求完成下列作图题。

(1)、如图所示，小球重5N，漂浮在水面上，请用力的示意图表示出小球所受浮力（设浮力的作用点在球心）。

(2)、如图，一只熊猫正躺在树上休息，图乙是其简化图，O为熊猫重心。请在乙图中画出熊猫受到的重力G的示意图。

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20、按要求完成下列填空题；

(1)、冰冰用手握着一个重为10N的水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为10N，则水杯受到的摩擦力为N；若使手的握力增大到20N，则水杯受到的摩擦力为N；

(2)、体育场内，当风快速吹过遮阳伞顶部时，顶部空气流速大，压强变，容易出现掀动顶盖的现象。

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平衡车的质量	15kg
轮胎与地面的总接触面积	$15 {cm}^{2}$
车轮直径	0.2m

序号	1	2	3	4	5
质量m/kg	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5
重力G/N	1	2	3	4	5