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1、在探究“凸透镜成像的规律”实验中：
(1)、将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度，使烛焰、光屏的中心大致在凸透镜的。以下调整实验器材高度比较规范的是(填字母)。A．将三者分散排列，然后用目测的方法调节
B．将三者靠拢，然后用目测的方法调节
C．以上都可以
(2)、将蜡烛和光屏移动到如图甲所示的位置时，光屏上恰好得到一个清晰的像，据此可知此凸透镜的焦距为cm。(3)、改变蜡烛位置，移动光屏到如图乙所示的位置时，光屏上又得到一个清晰的像，生活中的(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这样的成像原理工作的。保持凸透镜位置不变，将蜡烛向左移动3 cm，为了在光屏上得到清晰的像，应把光屏向(填“左”或“右”)移动，移动的距离(填“大于”“等于”或“小于”)3 cm。(4)、在图乙的实验中，保持凸透镜和蜡烛的位置不变，换用焦距为 20 cm的凸透镜继续实验，下列说法正确的是____(填序号)。A、向左移动光屏，可以在光屏上得到烛焰缩小的清晰的实像 B、向左移动光屏，可以在光屏上得到烛焰放大的清晰的实像 C、向右移动光屏，可以在光屏上得到烛焰放大的清晰的实像 D、无论怎样移动光屏，在光屏上都得不到烛焰的清晰的像(5)、实验时，若一只昆虫落在了凸透镜上，光屏上(填“有”或“没有”)昆虫的像。(6)、图乙实验时，小明将一副远视眼镜的镜片放在蜡烛与凸透镜之间且靠近凸透镜的地方。若保持光屏的位置不变，应将蜡烛向(填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动，才能使光屏上的像再次清晰。 -
2、如图甲所示的是王楠同学利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的光路，经过多次实验并记录了数据：
入射角α
10°
30°
45°
60°
折射角β
7.1°
20.7°
30°
37.8°
(1)、分析表格中的数据，你能得出的结论：(写出一条即可)。(2)、由表格中的数据还可以判断：当光以55°的入射角从空气射入玻璃中时，其折射角(填“等于”“小于”或“大于”)30°。(3)、当光以30°的入射角从玻璃斜射入空气中时，其折射角是 ， 你的依据是。(4)、同班的陈新同学利用图乙探究光从空气斜射入水中时的光路。实验时，光贴着光屏从空气斜射入水中，将F板向后折转一定的角度，则在F板上(填“能”或“不能”)看到折射光线，此时折射光线和入射光线(填“在”或“不在”)同一平面内。 -
3、按照要求完成作图。
(1)、如图甲所示，一束激光从空气中射到半圆形玻璃砖上(O为圆心)，发生了反射和折射。请在图甲中画出折射光线进出半圆形玻璃砖的大致方向。(2)、请完成图乙中光路图。 -
4、如图所示的为一位同学做的“自制水滴显微镜”的装置。
(1)、小水滴可看作一个焦距很小的透镜，该透镜对光有(填“会聚”或“发散”)作用，本实验以小水滴作为显微镜的(填“物”或“目”)镜，如图甲所示，它与被观察物体的间距为10～15 mm。(2)、如图乙所示，透过这个显微镜，会形成一个与原来方向(填“相同”或“相反”)、放大的箭头。 -
5、如图甲所示的是趣味物理课堂上同学们制作的作品，图甲是自制简易手机投影仪，若要使墙上的像变大，应(填“增大”或“减小”)手机与透镜间的距离；图乙是自制简易相机，当用来看1 m处的景物时，在半透明纸上可得到清晰的(填“放大”或“缩小”)的(填“虚”或“实”)像，再看近处物体，若还想在纸上得到清晰的像，应将纸筒MN间的距离(填“变大”“变小”或“不变”)。
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6、如图所示的是某地投放使用的智能无人驾驶小巴车，它可以通过车上的摄像机和激光雷达识别道路状况。小巴车上的摄像机识别道路上的行人时，其镜头相当于一个透镜，行人在摄像机感光元件上成倒立、缩小的像。当小巴车靠近公交站牌时，站牌在摄像机感光元件上所成的像(填“变大”“变小”或“不变”)。
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7、如图所示的是小明研究“光现象”的实验示意图。
(1)、实验前，在半透明空水槽中喷少许烟雾，再打开激光笔，根据(填“镜面”或“漫”)反射的原理，可清晰观察到光路，然后在水槽内壁的光斑A点处做上标记。(2)、向水槽中逐渐加入水并高于A点，小明从水面上方观察该标记时，看到它的像偏(填“高”或“低”)。(3)、保持入射光和水槽不动，当水面逐渐上升，水槽侧面的光斑向(填“上”或“下”)移动。(4)、保持激光笔的位置不变，将水槽的左侧底部缓慢抬起，相应的反射角将(填“增大”“不变”或“减小”)。 -
8、当蜡烛、透镜甲和光屏在图示位置时，烛焰在光屏上成清晰的像。若保持透镜和光屏位置不变，将透镜甲换为透镜乙后，需将蜡烛向左移动距离s，方可在光屏上再次成清晰的像。则( )
A、透镜甲的焦距等于20 cm B、透镜乙的焦距大于10 cm C、蜡烛移动的距离s一定大于10 cm D、第二次所成的像是放大的实像 -
9、如图所示，S是凸透镜主光轴上的一个发光点，SA是发光点发出的一条射向凸透镜的光线，经凸透镜折射后，折射光线可能是( )
A、AC B、AB C、AD D、AE -
10、小明利用光具座探究“凸透镜成像规律”，当蜡烛、凸透镜及光屏的相对位置如图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像，该凸透镜的焦距( )
A、小于8.0 cm B、在8.0 cm到10.0 cm之间 C、在10.0 cm到16.0 cm之间 D、大于20.0 cm -
11、近视是影响青少年健康的重大问题，保护视力、科学用眼已成为社会共识。下列有关眼睛和眼镜的说法正确的是( )A、物体在正常眼睛的视网膜上成倒立、缩小的虚像 B、近视眼看远处的物体时，像成在视网膜的前方 C、矫正近视眼的方法是戴合适度数的凸透镜 D、矫正近视眼前，像离视网膜越近戴眼镜的度数越高
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12、蜡烛位于凸透镜焦点以内，在透镜另一侧可以观察到其放大的虚像。把一不透明的光屏置于蜡烛与虚像之间，如图所示，则蜡烛的像( )
A、会消失 B、呈现在光屏上 C、没有变化 D、亮度变暗 -
13、 潜在水中的潜水员能看到岸上的路灯，下列说法中错误的是( )
A、潜水员看到灯的位置比实际位置要高些 B、潜水员看到路灯是光从水中传播到空气中的 C、潜水员潜在水中看到灯的亮度比在空气中看到的亮度要暗些 D、潜水员潜在水中用激光手电筒对准看到的路灯照射，则激光手电筒的光能照到路灯 -
14、如图甲、乙所示的是同一人的两幅照片，乙图中他拿的眼镜属于( )
A、凸透镜，可用于矫正近视眼 B、凸透镜，可用于矫正远视眼 C、凹透镜，可用于矫正远视眼 D、凹透镜，可用于矫正近视眼 -
15、运载火箭搭载神舟十八号飞船腾空而起，它在地面摄像机中所成的像是( )A、实像，像变大 B、实像，像变小 C、虚像，像变大 D、虚像，像变小
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16、如图所示的光现象中，与“潭清疑水浅”中“水浅”形成原理相同的是( )A、
B、
C、
D、
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17、电视机、空调等家用电器可以用遥控器控制，遥控器使用时发射的是( )A、红光 B、红外线 C、紫光 D、紫外线
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18、如图所示的是小彤同学“探究平面镜成像的特点”的实验情景。
(1)、除了图甲画出的器材外，实验中还需要的测量工具是；实验时小彤用玻璃板代替平面镜，原因是玻璃板透光，便于。(2)、为了便于比较像与物的大小关系，蜡烛A、B应选择外形(填“相同”或“不相同”)的蜡烛；本实验运用的探究方法是(填“转换法”“控制变量法”或“等效替代法”)。(3)、小彤将白纸平铺在水平桌面上，将所选玻璃板(填“垂直”或“平行”)于桌面放在白纸中央，沿玻璃板在白纸上画一条直线代表的位置。(4)、在(填“较暗”或“较亮”)的环境中进行实验，效果更好；当蜡烛A远离玻璃板时，像的大小(填“变小”“不变”或“变大”)。(5)、实验中为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，小强将玻璃板沿玻璃板位置向右平移，蜡烛A的像的位置(填“向右移动”“向左移动”或“不变”)；将光屏竖立在像的位置(与玻璃板平行)，光屏上无法呈现蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是(填“虚”或“实”)像。(6)、如图乙所示，将两块平面镜分开一定距离固定于不锈钢框架上，将铅笔C放在平面镜前，可以看见铅笔通过平面镜成上下两段不完整的像。用与铅笔C完全一样的铅笔D找到了铅笔C像的位置，具体的操作是。(7)、实验结束后，小强整理器材时将丙图的白纸沿玻璃板位置对折后，用一枚细针分别在A1、A2、A3处扎眼，打开白纸，发现B1、B2、B3处也有了针眼，由此可知，平面镜所成像与物的位置关系是。 -
19、在“探究光的反射定律”的实验中，小莉设计了如图所示的实验，平面镜放在水平桌面上，纸板可绕ON转动。
(1)、实验前，应将纸板放置于平面镜上。一束光EO贴着纸板A绕入射点O沿逆时针方向转动，可观察到反射光束OF沿时针方向转动。(2)、某时刻入射光线与镜面的夹角为30°时，其反射角等于。(3)、将纸板A、B置于同一平面，一束光贴着纸板B沿FO射到O点，反射光束将沿图中的OE方向射出，说明光在反射时。(4)、在纸板前从不同方向都可以看到入射光EO的径迹，这是因为光在纸板上发生了反射。 -
20、测量视力时，利用平面镜成像特点可以节省空间，小荣同学身高165 cm，站在竖直放置平面镜前2 m面对镜子，背对视力表，视力表距离小荣1 m。求：(1)、小荣自己的像高度是多少？(2)、小荣看到视力表的像离她的距离是多少？(3)、若小荣向平面镜走近0.5 m，则她与镜中人的像之间的距离是多少？