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1、(1)、在如1图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：滑动变阻器能改变灯泡L的亮度，闭合开关s，向左移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数变大。(2)、通电螺线管左侧放一条形磁体，闭合开关后，小磁针静止在如2图所示的位置。请标出：①电源右侧的极性（用“+”或“-”表示）；②a点磁感线方向；③小磁针静止时右端的磁极（用“N”或“S”表示）。(3)、如图3甲为带开关和指示灯的三孔插座，插孔能供电时，指示灯亮；开关断开后，插孔不能供电，指示灯不亮；若指示灯损坏，闭合开关后插孔仍能供电。图乙为示意图，请完成接线。
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2、汽油机工作时，汽油必须和吸进的空气成适当的比例，才能形成可以有效燃烧的混合气体，这就是空燃比（混合气体中空气质量与燃油质量之比），某厂家生产的四缸发动机总排量为2.0L，空燃比为14∶1，混合气体的密度为 ， 则发动机做功一次，燃料完全燃烧放出的热量为J（汽油的热值为），当发动机转速为时，此发动机的输出功率为90kW，该发动机每秒做功次，发动机的效率为（保留两位小数）。
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3、小明利用图所示的装置进行电与磁的相关探究实验：若利用该装置探究“磁场对电流的作用”，应将单刀双掷开关的接线柱1与（选填“2”或“3”）接通，（选填“扬声器”或“动圈式话筒”）的工作过程与该原理相同；将单刀双掷开关反方向闭合，若导体ab水平向右运动，灵敏电流计指针向左偏转；现要使灵敏电流计的指针向右偏转，可以（填字母）
A.将磁体的磁极对调，导体ab水平向左运动
B.保持磁体不动，导体ab水平向左运动
C.保持导体ab不动，磁体水平向左运动
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4、如图甲所示是小明设计的方向盘自动加热套的电路图。电源电压恒为6V，其中是热敏电阻，其阻值与温度的关系如题图乙所示，是定值电阻，其阻值为。方向盘温度降低时，温控系统AB两端的电压会（选填“增大”“不变”或“减小”），当温度为20℃时，的功率为W，当定值电阻两端电压为4V时，方向盘温度为℃。
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5、通过小灯泡L（额定电压为2V），电阻R的电流跟其两端电压的关系如图所示，电阻R的阻值为 ， 若小灯泡和电阻并联，当小灯泡正常发光时，干路电流是A，灯泡的电功率为W。
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6、发光二极管俗称LED，是由（选填“半导体”或“超导体”）材料制成的，该材料具有性。LED正常发光时，用手触摸几乎不发热，所以它在工作时主要将电能转化成能。
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7、秋冬季节，人们喜欢“围炉煮茶”，已知木炭的热值为 ， 则100g的木炭完全燃烧放出的热量为J。若炉子的效率为 ， 在一个标准大气压下，可以让初温为50℃，质量为10kg的水升温℃，[]，通过技术改进使木炭燃烧更充分（选填“能”或“不能”）增大木炭的热值。
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8、汽车刹车时，将机械能转化为能，这些能量不能重新用来驱动汽车；而新能源汽车一般有“动能回收装置”，即在刹车时带动（选填“发电机”或“电动机”）工作，将汽车的动能转化为能并为电池充电，之后电池又可以再次驱动汽车。
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9、如图甲所示，定值电阻与滑动变阻器串联在电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器的功率随其接入电路中的阻值变化规律如图乙所示，以下说法正确的是（ ）
A、电源电压为20V B、定值电阻的最大功率是16W C、定值电阻的阻值为 D、滑动变阻器的最大功率是3.6W -
10、如图是小明制作的简易电动机模型，其线圈由漆包线绕成，小明将线圈的一端的漆全部刮掉，另一端只刮掉半周，在线圈的下端放一块圆环形磁铁。将该模型接入电路后，闭合开关，线圈转动起来。下列说法正确的是（ ）
A、只改变电流的方向，线圈转动方向将发生改变 B、线圈转动时，机械能转化为电能 C、刮掉半周的漆，可以改变线圈中电流的方向 D、该装置利用了电磁感应的原理 -
11、内燃机的四个冲程中，将机械能转化为内能的是（ ）A、
B、
C、
D、
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12、如图所示，小明将小灯泡与一根玻璃棒串联接入电路中，闭合开关后灯泡不发光。加热玻璃棒，当玻璃棒达到红炽状态时，灯泡发光。下列说法正确的是（ ）
A、常温的玻璃棒内没有电子，所以不能导电 B、导体和绝缘体之间没有绝对的界限，在一定条件下可以互相转化 C、绝缘体不能导电，也不会带电 D、灯泡发光是因为酒精灯加热，内能转化为电能 -
13、趋磁细菌是指能够在体内合成具有磁性（主要成分为四氧化三铁的磁小体）物质的一类细菌（如图所示），将磁铁置于细菌附近，细菌向磁铁的N极运动，由此可见，在海洋中，地磁场将驱使这种细菌运动的方向为（ ）
A、由西向东 B、由东向西 C、由南向北 D、由北向南 -
14、“区间测速”是指在两个监测点安装监控和测速探头，测出同一辆车通过两个监测点的时间，再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速，如果这个平均车速超过了该路段的最高限速，即被判为超速。如图所示，为某高速公路上区间测速提示牌，若某辆轿车进入区间测速路段后先以108km/h的速度行驶了3min，司机意识到可能会超速，后以90km/h的速度通过了剩下的区间测速路段，求：
(1)、图中提示牌上“100”表示的含义；(2)、该轿车通过剩下的区间测速路段所用的时间；(3)、通过计算说明该轿车在区间测速路段是否超速。 -
15、如图所示为G8348次高速列车从安庆站到合肥南站的运行信息表，请根据该信息表回答以下问题：
站次
途径车站
到达时间
停留
开车时间
天数
运行时间
里程
1
安庆站
始发站
-
06：55
1
-
-
2
桐城东站
07：20
2分钟
07：22
1
25分
66km
3
庐江西站
07：33
2分钟
07：35
1
38分
98km
4
舒城东站
07：47
2分钟
07：49
1
52分
130km
5
肥西站
08：01
2分钟
08：03
1
1小时6分
160km
6
合肥南站
08：15
-
终点站
1
1小时20分
257km
(1)、列车由桐城东站到舒城东站一共用了多少时间？(2)、列车由安庆站到合肥南站全程的平均速度是多少？ -
16、某同学利用如图所示装置做“测量小车的平均速度”的实验。
(1)、除了图中所示装置外，完成本实验需要用到的测量工具有；(2)、为了减小测量小车运动时间的误差，除了可以减小斜面的坡度外，还可以；(3)、为了测量小车通过全程AB过程中CB段的平均速度，该同学设计了两种实验方案：方案一：让小车从A点由静止出发，测出通过AB段的路程和时间分别为和 ， 再次让小车从A点由静止出发，测出通过AC段的路程和时间分别为和；
方案二：直接测出CB段的路程为 ， 让小车从C点由静止出发，测出通过CB段的时间为；
你认为方案是正确的，小车通过全程AB过程中CB段的平均速度表达式为（用测量出的物理量符号表示）；
(4)、下列图像中能正确反映小车通过全程AB过程中的运动情况的是__________。A、
B、
C、
D、
-
17、小华利用如图所示装置探究声音的传播条件。
(1)、小华把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，用抽气机逐渐抽出其中的空气，此过程中听到声音的响度会（选填“变大”“不变”或“变小”），于是他得出声音不能在真空中传播的结论。该结论是（填字母）得出的。A．通过日常生活经验 B．用实验直接 C．在实验基础上加以科学地推理
(2)、小华还想知道声音能不能在水中传播，他将正在响铃的闹钟用塑料袋包好，放入水中，如果（选填“听到”或“听不到”）闹钟铃声，就说明水可以传声。 -
18、小明同学为了探究“声音是怎么产生的”，做了如下实验。
(1)、如图甲，小明在鼓面上撒上纸屑，用鼓锤敲击鼓面，鼓面发声，同时鼓面上的纸屑跟着跳动起来；如图乙，再用鼓锤敲击音叉，音叉发声，将发声的音叉放入水中，音叉周围溅起了很多水花。这说明发声的物体都在；(2)、实验中通过纸屑和水来放大鼓面和音叉的振动，这种研究问题的方法叫。 -
19、甲、乙两车同时、同地沿同一方向在平直公路上运动，图象如图所示，则下列说法中正确的是（ ）
A、0~10s内，两车都在做匀速直线运动 B、0~15s内，甲车的平均速度大于乙车的平均速度 C、15s时，两车相遇 D、甲车在整个运动过程中一直在乙车的前面 -
20、如图所示为小汽车运动的频闪照片，其中拍摄间隔为10s，下列说法中正确的是运（ ）
A、小汽车做的是匀速直线运动 B、小汽车的速度越来越大 C、小汽车的速度越来越小 D、从A运动到E的平均速度为24m/s