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1、(1)、请在图1中画出细线对小球的拉力 F；
(2)、图2中的铁锤正在敲打钉子，请画出铁锤对钉子的作用力 F 的示意图。
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2、日常生活中的很多情景都蕴含着物理原理，如用鸡蛋碰石头时鸡蛋碎了，关于“鸡蛋碎了”的说法正确的是( )A、鸡蛋是施力物体 B、石头给鸡蛋的力的大小大于鸡蛋给石头的力的大小 C、力可以改变物体的形状 D、力可以改变物体的运动状态
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3、(传统文化)下列关于力的说法正确的是( )A、成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用 B、《墨子》：“以卵投石，尽天下之卵，不可毁也。”说明只有鸡蛋受到力的作用，而石头不受力 C、力只能发生在相互接触的物体之间 D、“风吹草低见牛羊”，风对草的力改变了草的运动状态
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4、“力的作用是相互的”，下列四种动物的运动情况主要不是利用这一原理的是( )
A、水母向下喷水而上升 B、鱿鱼向前喷水而后退 C、金鱼因鳔充气而上浮 D、企鹅向后划水而前进 -
5、在足球场上，优秀运动员的脚踢在球的恰当的位置，球会划过一道弧线绕过守门员而使球进入球门，这就是所谓的“香蕉球”。这里的“恰当的位置”，从力的三要素分析是指力的( )A、大小 B、方向 C、作用点 D、以上都是
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6、托起下列哪一个物体所用的力最接近1 N( )A、一袋方便面 B、一张学生用的木凳 C、一枚大头针 D、一块水泥砖
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7、北京时间8月1日凌晨，巴黎奥运会男子100 米自由泳决赛，潘展乐游出46 秒40 的成绩，打破世界纪录的同时赢得冠军，这也是中国游泳队本届奥运会的首枚金牌。如图所示，游泳时向后划水，人向前运动，推动人向前运动的力的施力物体是 ， 此现象说明力的作用是。
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8、在春季运动会上，班级的男同学吹气球时发现，用手轻轻一压，气球就变扁了，说明力可以改变物体的；用手轻轻一推，气球就向一侧飞走了，说明力可以改变物体的。
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9、用球拍击打球时，球拍与球之间发生了相互作用。若以乒乓球为研究对象，施力物体是 ， 受力物体是。
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10、力是物体对物体的作用。一本书放在桌面上，书对桌面有力的作用，是施力物体，是受力物体。
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11、“曹冲称象”是家喻户晓的故事。某科创小组仿效曹冲，展开项目化实践活动——制作一台“浮力秤”。
【项目实施】
(一)设计“浮力秤”
(1)、绘制设计图。①浮力秤的制作原理：物体漂浮在液面上时，浮力(选填“大于”“小于”“等于”)重力。
②设计浮力秤的装置图，如图甲所示。
(2)、制作“浮力秤”。小组同学按照设计图进行组装：选择轻质的圆柱形小筒，上端放一个轻质的小秤盘。如图甲所示，将小筒放在水中，就制成了一个“浮力秤”。小明发现将组装好的小筒和秤盘放入水中时很难在竖直方向上静止，故在小筒底部均匀地放上细沙，他这样做的原理是；
(3)、标记刻度。①将组装好的小筒和空秤盘放入水中，并使它漂浮在水面上。用记号笔在小筒外侧水面的位置画上一个刻度a，标记为g。
②在秤盘中只放入一个10g的砝码，用记号笔在小筒外侧水面位置画上刻度b，标记为10g；
③在秤盘中只放入一个20g的砝码，用记号笔在小筒外侧水面位置画上刻度c，标记为20g；
④做好标记的小筒外侧，如图乙所示，a、c位置正确的是：(选填“A”或“B”)；
⑤给浮力秤完善刻度线与数值后发现，该秤的刻度是(选填“均匀”或“不均匀”)的；请简述判断依据。
(4)、(二)“浮力秤”的改进制作完成后，小组同学发现该浮力秤的测量范围较小，请你结合该问题提出一种改进方案：。
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12、汽车落水后该如何逃生?同学们聚焦真实问题，开展跨学科实践活动。
(一)汽车落水后为何会下沉?
(1)、物体的浮沉取决于所受浮力和重力的大小关系。若一辆家用轿车的质量是 2 t，外观体积是 10 m3 ， 底盘面积取8 m2。将车体下半部分看作长方体，不考虑汽车渗水。如图甲所示，当汽车漂浮于水面时，该轿车浸在水中的深度h 约为m。 g取 10 N/ kg)(2)、由于汽车并不是密封的，所以落水后快速进水，使汽车所受力明显增大，导致汽车在水中迅速下沉。该轿车刚好浸没时，进入车中水的质量至少是t。(3)、 (二)落水后推门逃生可行吗?汽车落水后，大多数人的本能反应是尝试推门自救。同学们搜集数据如下表，则最有可能打开车门的方式是。(填字母)
A.单手推门
单手最大推力/N
200~600
B.双手推门
双手最大推力/N
400~1 000
C.用脚踹门
全力脚踹的力/N
1500~3 000
(4)、当水达到车窗下沿时，若车门在水下部分的面积约为1 m2 ， 车门受到水的平均压强约为5×103 Pa，此时无法打开车门，理由是。(理由需有数据支撑)(5)、有人说当车内灌满水时，推开车门更容易。这种说法的依据是：灌满水时，车内外的水压(选填“相等”或“不相等”)。专业测试发现，车内灌满水时，确实可以打开车门，但所用时间较长，并不切合实际。
(6)、 (三)水下破窗逃生可行吗?图乙为某破窗器的简易结构示意图，高强弹簧以压缩状态被固定，使用时只需按压按钮，弹簧就会把撞针迅速击出，打碎玻璃。该过程主要是利用弹簧的(选填“动能”“重力势能”或“弹性势能”)。
(7)、请你为汽车设计师提出一条可行的建议，有效延长汽车落水后下沉的时间：。 -
13、某科技小组利用塑料瓶、打气筒、橡皮塞、水等制作了水火箭，如图甲所示，制作好后，在塑料水瓶中装入适量的水，在尾部塞好橡皮塞后放在发射架上，用打气筒向瓶内打气，当瓶内水面上方气压达到一定程度时，高压气体将水和橡皮塞从瓶口冲出，水火箭向下喷水，水火箭飞向远处。
(1)、高压气体将水和橡皮塞冲出，水火箭向下喷水，火箭飞向高空，这利用了原理，锥形箭尖的设计，是为了减小飞行中的。瓶身用的是密度较小的塑料瓶，目的是减小水火箭的 ， 使其惯性较小，容易飞出。(2)、水火箭成功飞出后，科技小组想让水火箭飞得更远，于是提出了问题：水火箭飞行的距离与什么因素有关呢?他们猜想可能与发射的角度有关。你认为影响因素还有(写出一点即可)。(3)、科技小组继续探究水火箭飞行的距离与发射角度的关系；①为了排除其他因素的影响，他们需要控制其他因素不变，改变 ， 然后进行实验探究；
②科技小组根据记录的实验数据作出如图乙所示的图像，由图像可知，随着发射角度的增大，水火箭的飞行距离。
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14、《天工开物》记载了一种农用机械，名为“筒车”，如图甲所示。图乙为筒车的简化示意图，筒车利用水流冲击水轮，使其旋转。在轮轴上安装的竹筒随着轮轴一起转动，当筒口转到低处时便舀满水，随着轮轴上升，筒口到达高处时倒出水来，以此循环往复，以满足农田灌溉的需求。
(1)、筒车的工作原理是把流水的转化为能。(2)、筒车在匀速转动的过程中，安装在筒车上的竹筒受(选填“平衡”或“非平衡”)力的作用，当水流变湍急时，筒车提升水的功率会变。(3)、竹筒浸没在水里的时候被灌满了水，随筒车转动到高处时泄水，泄出的水落入水槽后被引向农田，若每个竹筒每次可装水的重为G，水轮上有 N 个竹筒，水轮的半径为R，则转动一圈对水做的有用功W=。(4)、某筒车上均匀分布了 N 个相同的竹筒，每个竹筒的容积为2.5L，通过调整水槽的位置，竹筒中40%的水会落入水槽，若筒车的转速为每分钟5圈。筒车连续工作5 h可以通过水槽为农田浇灌2.4×104 kg的水，则N=( 。 -
15、在“深中通道”的水上建筑工程中，起重船是不可或缺的机械。
(1)、为保障船体不易侧翻，密度较大的浮力材料应该安装到(选填“顶”或“底”)部。若洋流仅对船左侧产生冲击力，可以开启图丙的“侧推器”，让水从船体(选填“左”或“右”)侧喷出，使船保持平稳，说明力的作用是的。(2)、将图甲简化成图乙的模型，以船的重心为支点，起重船可以看作(填一种简单机械名称)；当起重船吊起重物时，船体会左倾，需向右侧压载水舱中快速地(选填“注入”或“排出”)一定量的压载水，使船在水平方向上保持平衡。若压载水舱的重心到船的重力作用线的距离为45 m，到重物的重力作用线的距离为105 m。当起重船吊起质量为480t的重物时，需向压载水舱中注入t的水。(3)、利用起重船吊起质量为480 t的重物时，起重船在4 min内将重物匀速吊起10 m高，起重船对重物做功增加了重物的重力势能，重物增加的重力势能为J。(g=10 N/ kg) -
16、如图所示，生活中有很多地方涉及物理知识，请运用你学到的知识完成下列问题。
(1)、图甲中，用细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动，这说明力可以改变物体的。此时橡皮受到(选填“平衡”或“非平衡”)力。(2)、图乙中 A 管是地铁站的通风管，其通风原理是：流体中，流速越大的位置，压强越；由此可以判断此时A 管内的气流的方向是(选填“由上到下”或“由下到上”)。(3)、俯卧撑运动可以改善中枢神经系统，有利于骨的坚实，关节的灵活，韧带的牢固，肌肉的粗壮及弹性，同时能加速血液循环，增大肺活量。如图丙是小明做俯卧撑时的情景(A点为重心)，此时他可以被看成一个(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆；此时，该杠杆的支点是(选填“O”“A”或“B”)点；若他的体重500 N，则如图中他双手的支持力至少是N。 -
17、明代宋应星在《天工开物》中记载的农业生产汲水装置——辘轳，沿用至今。如图甲是一种辘轳，由具有共同转动轴的大轮和小轮组成。提水时，用力使大轮转动，小轮随之转动并缠绕井绳，提起水桶。
(1)、如图甲所示，辘轳可视为不等臂杠杆，为方便提水，它是按照(选填“省力”或“费力”)杠杆来设计的。用辘轳提水的某时刻示意图如图乙所示，它的支点是(选填“A”“B”或“C”)点。(2)、设大轮与小轮的半径比为3：1，水桶受到的总重力为90 N。使周长为3m 的大轮转动一圈，水桶匀速上升，井绳对水桶做功J；若要使辘轳静止在图乙所示位置，作用在C 点最小的力应为N。(不计井绳的粗细和自重)(3)、图丙所示水龙头开关的设计也应用了同样的原理，为了更省力，开关应选用(选填“①”或“②”)。 -
18、某起重机的滑轮组结构示意图如图所示，其最大载重为5t。起重机将3600kg的钢板匀速提升到10m高的桥墩上，滑轮组的机械效率为80%。不计钢丝绳的重力和摩擦，g 取10 N/ kg。求：
(1)、克服钢板重力做的功 ；(2)、钢丝绳的拉力 F；(3)、滑轮组满载时的机械效率(保留一位小数)。 -
19、如图所示，把重为40 N的物体从斜面底端匀速推到斜面顶端，斜面长2m，高0.6m，沿斜面的推力F 为20N。那么，此过程中有用功是J，斜面的机械效率是。
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20、小廖同学家里正在修建楼房，他通过调查了解到工人利用如图的装置，将重力为900 N 的物体匀速提升了6m ，工人对绳子施加的拉力 F 为475 N。忽略绳重和机械之间的一切摩擦，下列说法中正确的是( )
①拉力F 做功为2850J；②动滑轮的重力为50N；③拉力F 做的额外功为600J；④如用该装置匀速提升重力为 950 N的物体，则该滑轮组的机械效率为95%。
A、①③ B、②④ C、①② D、③④