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1、分别用a、b两种物质制成的两个实心正方体的棱长之比为1∶2，质量之比也为1∶2，将它们如图叠放在水平地面上时，a对b的压强和b对地面的压强之比为（ ）
A、3∶4 B、4∶3 C、1∶2 D、2∶1 -
2、如图所示是托里拆利实验的规范操作过程，下面说法不正确的是（ ）
A、玻璃管稍稍倾斜会使得管内水银柱变长 B、该实验仅证明了大气压的存在 C、玻璃管倾斜到一定角度，管内有可能会充满水银 D、标准大气压可支持760mm高的水银柱 -
3、如图所示，两匹马各用1000N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计，设此时弹簧测力计的示数为F1 ， 弹簧测力计所受的合力为F2 ， 则（ ）
A、F1=1000N，F2=0 B、F1=F2=2000N C、F1=F2=1000N D、F1=0，F2=1000N -
4、如图所示，用线将吊灯悬挂在天花板上，下列说法中正确的是（ ）
A、灯只受到线的拉力作用 B、灯对线的拉力是由于线发生弹性形变产生的 C、灯受到重力和线对灯的拉力作用 D、天花板对线的拉力与灯对线的拉力是一对相互作用力 -
5、如甲、乙图所示，让小铁球由斜面顶端静止滑下，下列说法中正确的是（ ）
A、甲图说明力是使物体运动的原因 B、乙图中小球的运动状态一定发生改变 C、甲图中小球的运动状态没改变 D、若乙图中小球在桌面运动速度大小不变，则小球处于平衡状态 -
6、如图所示实例中，没有用到大气压的是（ ）A、
活塞式抽水机
B、
盆景自动供水装置
C、
注射器注射药液
D、
吸饮料
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7、下列四幅图中，利用相关部件减小压强的是（ ）A、
推土机的推土铲刀
B、
火车轨道铺在枕木上
C、
篆刻刀刀口
D、
破窗锤的敲击端
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8、下列数据中，最接近实际情况的是（ ）A、一位初中生站立时对地面的压强约为 B、用手托起一个鸡蛋的力约为1N C、八年级下册物理课本对水平桌面的压强为60Pa D、成年人单手握力约为
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9、随着生活水平的提高，汽车已经进入百姓家庭，它给我们的生活提供了便利，促进了社会的发展。汽车应用了许多物理知识，请你解答：(1)、汽油机是汽车的“心脏”，其中冲程将内能转化为机械能。(2)、某型号汽车以恒定的速度在一段平直的公路上匀速行驶了一段距离时，消耗汽油1kg。已知：汽油机的效率为30%，汽油的热值为 ， 。求：在这段运动中
①1kg汽油完全燃烧放出的热量是多少？
②假设该汽车在这次行驶过程中，发动机排出的废气带走的能量占汽油完全燃烧放出的热量的42%，这些废气的能量全部被质量为、初温20℃的水吸收，水升高到的温度是多少？
(3)、小明阅读了某型号汽车发动机的说明书后，将发动机的能量流向制成了如图所示的图表，请根据给出的信息建议：可在哪些方面改进创新来提高发动机的热机效率？（写出一条即可）
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10、阅读短文，回答问题。
智能图书管理员
在某学校图书馆里，智能机器人“小爱”（如图甲）已经辅助图书馆员的工作，提供整理图书、读者咨询等服务。机器人“小爱”为有效避障，在移动过程中会发射、接收超声波（或激光）来侦测障碍物信息，当感知到前方障碍物时，机器人依靠减速器进行减速，并重新规划行驶路线。若当剩余电量减为电池容量的10%时，智能机器人“小爱”会主动寻找充电器充电。下表为该智能机器人图书馆员“小爱”的部分参数：
参数名称
最大负重G/N
电源电压U/V
电池容量Q/Ah
数据
300
30
20
(1)、给“小爱”机器人充电的过程中，小爱机器人相当于（选填“电源”或“用电器”）；(2)、根据表格参数，则电池充满电时储存的电能为J，为确保智能机器人“小爱”能顺利返 回充电，电池的电能不低于J；(3)、如图乙所示为“小爱”承受图书重力的过载保护电路原理图，图中电源电压为4.5V，Rg为压敏电阻，阻值随所受压力变化图像如图丙所示，报警器（电阻不计）通过的电流超过10mA时 就会报警，放弃执行搬书指令，以免“小爱”受损伤。①压敏电阻由材料制成（选填“导体”“半导体”或“超导体”）；
②当“小爱”的负重达到或超过最大值时，系统报警，按照下列步骤调试电路：
a.电路接通前，应先将滑动变阻器滑片置于b端，再将电阻箱调到Ω；
b.将开关S向c端闭合，移动滑动变阻器的滑片，直至报警器报警；
c.保持滑动变阻器滑片位置不变，将开关S向d端闭合，报警系统即可正常使用。
③为减轻其最大负重，应将滑动变阻器的阻值适当移向（选填“a”或“b”）。
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11、科技的浪潮深刻影响着我们的生活。部分手机和电动牙刷的充电装置已经采用了电能无线传输技术。图乙是小明科技小组的同学制作的模拟无线充电装置的示意图，送电线圈利用电流产生磁场，正对的受电线圈两端随之输出电压，于是用相同规格的漆包线绕制了多个匝数相同，直径不同的受电线圈进行探究。
(1)、如甲图所示，开关闭合，移动磁铁或金属导体ab，当导体切割磁感线时，电路中就会产生电流，这个现象叫；(2)、在模拟的无线充电装置如图乙中，送电线圈相当于甲图中的 ， 受电线圈相当于甲图中（选填①或②，①代表U形磁铁，②代表导体ab）；(3)、在实验中，收集到的证据如下表：实验次数
两线圈间距L/mm
受电线圈的直径D/mm
输出电压U/V
1
5
144.0
10
2
5
108.0
18
3
5
72.0
22
4
5
48.0
16
5
5
32.0
6
①根据表中数据，可归纳出输出电压的规律是：在两线圈间距不变的情况下，输出电压随受电线圈直径的增大先增大后；
②要想探究输出电压的大小与两线圈间距的关系。应该控制一定，改变两线圈间距，观察示数。
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12、小明在参与设计和制作模拟调光灯的跨学科实践。
【项目提出】如何设计一盏能连续调光的台灯？
【项目分析】通过改变电池的节数或者接入滑动变阻器改变灯泡亮度。
【项目实施】
（1）选择光源：从节能的角度选择（填“小灯泡”或“LED灯”）作为光源。
（2）选择变阻器：电位器可通过旋转旋钮改变连入电路的电阻丝的改变灯泡亮度，体积小易操作，选其作为变阻器。
（3）设计电路：小明利用电位器设计了如图甲所示的电路，为了实现电位器顺时针转动时灯泡变亮，应将A、B端与接线柱（选填“1和2”、“2和3”或“1和3”）相连。
（4）制作台灯：用反光性能好的材料制作灯罩，用较重的材料制作台灯支架，提高稳定性。
【展示交流】
（5）①小明对制作好的台灯进行评估改进，重新设计了如图乙所示的电路图，认为图乙方案更优，理由是。
②另一组同学利用光敏电阻R和发光二极管设计了如图丙所示的智能调光电路，光敏电阻的阻值R随光照强度E的变化图像如图丁所示，随着光照强度的增强，发光二极管的亮度会（选填“变亮”“变暗”或“不变”），这组同学设计的电路作路灯（选填“适合”或“不适合”）。
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13、如图甲是一款车载电热水杯，其简化电路如图乙所示。利用车上的12V电压即可正常工作，正常工作时通过发热电阻的电流为8A，指示灯的电阻为600Ω。求：
(1)、流过指示灯的电流；(2)、发热电阻R的阻值；(3)、发热电阻R正常工作的电功率P。 -
14、我国茶文化历史悠久。如图是一款煮茶专用酒精炉，若用该酒精炉将质量为1.5kg温度为 20℃的水恰好加热至沸腾（1个标准大气压下），消耗了0.02kg的酒精。已知 ， ， 求：
(1)、水吸收的热量。(2)、酒精完全燃烧时放出的热量。 -
15、在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中：
(1)、连接电路时，开关应处于状态。(2)、在“探究电流与电压的关系”的过程中，小明连接了如图甲所示的实物电路，闭合开关前， 滑动变阻器的滑片P应滑到（选填“A”或“B”）端。(3)、若电阻R断路，闭合开关后，表无示数。排除故障后闭合开关，调节滑动变阻器滑片 P至适当位置，此时电流表示数如图乙所示，则电流表示数为A。(4)、在“探究电流与电压关系”时，小明根据实验数据绘制了如图丙所示图像，由图像可以得 到的实验结论是：导体电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成。(5)、在“探究电流与电阻的关系”的实验过程中，小明将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，闭合开关， 直接读出电流值，同组的同学告诉他这种做法不正确，因为；小明正确实验后 得到了如图丁所示的图像，由图像可知小明在实验过程中保持电压表示数为V不变。 -
16、小明利用图甲所示电路图对串联电路中电压的规律进行了探究，实验数据如下表。
实验次序
电压UAB/V
电压UBC/V
电压UAC/V
1
6
1.6
2.8
2
1.3
1.5
2.8
3
1.0
2.8
(1)、由实验表格数据可知小明在实验时，选择的灯泡规格（选填“相同”“不同”）(2)、用电压表分别测出电压、和。其中第3次实验测时，电压表的示数如图乙所示为V。(3)、小明进行多次实验的目的是（填序号）。①寻找普遍规律 ②减小实验误差
(4)、表格中有一个数据是明显错误的，这个数据是V，造成错误的原因是 ， 改正错误后可得到的结论为：（用字母表示）。 -
17、(1)、图甲中电阻箱的示数为Ω，图乙中电能表的示数为kW·h。
(2)、小明同学用伏安法测量小灯泡的电阻，选用的小灯泡标有“2.5V”字样，电源电压恒为4.5V。
序号
U/V
I/A
R/Ω
1
1
0.18
5.6
2
2
0.24
8.3
3
①该实验的原理是：。
②实验电路如图甲所示，请用笔画线代替导线，将电路连接完整。
③小明先进行了2次实验，将数据记录在表格中。第3次实验小明要测量小灯泡正常发光时的电阻，闭合开关，使电压表示数达到2.5V，此时电流表的示数如图乙所示为A，将测量结果记入表格中，算出小灯泡正常发光时的电阻为Ω（保留一位小数）。小明分析数据发现小灯泡的电阻是变化的，其原因是灯丝的电阻受的影响。
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18、(1)、请按照实物图在虚线框内画出对应电路图。
(2)、请在螺线管的线圈中标出电流的方向，并括号中标出通电螺线管右端的磁极。
(3)、如图所示，请将插座、开关、电灯正确接入家庭电路中，开关只控制灯泡。
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19、如图所示是家庭电路常用的空气开关的简化原理图，当电路出现过载或时，电路电流过大，电磁铁P的增强，吸引衔铁Q向上偏转，弹簧拉开开关S切断电路实现保护作用，此时电磁铁磁性（选填“有”或“无”）。
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20、冬天小明利用图甲所示的电暖手宝取暖，它利用了电流的效应；用图乙所示的装置探究电热和的关系，由图可知电阻产生的热量更多。
