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1、如图，小明用4N的力把重 2N的粉笔擦压在竖直黑板上静止，压力方向沿水平向左。此过程粉笔擦羊毛面和黑板接触，羊毛面比背面外壳粗糙。下列说法正确的是（ ）
A、黑板对粉笔擦的摩擦力为4N B、黑板对粉笔擦的摩擦力为 2N C、改用黑板刷的外壳与黑板接触，其他条件不变，则黑板对粉笔擦的摩擦力将减小 D、若压力增大到6N，黑板对粉笔擦的摩擦力变大 -
2、 质量为 500g的物体可能是（ ）A、一个鸡蛋 B、一瓶矿泉水 C、一个中学生 D、一头牛
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3、底面积 300cm2、深度 20cm的薄壁圆柱形容器重6N， 放置在水平桌面上，其中盛有 6cm 深的水如图甲；然后将一质量为2.7kg的实心正方体铝块放入水中，如图乙。(ρ铝=2.7×103kg/m3)求：
(1)、铝块的体积是多少m?(2)、图甲中容器对水平桌面的压强为多少Pa?(3)、放入铝块后，水对容器底部的压强增加了多少Pa? -
4、人工智能逐渐融入我们的生活，一些餐厅、饭店等餐饮场所开始使用机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人，其质量为 50kg， 与地面接触的总面积是0.01m2 ， 当该机器人托着质量为 5kg的物体匀速直线送餐时，受到的阻力约为其总重力的0.08倍。(g取10N/kg) 通过计算回答：
(1)、送餐机器人的总重力是多少?(2)、机器人送餐时对水平地面的压强是多少?(3)、机器人在匀速直线送餐时受到的牵引力是多少? -
5、在“探究液体压强与哪些因素有关”时，同学们根据生活经验，提出如下猜想：
①可能与深度有关；②可能与方向有关；③可能与液体密度有关。
(1)、为了验证猜想，他们利用如图所示的装置进行实验。实验前，应观察U形管两侧液面是否。(2)、比较图中 两次实验可得出液体压强与深度的关系；比较乙、丙两次实验可得出：同种液体内部同一深度，液体向各方向的压强。(3)、为探究液体压强与液体密度的关系，他们将探头放入另一杯浓盐水中，使探头在盐水中的朝向及 与图乙相同，观察比较U形管两侧液面高度差。(4)、为使U形管两侧液面高度差更明显，可将U形管中的液体换成密度 (选填“更大”或“更小”)的液体 -
6、在研究“阻力对物体运动的影响”实验中，可供使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾、天平和小车。
(1)、在上述器材中，不需要用到的器材有 。(2)、固定斜面，分别将小车从斜面上 (选填“同一”或“不同”)高度由静止释放，目的是使小车到达水平面上的速度大小 (选填“相同”或“不相同”)。(3)、如图描述了先后两次实验中所呈现的现象，根据实验现象可作出如下科学推理：若没有阻力，则运动的小车将在水平面上 (选填“静止”或“匀速直线运动”).伽利略运用“实验+科学推理”的方法，揭示了一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质。 -
7、如图甲所示，水平拉力F作用在粗糙程度均匀的木板A上，使其在粗糙水平地面上向右运动，其F-t和v-t的图像分别如图乙、丙所示。0~3s，木板A受到的摩擦力拉力。t=10s时，物体B受到的摩擦力6N。t=5s时物体B受到的滑动摩擦力 t=7s时物体B受到的滑动摩擦力。(均选填“大于”“小于”或“等于”)
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8、如图，两个底面积相同且质量相等的容器甲和乙放置在水平桌面上，向容器中分别注入两种不同的液体，已知距容器底部等高的A、B两点所受液体的压强相等，则两容器底部所受液体压强p甲p乙，所受液体的压力F甲F甲。(均填“>”“=”或“<”)
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9、如图所示，物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置.此过程中，物体A对桌面的压力 (选填“变大”、“变小”或“不变”)，物体A对桌面的压强将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)
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10、如图所示是 运动员 撑竿跳高的情景，运动员压弯了撑竿，说明力可以改变物体的；撑竿对手的弹力是发生弹性形变产生的。
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11、如图甲， A、B两个质量均匀的正方体放在水平地面上，B的边长是A的2倍。将A沿竖直方向切去宽为L的部分，把切去部分叠放在B上， B对地面的压强pB与L的变化关系如图乙所示(其中L最大值为10 cm)。切割后，A剩余部分对地的压强为pA ， 则以下分析正确的是( (g取10 N/kg)
A、B的重力是50N B、当L=2.5 cm时， pA： pB=16：21 C、B的底面积为100 cm2 D、A=2000 Pa -
12、关于下面四幅图的说法正确的是
A、图甲中，A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越小 B、图乙中，将竖直玻璃管倾斜，水银柱的长度不变 C、图丙中，把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱下降 D、图丁中，盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理 -
13、太极拳是国家级非物质文化遗产。一位太极拳爱好者在打拳过程中出现甲、乙所示的两种站姿，在保持这两种姿态静止时，他对地面的压力和压强分别为F甲和F乙、p甲和p乙 ， 则下列关系正确的是
A、F甲>F乙 ， p甲>p乙 B、F甲>F乙 ， p甲<p乙 C、F甲=F乙 ， p甲>p乙 D、F甲=F乙 ， p甲<p乙 -
14、很多的杂技表演都要讲求“平衡”，如图是一杂技表演的情景，女演员单手撑在男演员身上，二者都处于静止状态，在下列各对力中属于平衡力的是
A、女演员对男演员的压力和男演员对女演员的支持力 B、男演员受到的重力和地面对男演员的支持力 C、女演员受到的重力和男演员对女演员的支持力 D、球最终到d点停止，说明物体运动需要力来维持 -
15、在射箭运动中，以下关于力的作用效果的描述，其中一个与另外三个不同的是A、瞄准时，手的拉力把弓拉弯 B、松手后，弓的弹力把箭射出 C、飞行中，重力让箭划出一道弧线 D、中靶时，靶的阻力让箭停止运动
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16、如图，一位同学在弹簧测力计的两端沿水平方向各施加6N的拉力，并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为
A、0N B、3N C、6N D、12N -
17、 小明在家找到了一个旧的小灯泡，仔细观察发现上面仅可见“4V”的字样，现将它连入如图甲所示的电路中，闭合开关S， 将滑动变阻器的滑片从最右端滑到中点的过程中，电压表与电流表示数的变化关系如图乙所示，电源电压和小灯泡电阻不变。求：
(1)、小灯泡的电阻为Ω；(2)、电源电压；(3)、闭合开关，小灯泡正常发光1 min， 这段时间滑动变阻器产生的热量。 -
18、暑假里，小明家装修新房，如图所示，工人们为了将装有建筑材料的箱子搬运到2.5 m高的平台，搭建了一个长为5 m的斜面，再用平行于斜面的推力把箱子从斜面底部匀速推到平台上，用时 25 s。已知工人们的推力为F=1500N， 箱子和建筑材料的总质量为200kg， 在此过程中，求：(忽略箱子大小，g取10N/kg)
(1)、箱子的移动速度为m/s；(2)、推力F所做功；(3)、斜面的机械效率。(结果精确到0.1%) -
19、小明和同学们选用了一些实验器材来探究“串、并联电路中电流及电压的规律”实验：
(1)、为了探究并联电路中电流的规律，小明设计了如图甲所示的电路图，小明测得b、c两处电流如表1，测得a点的电流如图丙所示，表1并联电路的电流特点
Ia/A
Ib/A
Ic/A
1
0.4
0.6
①a点的电流大小Ia为A；
②利用表1中的这一组数据，小明直接得出了并联电路的电流规律，同组的小华认为小明得出的结论不可靠，请你帮他们改进一下，写出你的改进措施： 。
(2)、为了探究串联电路中电压的规律，小明设计了如图乙所示的电路图，并进行实验，①测量完L1两端的电压后，在测量L2两端的电压时，为节省时间，小明将电压表所接的b接点不动，只断开a接点，并改接到c接点上，你认为小明的操作存在的错误是： .
②改进实验操作后，小明测得 ab、bc、ac间电压如表2，分析表2 数据，小明得出：串联电路中，总电压等于各用电器两端的电压；第2次实验中Uab 与Ubc大小相等的可能原因是 。
表2串联电路的电压特点
实验次数
Uab/V
Ubc/V
Uac/V
1
1.3
1.7
3.0
2
1.5
1.5
3.0
3
1.8
1.2
3.0
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20、在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中：
(1)、为了使小车到达水平面时的初速度相同，应将小车从同一斜面的由静止释放；(2)、实验中根据小车在水平面上来反映阻力对物体运动的影响；(3)、从实验现象可推理，若水平面绝对光滑，运动的小车将在水平面上做。(4)、在每次实验中，可以观察到：小车到达水平面后会继续向前运动一段距离，最终停下来。本实验现象能直接说明____ (填字母)。A、牛顿第一定律 B、物体的运动需要力来维持 C、力可以改变物体的运动状态