相关试卷

1、物理学是一门研究声、光、热、力、电等形形色色的物理现象的科学。开水壶里的水烧开后，会产生很多“白气”。这一现象属于 ( )

A、声现象 B、光现象 C、热现象 D、力现象

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2、不同物体吸收太阳辐射的能力不同，小明认为它可能与物体的颜色有关，于是他将几个完全相同的物体涂上不同的颜色在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度。就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言，属于科学探究中的 ( )

A、提出问题 B、猜想与假设 C、进行实验 D、作出解释

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3、小明同学到商店购买乒乓球时，总要将几个乒乓球从某一位置放手，观察乒乓球反弹的高度，选择反弹较高的乒乓球。小明的行为类似于科学探究中的 ( )

A、提出问题 B、猜想与假设 C、进行实验 D、作出解释

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4、请将下列测量仪器与测量对象用线连接起来。

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5、下列有关测量仪器用途的说法中不正确的是 ( )

A、托盘天平是测量质量的仪器 B、温度计是测量温度的仪器 C、秒表是测量时间的仪器 D、弹簧测力计是测量体积的仪器

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6、如图所示的是一种比较罕见的天象——“日晕”，它是一种 ( )

A、力现象 B、电现象 C、热现象 D、光现象

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7、物理学研究的内容包括：力现象、光现象、声现象、热现象、电现象和磁现象等。请认真观察下面的三幅图，可知：(a)图研究的是现象；(b)图研究的是现象；(c)图研究的是现象。

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8、根据图中的信息，回答下列问题：

(1)、用刻度尺测量图中A、B两地之间的直线距离，测量结果为cm。由此可知，A、B两地之间的实际直线距离为km。

(2)、图中使用刻度尺的方法是否妥当?
答：。因为。

(3)、若沿图中的公路，可以从 A 地前往B地。你能使用棉线和刻度尺测得这段公路的实际长度吗?请简述你的方法。
答：。

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9、用甲、乙两把刻度尺分别测量同一木块的长度(如图)，关于木块长度的测量结果，正确的一组是( )

A、5.2cm 5.18 cm B、3.2cm 3.18 cm C、3.20 cm 3.18 cm D、3.2cm 3.2cm

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10、如图所示的是用刻度尺测量物体长度的情形。

(1)、其中操作正确的是。

(2)、其他情况中操作错误之处是：。

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11、如图所示，刻度尺的分度值为 mm，铅笔的长为 cm。

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12、如图所示，所测木块的长度是 cm。

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13、在国际单位制中，长度的基本单位是。若要进行下表中提及的测量活动，请你从图中选择合适的测量工具，并将字母填入表中。
测量对象
初中生投掷实心球的距离
物理课本的宽度
螺母的外径
所选工具
(选填字母)

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14、长度单位的换算：
1 km=m
3.4m =mm
1 cm=m
5.6m m=km

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15、根据观察，教室的宽度最接近于( )

A、60 mm B、8 dm C、8m D、60 m

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16、用科学记数法改写下面的数：
234000=
45600=
0.00234=
0.0000456=

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17、某次测量如图所示，该刻度尺的分度值是，被测物体的长度是。

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18、PM2.5是指大气中直径小于或等于 2.5 μm的颗粒物。单个 PM2.5 隐藏在空气的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害。下列关于 PM2.5颗粒物直径的单位换算，正确的是( )

A、2.5μm=2.5μm×10^-6 mm B、 $2.5 μ m = 2.5 \times 1 0^{- 5} d m$ C、 $2.5 μ m = 2.5 \times 1 0^{- 5} c m$ D、 $2.5 μ m = 2.5 \times 1 0^{- 9} m$

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19、完成下列长度单位的换算。

(1)、2.8m=km=2.8×10²。

(2)、3.5nm=m=3.5×10^-³。

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20、请用连线的方式将左侧的情景与右侧相应的选项连接起来。

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