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1、用科学记数法改写下面的数：
54300=；0.0000123=。
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2、用科学记数法改写下面的数：
3200=；0.0067=。
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3、秒表所测时间为2分36.0秒，请在图中画出长指针和短指针所在的位置。
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4、李阳同学为了测某一品牌导线的直径，他采用了以下的办法：剪下一段导线后，把这段导线紧密地在一支铅笔上缠绕了77圈，形成一个导线圈，再用一把刻度尺去测量该导线圈的长度，测量情况如图所示。该导线圈的长度是cm，这一品牌导线的直径约是mm。
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5、小丽用一拉得很紧的皮尺去测一张桌子的长度，这样测得的结果会 ( )A、偏大 B、可能偏大，也可能偏小 C、偏小 D、对结果无影响
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6、如图所示，圆锥体的高 h 为 cm。
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7、如图所示，测量一片完整树叶的长度，读数为 cm。
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8、某同学用刻度尺量出一本书内页的总厚度为 1.50 cm，这本书内页共有 300页，则每张纸的厚度是( )A、0.1mm B、0.1 cm C、0.005 cm D、0.05 mm
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9、很多同学都有佩戴电子手表的经历，当某同学第一次看电子手表时，其表盘的示数为08：05：01，过了一段时间后，再观察该电子手表，此时表盘的示数为13：06：02，则这段时间为( )A、5 h 6 min 2 s B、5 min 1 s C、5 h 1 min 1 s D、15 h 1 min
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10、下面所列举的产生误差的原因，不正确的是 ( )A、测量仪器不可能十分精确 B、环境的温度等因素对仪器造成影响 C、人在估读时不可能十分准确 D、测量时没有完全遵守实验规则
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11、下列说法中正确的是( )A、测量时，只要认真细心就能消除误差 B、读数时，估读位数越多越准确 C、测量时，误差不可避免 D、多次测量取平均值会使误差增大
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12、秒表是用来计时的工具，若秒表的示数如图所示，则该秒表所表示的时间为min s。
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13、如图所示是小红同学精确测量从家到学校所用的时间，下列读数正确的是 ( )
A、306.5 s B、5.65 min C、336.5 s D、436.5s -
14、对同一个物体的长度进行多次测量的目的是。误差 (选填“是”或“不是”)错误，(选填“能”或“不能”)避免，只能尽量减小。测量工具的分度值越(选填“大”或“小”)，测量误差越小，结果越精确。
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15、如图所示，小明正在用方格纸测某一不规则伞衣的面积。他所用方格纸每个小格的面积是1 cm2 ， 则该伞衣的面积约为cm2。小明准备探究伞衣的面积对降落伞飞行时间的影响，他每次只改变降落伞伞衣的面积，而保持其他因素不变，这种科学实验的方法是。
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16、夏天，看到教室天花板上的吊扇，小明想到一个问题：吊扇的风力大小与哪些因素有关呢?他把这个问题交给了同组的同学，以下是几个同学对该问题提出的猜想：
小华猜想可能与电扇的转速有关；
小聪猜想可能与扇叶的面积有关。
(1)、为了验证小华的猜想，需要控制的因素有 ， 需要改变的因素是。(2)、为了验证小聪的猜想，需要控制的因素有 ， 需要改变的因素是。 -
17、在降落伞比赛的活动中，小利将活动中的具体数据进行记录，用于探究降落伞的飞行时间与哪些因素有关。请你分析表格中的数据并回答问题。
次数
伞绳长度/m
伞衣的形状
伞衣的面积/m2
降落伞总质量/g
降落的高度/m
降落伞的飞行时间/s
1
1
圆形
0.5
20
3
3.67
2
1
圆形
1
20
3
5.82
3
1
圆形
1.5
30
3
4.91
4
1
正方形
1
20
3
5.81
5
1.5
正方形
1
20
3
5.83
6
1.5
正方形
1
20
6
9.24
(1)、活动中用到的测量工具有刻度尺、天平、。(2)、分析数据可知，当降落伞的伞绳长度、伞衣的形状、总质量和降落的高度都相同时，降落伞的飞行时间与有关。(3)、分析第5、6次实验数据可知，。 -
18、两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置，如图所示。已知连续两次曝光的时间间隔是相等的。下列四个图像中，能正确反映木块运动情况的是（ ）
A、
B、
C、
D、
-
19、小物家、小理家和博物馆在同一直线上，小理家离博物馆1.8km，小物早出发5分钟，却比小理晚到5 分钟，两人运动的s-t图像如图所示。下列说法正确的是( )
A、小物家离小理家一定是 3 km B、小物家离小理家可能是0.9 km C、小物家离博物馆可能是1.2km D、小物家离小理家可能是0.6 km -
20、小明从家前往科技馆，整个过程中有步行，也有骑行，其全程的s-t图像如图所示。已知骑行的速度比步行的速度大，则他骑行的路程为m，全程的平均速度为m/s。
