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1、一列长为200m的火车匀速行驶,完全通过长为1km的甲桥,用时24s,则火车的速度为m/s:若以相同速度通过长为1.5km的乙桥,则完全在乙桥上的时间为s。
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2、体温计是根据液体的规律制成的。体温计离开人体后,直管内的水银能自动退回玻璃泡,所以体温计能离开人体读数。图中的体温计示数是℃。
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3、利用地震波中纵波和横波的传播速度不同可以监测震源的位置。图示两条直线分别表示这两种波从震源开始传播的距离与所用时间的关系,若测得这两种波先后到达某监测站的时间间隔为16s,则震源到该监测站的距离为( )A、75km B、80km C、120km D、160km
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4、甲、乙二人进行100m比赛.甲以5m/s的速度匀速跑完前半程,再以6m/s的速度匀速跑完后半程;乙在比赛的前一半时间以5m/s的速度匀速跑,后一半时间以6m/s的速度匀速跑,则A、甲赢得比赛 B、乙赢得比赛 C、甲、乙同时达到终点 D、无法判断
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5、下列测量长度的方法,错误的是( )A、只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径 B、测细金属丝的直径,可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈,测出密绕部分的长度L和圈数N,则直径D= C、测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L D、测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度,然后再除以纸的总张数,即得出一张纸的厚度
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6、人们在空气中唱歌或说话,对于声音的传播速度,以下说法正确的是( )A、音量越大、音调越高的声音传播得越快 B、在温度相同的空气中,任何声音的传播速度都相同 C、用力喊出的声音音量很大,它传播得就快,小声说出的声音传播得就慢 D、声音尖也就是音调高的声音传播得快,声音粗也就是音调低的声音传播得慢
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7、下列说法错误的是( )A、冰在熔化过程中吸收热量,温度保持不变 B、水沸腾时,在水中有大量气泡不断上升、变大 C、夏天,汽车内开冷空调,被冷气对吹的车玻璃上有小水珠,小水珠主要集中在玻璃内侧 D、水蒸气引起的烫伤往往比开水烫伤更严重,是因为水蒸气液化时还要放出大量的热
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8、关于匀速直线运动的速度公式理解正确的是( )A、速度随路程的增大而增大 B、速度随时间的增大而减小 C、速度随路程和时间的变化而变化 D、速度大小与路程大小和时间长短无关
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9、下列有关声现象说法中正确的是( )A、震耳欲聋一一形容声音的音调很高 B、闻其声,知其人一一是因为人与人的音色不同 C、人耳听声音的范围在20~2000Hz之间 D、医生利用超声波振动除去人体内的结石——是因为声能传递信息
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10、“纳米(nm)”是一种长度单位,纳米技术是以0.1nm~100nm这样的尺度为研究对象的科学,目前我国对纳米技术研究方面已经跻身世界前列。3.85×109nm最接近下列哪个物体的长度( )A、教室黑板的长 B、物理课本的长度 C、课桌的高度 D、一个篮球场的长度
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11、阅读短文并回答问题:
血氧仪
血氧仪是一种测量人体血氧饱和度的医疗设备,血氧饱和度是人体血液中的含氧血红蛋白容量占全部可结合的血红蛋白(脱氧血红蛋白与含氧血红蛋白之和)容量的百分比,正常人的血氧饱和度一般在95%以上,如果血氧饱和度低于93%,就应尽快就医。指夹式血氧仪(如图甲)带有两个发光极管,一个红光LED(660nm)和一个红外光LED(910nm),红外光具有较强的热效应。其检测原理:利用手指血液中含氧血红蛋白与脱氧血红蛋白对特定波长的光吸收率不同(如图乙),实线条表示脱氧血红蛋白感应曲线,脱氧红蛋白对660nm红光的吸收比较强,而对910nm红外光的吸收比较弱。虚线条表示含氧血红蛋白感应曲线,含氧血红蛋白对660nm红光的吸收比较弱、对910nm红外光的吸收比较强。在血氧测量时,通过检测脱氧血红蛋白和含氧血红蛋白对不同波长的光吸收的区别,所测出来的数据差就是测量血氧饱和度最基本的数据。
(1)、血氧仪测出某人的血氧饱和度为96%,此人血氧饱和度属于(选填“正常”或“不正常”);对660nm红光的吸收比较强的是(选填“含氧血红蛋白”或“脱氧血红蛋白”);910nm的光源(选填“能”或“不能”)做加热理疗;(2)、含氧血红蛋白越高,脱氧血红蛋白越低,则血氧饱和度越(选填“高”或“低”);检测设备检测到(选填“红光”或“红外线”)越强,表示血氧浓度越高;(3)、人的心脏跳动一次,就是一个血液循环。某个成年人静息时心脏跳动一次,左心室会通过主动脉把血液射出,做功1J,右心室会通过肺动脉把血液射入肺部,做功0.2J。静息正常心跳每分钟75次,静息时心脏跳动一次做的功为J。他在运动时,心脏跳动一次射出的血液的量是静息时的4倍,收缩压力也增加50%,心跳也加快一倍,则他运动时心脏的功率为W -
12、小红在探究动能大小与哪些因素有关的实验中设计了如下两种方案:
A.如图甲所示,让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,与放在水平面上的木块相碰,比较木块在水平面上移动的距离。
B.如图乙所示,让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,与放在水平面上的木块相碰,比较木块在水平面上移动的距离。
(1)、实验中是通过观察来比较小车动能大小的,这种研究方法叫法;(2)、A方案是为了探究动能大小与关系,得到的结论是;(3)、小红想用B方案探究动能大小与质量的关系。该方案(填“合理”或“不合理”),理由是。 -
13、如图为小明测量滑轮组机械效率的实验,实验中每个钩码重2N,测得的数据如表:
实验次数
实验装置
钩码重G/N
钩码上升的高度h/m
测力计示数F/N
测力计移动距离s/m
机械效率η
1
甲
4
0.1
1.8
74%
2
乙
6
0.1
2.6
0.3
3
丙
4
0.1
1.4
0.5
57%
4
丙
4
0.2
1.4
1.0
57%
(1)、在实验中,应使弹簧测力计(选填“静止时”或“匀速竖直向上拉动时”),读出拉力的大小;(2)、第1次实验,测力计移动的距离为m,有用功大小为J;(3)、第2次实验测得的机械效率为%(结果保留整数);(4)、分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率越;(5)、分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与无关。 -
14、如图所示为某酒店的机器人,它能完成送餐传菜、配送物品、回收餐具等一系列工作。该机器人质量为12kg,它的“脚”与地面总接触面积是。某次送餐中,它以1.2m/s的速度运行到水平距离为120m的客房,机器人匀速直线运动时受到的摩擦力是重力的0.1倍,(g取10N/kg)求:(1)、这次送餐到客房需要多少时间?(2)、它静止在水平地面时对地面的压强是多少?(3)、这次送餐的功率是多少?
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15、如图电路中,电源电压为6V。开关闭合后,电流表A的示数为0.5A,表示为0.3A。求:(1)、灯两端的电压;(2)、通过灯的电流;(3)、通过灯的电流。
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16、如图1是小明“探究串联电路的电压规律”的实验电路图。(1)、实验时,灯和灯的规格应(选填“相同”或“不相同”),电压表应与被测电路(选填“串联”或“并联”);(2)、闭合开关后,小明发现两灯都不发光,于是分别把电压表接在图甲中AB两点、BC两点及AC两点,测得数据分别是 , , ;小明检查发现只有灯和灯中的一盏出现故障,则故障可能是;(3)、正确实验后,数据记录如下表,可得AB间的电压 , BC间的电压 , AC间的电压之间正确的关系是;
次数
AB间的电压/V
BC间的电压/V
AC间的电压/V
1
1.0
1.8
2.8
2
1.2
1.6
2.8
3
1.1
1.7
2.8
(4)、探究完串联电路的电压规律后,小明又连接图2探究并联电路的电压规律,闭合开关后,电压表、、的示数(选填“相等”或“不相等”);能得到实验结论是:并联电路。 -
17、在“比较不同物质吸热能力的情况”实验中,小明的实验装置如图甲乙所示,两个烧杯相同,分别装A、B两种液体,它们质量相同及初温相同,比较他们吸收相同热量时谁升温快,升温快的物质,容纳热量的能力弱。比如夏天,水泥板在太阳照射下,温度上升较快,说明水泥板容纳热量的能力弱。(1)、该实验除了图中的实验器材外,还需要用到的实验器材有:天平和;(2)、实验中应选用规格(选填“相同”或“不同”)的电加热器,可以通过比较(选填“升高的温度”或“加热时间”),来反映两种液体吸收热量的多少;(3)、实验结束,小明把实验数据绘制成如图丙所示,当A和B吸收相同的热量时,的温度升高较快,说明吸收热量的能力强(以上两空均选填“A”或“B”);(4)、冬天,你自制暖手袋,选液体(选填“A”或“B”)作为供暖物质,效果更佳。
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18、按要求填空:(1)、用刻度尺测量物体A的长度,由图1物体A的长度是cm;图2停表的示数是s。图3电压表示数是V;图4电流表示数是A。(2)、如图5所示,此电路是(选填“串联”或“并联”)电路。电压表测量的是(选填“”“”或“电源”)的电压,已知电源电压为3V,电压表示数为2V,两端电压为V。
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19、作图题:(1)、请根据如图电路图连接好实物图。(2)、请根据如图所示的实物图,在方框内画出对应的电路图。(3)、请根据如图用笔画线代替细线,按图中要求将两个滑轮连接成滑轮组。
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20、在水平地面上,小明用20N的水平推力推动重300N的箱子,10s内前进了6m,在这个过程中,木箱所受重力对木箱(选填“有”或“没有”)做功,小明对木箱做功为J,小明做功的功率大小为W。