沪粤版初中物理八年级上册同步分层练习-5.2 《物质的密度》 （培优版）
试卷更新日期：2025-12-24 类型：同步测试
一、选择题
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1. 如图所示，小明同学学习了密度的知识后，用托盘天平和量筒测量了小石块的密度，下列说法正确的是（ ）
A、小石块的质量为71.6g B、小石块的密度为 C、若称量过程中出现图甲所示的情形，则应将平衡螺母向右调，使天平横梁平衡 D、若把图乙和图丙所示的测量顺序对调，则会使小石块密度的测量值小于真实值2. 甲、乙两种物体的质量和体积的关系图像如图所示。依据图像，下列分析错误的是（ ）
A、甲图像说明同种物质，质量与体积成正比 B、甲、乙图像不同，说明物质不同，密度一般不同 C、质量相同时，甲的体积大于乙的体积 D、甲的密度是乙的4倍3. 通常情况下，空气密度约为1.3kg/m3 ， 则一间普通教室内的空气质量最接近（ ）A、50kg B、100kg C、200kg D、600kg4. 关于物质的密度表信息，以下结论正确的是（ ）常温常压下一些物质的密度/
水
1.0×103
水银
13.6×103
冰
0.9×103
干松木
0.5×103
煤油
0.8×103
铜
8.9×103
酒精
0.8×103
铅
11.3×103
A、固体的密度一定大于液体的密度 B、若密度相同，则一定是同种物质 C、同种物质在不同状态下，密度保持不变 D、若质量相等，则实心铜块的体积一定大于实心铅块的体积5. 如图，我国研发团队经过一千多天的日夜奋战，生产出世界上最薄的“手撕钢”。“手撕钢”的密度为 ， 其厚度比纸还要薄，被誉为“钢铁行业皇冠上的明珠”。以下说法正确的是（ ）
A、“手撕钢”的密度为 B、将一片“手撕钢”高温加热变为钢水，其质量变大 C、用“手撕钢”做的手术刀轻薄灵活，“轻”是指密度小 D、“手撕钢”的温度升高时，质量不变，体积变大，密度变小6. 日常生活中，我们通常说“大铁锅”比“小铁勺”重，“铁”比“棉花”重，对这两句话的理解正确的是（ ）A、前者指的是大铁锅的密度大 B、后者指的是铁的密度大 C、前者指的是小铁勺的质量大 D、后者指的是棉花质量大7. 如图所示是我国自行研制即将首飞的C919大型喷气客机，它的机身和机翼均采用了极轻的碳纤维材料．这种材料的优点是
A、密度小 B、弹性小 C、体积小 D、硬度小二、多选题
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8. 为了减重，飞机机身使用了大量新型复合材料，已知某部件由甲、乙两种材料构成，甲、乙两种材料的m-V图象如图所示。甲、乙两种材料的密度分别是 ， 将甲、乙两种材料以质量比为2：1的比例制成新型复合材料（混合后总体积不变）。某货运列车的车厢最大容积是 ， 每次最多可运质量为的货物。若同时运送该新型复合材料和木材（），用它们装满车厢，则下列说法正确的是（ ）
A、甲、乙两种材料密度之比是4：1 B、新型复合材料的密度为 C、每趟最多能运新型复合材料27吨 D、每趟最多能运送木材的体积为9. 在测量小石块密度的过程中，某同学将游码归零后，分度盘上指针的位置如图甲所示。该同学未调节横梁水平平衡，便对石块的质量和体积进行了测量，如图乙、丙所示。下列说法正确的是（ ）
A、此时天平的读数是71.8g B、测得石块的体积是20cm3 C、石块的密度可能是3.56×103kg/m3 D、石块的密度可能是3.58×103kg/m310. 如图所示，为医院使用的充满氧气的钢瓶。若某次抢救病人用去瓶内氧气的一半，则瓶内剩余氧气与原来相比（ ）
A、质量变小 B、体积变小 C、密度不变 D、密度变小三、填空题
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11. 在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的图像，则量杯的质量为g，液体密度为。
12. 降雪量是用一定面积的雪化成水后的高度来衡量的。一场大雪后，小华用刻度尺测出水平地面雪的厚度为180 mm，然后他用脚使劲将雪踏实，测出脚踩出的雪坑的深度为165 mm，示意图如图5-Z-7 所示，若雪在受外力挤压可以形成冰，则可以估算出雪的密度为kg/m3 。 ( ρ水=0.9×103kg/m3)
13. 环保新材料扮靓世博馆：如图所示的“冰壶”形状的展馆，使用了一种特殊材料，属于塑木复合材料，这种材料修正了纯木材和纯塑料的不足，塑木作为新型环保材料，密度为1.16g/cm3 ， 计算成本略高于木材，但可以制成空心型材，加工成各式材料，应用成本会逐渐降低，成为新材料发展的重点方向之一。把一个板材切割为大小不同的两块，大块的密度小块的密度，大块的质量小块的质量（两空选填“大于”“等于”或“小于”）。
四、实验探究题
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14. 小燕在学习了“密度”知识后，想测出河中沙子的密度，她将样品带到学校，进行了如下实验：
(1)、将托盘天平放在水平台上，把游码移至称量标尺左端的 ， 再调节横梁右端的平衡螺母，使天平平衡.(2)、在托盘天平左右两盘中分别放入一张大小相同的纸，将沙子倒入左盘中，在右盘加减砝码并移动游码，使天平平衡，结果如图所示，沙子质量为g.(3)、将左盘中的沙子全部倒入量筒中，轻敲筒壁，使沙子表面 ， 读出其体积为30cm3.(4)、计算出沙子密度为 kg/m3.15. 小明摘来李子，用天平、量筒和水测量李子的密度。
(1)、调节天平时，应先将游码移至标尺的 处，然后调节平衡螺母，使天平平衡；(2)、用天平测量李子的质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上游码的位置如图所示，李子的质量为 g；用量筒和水测得李子的体积为40cm3 ， 则李子的密度为 g/cm3；(3)、完成上述实验后，在不用量筒的情况下，小明利用天平、烧杯和该李子测量凉茶的密度，实验步骤如下：①在烧杯中加入适量的凉茶，如图甲所示，并在烧杯上标记此时液面的位置M1 ， 测得凉茶和烧杯的总质量为240g；
②将李子放入凉茶中，李子沉底，如图乙所示，在烧杯上标记此时液面的位置M2；
③取出李子，然后向烧杯中加凉茶，使液面上升至位置 ， 测得此时凉茶和烧杯的总质量为282g。根据以上实验数据，请求出凉茶的密度，写出完整的计算过程[李子的体积与第（2）问相同，有计算过程]；
④从烧杯中拿出李子时会带出一些凉茶，这对凉茶密度的测量结果 （选填“有”或“无”）影响。
五、计算题
