初中科学浙教版（2024）-试题列表-第78页

1、小舟在公园湖中看到水中的石头，如图能正确反映他看到水中“石头”的光路图是… )

A、

B、

C、

D、

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2、如图是神奇的魔术———浇不灭的蜡烛实验(如图甲)：实验时准备两支蜡烛，点燃平面镜前的蜡烛，平面镜后面未点燃的蜡烛放在烧杯内。向烧杯内慢慢加水，透过平面镜看到蜡烛火焰并没有被水浇灭(如图乙)。下列做法会导致魔术不成功的是（）

A、选择较薄的玻璃板 B、两蜡烛到平面镜的距离放置相等 C、选择大小相等的两支蜡烛 D、玻璃板倾斜放置在桌面上

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3、在水平桌面上有一光源，发出一束竖直向上的光，射到桌面上方1m处水平放置的平面镜O点上。当平面镜绕O点转动时，发现反射光点在水平桌面上移动了1m，此时平面镜与水平方向夹角为（）

A、22.5° B、30° C、45° D、60°

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4、余杭美景美不胜收：池塘正中长着千年古柏，水边白鹭悠走，水下鱼儿畅游。下列相关“影”的形成原理中正确的是（）

A、岸边白鹭的“黑影”——光的直线传播 B、水中古柏的“倒影”——光的折射 C、同学手机的“摄影”——光的反射 D、水下鱼儿的“鱼影”——光的直线传播

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5、如图所示是一种新型的无线骨传导耳机，戴在耳外能将声音振动传到头骨，再由内耳传给听觉神经。下列相关说法正确的是（）

A、听觉形成部位在耳蜗 B、使用骨传导耳机，声波不需要经过鼓膜振动 C、使用骨传导耳机，一定不会使听觉细胞受损 D、长期处在噪声环境下不会引起耳聋

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6、假期，爸爸、妈妈带小孙一起自驾旅游。小孙爸爸驾车在杭甬高速公路上以100km/h的速度匀速行驶。已知小孙与爸爸、妈妈及小轿车的总质量为1500kg，匀速行驶时所受阻力为总重力的0.15倍，每个车轮与地面的接触面积是

150 c m^{2} 。

求：(g取10N/ kg)

(1)、小轿车以100km/h的匀速行驶时汽车受到的牵引力。

(2)、小轿车在路上行驶时对地面的压强。

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7、机械键盘与传统薄膜键盘相比，具有寿命长，打字手感更舒适等优点。其按键的简化结构如图所示。具体工作原理如下：

①按压键帽，键帽推动轴体向下运动，同时弹簧被压缩。

②当金属片 A、B接触，便能通电发送电信号，输出相应字符。

③松开键帽，轴体会向上运动，按键恢复原位。

(1)、松开键帽，轴体会向上运动，原因是。

(2)、按压键帽至恰好输出电信号的力称为“触发压力”。现设定按键的“触发压力”为0.4N，按键下方的弹簧长度与所受压力之间的关系如表所示。则金属片 AB 的间距应设定为 cm。

压力大小(N)	0	0.2	0.4	0.6	0.8
弹簧长度(cm)	2.00	1.90	1.80	1.70	1.60

(3)、作用在皮肤上的压强大于 2700Pa时，人体会感觉不适。已知轴心的表面积约为

5 \times 1 0^{- 6} m^{2},

按键的触发压力为0.4N，请通过计算说明为什么要在轴心上套一个键帽?

(4)、若按键的“触发压力”太小，打字时可能误触到其他按键，影响输出字符的准确性。为解决这一问题，请你提出一种改进方法：。

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8、小金在学习重力的测量方式后，他想：为什么将物体挂在弹簧测力计下静止时，弹簧测力计示数等于物体所受重力的大小?请用文字或图文结合的方式进行解释。

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9、小科设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验方案如图所示。

(1)、如图甲所示，为了测量木块受到的摩擦力，小科用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做运动。

(2)、下列现象中应用了图甲、乙实验所得结论的是____。

A、足球守门员戴着防滑手套 B、移动很重的石块时，在地上铺设滚木 C、用力压住橡皮，擦去写错的字 D、气垫船喷出强气流，在船底和水之间形成气垫

(3)、为了探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关，如图丙所示，小科竖直向下切去一半木块，测得摩擦力大小是图甲中的一半，于是得出，摩擦力大小与接触面积大小成正比。同组的小丽认为此结论是错误的，理由是。

(4)、小妍同学对实验装置进行改进，如图丁所示，重复实验后发现效果更好，因为弹簧测力计静止，读数较为稳定。实验中小妍同学(填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。

(5)、如图丁，用F=12N水平向右的拉力匀速拉动木板，此时弹簧测力计示数为5N，则长木板所受的地面摩擦力大小为N，方向。

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10、如图所示，小明在探究影响液体压强的因素，他用几根一端封有相同橡皮薄膜的玻璃管进行实验，1~4号管内装入水，5号管中装入盐水，4号管上段较粗，下段与其他管粗细相同。本实验是通过观察玻璃管下方薄膜鼓起的程度来判断液体压强的大小。

(1)、比较1、2、3号管，可得出的结论是。

(2)、比较2 号和 4 号管可知：液体产生压强的大小与液体的重力(填“有关”或“无关”)。

(3)、利用2号和5号管可探究液体压强与液体的之间的关系。

(4)、为了探究液体长度对液体压强的影响，选用2号和6 号管进行实验，6号管水柱比2号管水柱长，但要控制水柱的相等。

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11、学校开展了制作台秤的项目化学习活动，某兴趣小组利用弹簧，托盘(20g)、大头针、纸板等材料，按图甲设计并制作了一台秤(固定装置未画出)，弹簧的压缩长度△x 与受到压力 F的关系如图乙所示。(g 取10N/ kg)

(1)、【标识刻度】

将台秤放在水平桌面上，托盘上不放物体时，大头针指在硬纸板的 A 处，在A 处标上“0”刻度，向托盘上放入重为 1N 的物体时，大头针指在硬纸板的B处，在B 处标上g刻度(如图丙所示)。

(2)、【项目评价】

请根据如下的评价量表判断该台秤“量程”这一指标是否达到优秀并说明理由：。

指标	优秀	合格	不合格
量程(g)	≥600	300~600	0~300
精度(g)	精确到10	精确到 20	精确到40

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12、

(1)、如图所示是沿索道匀速上升的缆车，画出缆车轿厢的受力示意图。

(2)、将一个正在发声的音叉移近悬挂的泡沫塑料小球，当两者接触时，可观察到小球被弹开的现象，如图所示。请画出此时小球的受力示意图。

(3)、如图所示，有一挂在竖直墙上的小球，请画出小球受支持力的示意图。

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13、汽车行驶时车身先将悬架(如图甲所示)中的螺旋弹簧压缩一段距离，之后将螺旋弹簧和减震器一起压缩，从而减缓行驶时车身的震动。用两根不同的轻质弹簧模拟悬架(如图乙所示)，在一根大且长的弹簧内套有一根小且短的弹簧，它们的下端都固定在水平面上，压缩该弹簧组合，测得压力 F 与压缩量△l之间的关系如图丙所示。已知弹簧的弹力与被压缩量成正比，则当两根弹簧均处于自由状态时，它们的上端点之间的距离x为m。当小且短的弹簧的压缩量△l^'为0.1m 时，该弹簧的弹力 F 为N。