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1、某兴趣小组对菜豆种子萌发过程中的鲜重和有机物质量变化进行测定,绘制了如下质量变化示意图。请据图回答下列问题。
(1)、Y曲线是(选填“鲜重”或“有机物质量”)变化曲线。(2)、X曲线的 ab段,质量增加的主要原因是. -
2、如图为某药品的说明书。如果小孩每日食物中铁元素过多,含量超过200mg则不利于身体的发育。有个小孩一天吞食了8片此药,问:
(1)、FeSO4中铁元素为+2价,则硫元素的化合价为。(2)、 FeSO4的相对分子质量为。(3)、FeSO4中铁元素的质量分数为多少?(精确到0.1%)(4)、请你通过计算判断小孩当日所服用药片中铁元素是否过量。 -
3、某同学设计了如图所示的实验装置探究“分子的性质”。已知氨气溶于水生成氨水,氨水能使无色酚酞变红色。请回答下列问题:
(1)、【进行实验】几分钟后,图I实验中可以看到的现象是(选填“甲”、“乙”或“丙”)烧杯中溶液变为红色。(2)、【实验改进】老师对图I所示的装置进行了改进(如图II所示),并进行了以下操作:①取一长条形滤纸,等距离滴加无色酚酞试液;②将滴加了无色酚酞试液的长条形滤纸放入一洁净的试管中,并在试管口塞一团棉花;③向脱脂棉上滴加几滴浓氨水。
【分析讨论】按照改进后的实验,几分钟后观察到的现象是(3)、【拓展延伸】同学们经过讨论后认为,图I、图II所示装置虽能证明分子的性质,但不能证明影响分子性质的因素,于是又设计了如图Ⅲ所示的装置:在U形管的两个管口分别放入卷成筒状的棉纱布,并用橡皮塞塞紧。用注射器吸取2mL 酚酞试液从右侧管口的橡皮塞慢慢注入棉纱布上,使其润湿,从左侧管口插入吸取了2mL 浓氨水的注射器。按此方法再组装好另一套相同的装置,将其中一套装置的下端放入热水中,并同时向两支U 形管中注入浓氨水。
按照图Ⅲ所示的实验装置进行操作,几分钟后可以看到的现象是 , 该现象说明了
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4、种子萌发需要一定的水分。为了探究花生种子萌发时土壤的最佳含水量,小明设计了如图1所示的实验,并得到如图2所示的数据。
(1)、每个培养皿中放10粒种子而非1粒种子,其好处是(2)、本实验可得出的初步结论是(3)、进一步研究发现,当土壤的含水量为60%时,由于土壤中水分过多会使种子浸没在泥水中,导致萌发率为0。此时种子无法萌发的原因是。 -
5、1911年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验,发现以下现象。
现象1:大多数α粒子能穿过金箔而不改变原来运动方向。
现象2:少部分α粒子改变原来的运动方向。
现象3:极少数α粒子被反弹了回来。

猜想与假设:α粒子遇到电子后,就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变,而结果却出乎意料,除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上,否则大角度的散射是不可能的,解释与结论:
(1)、卢瑟福说的“原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是(2)、能说明“原子内部绝大部分是空的”的实验现象是现象(填数字)。(3)、根据α粒子散射实验,统计不同偏转角度的a粒子数量,绘制图像如图所示,其中符合实验现象的图像是;
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6、人类的日常生活和工农业生产离不开水。为探究水的组成及变化,某小组同学设计下图装置进行电解水实验,先在电解器玻璃管里加满水(含少量氢氧化钠),再接通直流电源。已知:水中加入的氢氧化钠只起增强导电性作用,本身不参与反应。回答下列问题:
(1)、甲、乙两支玻璃管中生成气体的体积比约为。打开气体活塞,将带火星的木条放置在乙玻璃管口,能看到的实验现象是。(2)、请给如图2所示水电解过程中的微粒运动变化排序。(填序号)(3)、写出电解水的文字表达式(4)、小科认为利用食盐也可以增加水的导电性,他将一定量的食盐加入水中溶解,将食盐水倒入装置中进行电解实验。他发现正极产生的气体并不能使带火星的木条复燃,判断与正极相连的电极产生的气体不是氧气。他查询了有关资料,确认产生的气体为氯气,并绘制了图3。小科绘制的图像属于(选填“符号”或“模型”),由图可知,氯气中的氯原子是由氯离子(选填“得到”或“失去”)电子而形成的。
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7、如图甲所示为人体的皮肤结构,如图乙所示为科学家利用皮肤上的细胞“炮制”出iPS 细胞(多能干细胞),进而形成神经细胞等多种人体细胞的流程图。如图丙所示,利用小鼠干细胞培育出具有早期大脑、跳动心脏和肠道等的小鼠胚胎模型。
(1)、图甲,皮肤是一种(选填“组织”“器官”或“系统”)。(2)、图乙,过程“X”表示。(选填“细胞分裂”“细胞生长”或“细胞分化”)(3)、图丙,研究人员能利用小鼠干细胞培育出心脏、大脑和肠道等。其中心脏主要由组织构成,可用图中的(选填“a”或“t”)表示。与植物相比,小鼠特有的结构层次是。 -
8、元素周期表是学习和研究物质的重要工具,如图所示为元素周期表的一部分,其中①②③表示三种不同的元素。据图回答问题。
(1)、①表示的是元素(写名称);③元素单质的化学式为。(2)、元素周期表每一横行结尾的是稀有气体元素,稀有气体单质的化学性质(选填“活泼”或“不活泼”)。 -
9、如图是几种微生物的结构示意图,请据图回答:
(1)、图中不具有细胞结构的生物是(填字母)。(2)、图中的结构①是。(3)、生物C与A的结构相比,最主要的区别是。(4)、图中的生物B和生物D都可以通过产生②来繁殖后代,这一繁殖方式属于(选填“有性”或“无性”)生殖。 -
10、宁波奉化水蜜桃色泽艳丽,肉质细软,汁多味甜,香气浓郁,广受游客喜爱。请回答:
(1)、水蜜桃植株的果实是由雌蕊中的发育而来。(2)、桃花传粉后,要结出桃子,还要经历的一个重要生理过程是。(3)、为了使果实香甜的水蜜桃尽快结出果实,可以将它和生命力顽强的山桃树进行嫁接,示意图如图。为了保持水蜜桃果实香甜的优良特征,嫁接过程中的接穗应当选用(选填“水蜜桃”或“山桃”)。 -
11、思维导图是一种有助于建构知识体系的模型,如图是小科建立的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图,请你帮助他一起完成下列内容:
(1)、上述思维导图中“▲”处的内容为:。(2)、水是由大量的水(选填“分子”、“离子”、“元素”)构成。(3)、硒是抗衰老元素,能抑制癌细胞生长,某品牌口服液中含有硒酸钠(硒酸根离子: 写出硒酸钠的化学式:。 -
12、为了感恩母亲,每年5月的第二个星期日定为“母亲节”。如图甲所示是女性生殖系统结构图,请回答下列问题:
(1)、图甲中 C是女性生殖系统重要的生殖器官,它是的场所,受精卵形成的部位在(填图中字母);(2)、图乙为人体身高增长速度与年龄的曲线图,图中表示男孩发育曲线的是(选填图中序号)。 -
13、含义丰富的化学符号是独特的化学语言。请用化学符号填空:
①金属铜:; ②氧气:;
③二氧化碳:;④氢氧化钙:。
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14、已知n个银原子的质量为 mkg。质子数为6、中子数为6的a个碳原子的质量为 bkg,则银原子的相对原子质量为( )A、 B、 C、 D、
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15、X2+离子、Y2-离子外都有10个电子,下列对于X、Y的叙述中正确的是( )A、原子核内都有10个中子 B、两种离子的质子共有 20个 C、原子核内各有10个质子 D、X 原子有8个电子,Y 原子有 12个电子
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16、目前有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”,其培育过程可选用如图所示技术路线。据图分析,下列叙述正确的是 ( )
A、“三亲试管婴儿”培育方式属于无性生殖 B、“三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核 C、早期胚胎发育所需的营养物质主要来自捐献者卵细胞的卵黄 D、早期胚胎需植入母体子宫内继续发育,其营养物质来自子宫 -
17、如图所示是科学兴趣小组的同学做的种子萌发的实验,下列对实验的分析,错误的是 ( )
A、③⑥对照,可以用来探究种子的萌发需要适宜的温度 B、②③对照,可以用来探究种子的萌发需要充足的空气 C、②种子能够正常萌发,萌发时胚根最先突破种皮 D、①②对照,可以用来探究种子的萌发需要一定的水分 -
18、钕元素被誉为“永磁之王”,是制造许多高科技电子产品的关键。钕元素在元素周期表中的信息如图所示,下列说法正确的是( )
A、钕属于非金属元素 B、钕原子内质子数为60 C、钕的相对原子质量为144.2 克 D、钕原子失去 3个电子后形成的离子写作 Nd+3 -
19、在科学王国里,数字被赋予了丰富的内涵,对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是 ( )
①2H ②2NH3 ③8O2 ④Mg2+ ⑤2OH- ⑥H2O ⑦
A、表示离子个数的是⑤⑦ B、表示离子所带电荷数的是④⑤ C、表示分子中原子个数的是③⑥ D、表示分子个数的是①② -
20、如图为植物繁殖的几种方式,有关叙述错误的是 ( )
A、①是组织培养,可以培育植物新品种 B、②是嫁接,属于营养繁殖 C、③是压条,具有繁殖速度快的特点 D、①②③都是无性生殖