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全部浙教版（2024）华师大版（2024）

相关试卷

1、“对比实验”是科学学习中重要的思维方法。某科学学习小组在实验室做了如图所示的“对比实验”，请回答下列问题：

(1)、实验 A 发现火柴头燃烧了，火柴梗未燃烧，说明可燃物燃烧的条件之一是。

(2)、实验 B 盛装 Ca(OH)₂溶液的软塑料瓶变瘪的程度比盛蒸馏水的软塑料瓶变瘪程度要大的原因是(用化学方程式表示)。

(3)、通过实验C一系列操作，最后加碘液观察，不透光纸遮光部分不变蓝，光照部分变蓝，说明光合作用需要。

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2、请根据下列实验装置回答问题。

(1)、实验室制取 O₂可以选择的发生装置是，制取CO₂ 可以选择的发生装置是。(均填字母)

(2)、用装置 C 收集 CO₂比向上排空气法收集更好，理由是。(写出一点即可)

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3、如图所示甲为大气的温度随高度变化的示意图，图乙为模拟空气对流运动的示意图。读图并回答下列问题。

(1)、图甲中飞机适宜在②层飞行的原因是____(选填字母)。

A、温度适宜 B、气流稳定，不易形成对流现象 C、空气中水汽少，能见度好

(2)、图乙中玻璃管内的水流动方向为(选填“顺时针”或“逆时针”)；由此，小科猜想冬天在房间安装暖气，应该将暖气片装在房间的(选填“上方”或“下方”)。

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4、小科根据校园气象站观测结果发现，一天中最高气温通常出现在。小科根据气象站中的雨量器的结构，将使用过的饮料瓶改造成简易雨量器。将同品牌一大一小的两个圆柱形饮料瓶制作成 A、B两个简易雨量器，制作方式相同，如图所示。某雨天，将它们同时放置在同一地点进行 1h 的雨水收集，则所测降雨量的关系为 A(填“大于”“小于”或“等于”)B。

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5、如图为空气中氧气含量的测定实验。关于该实验的说法正确的是( )

A、可用木炭代替红磷进行实验 B、红磷量不足会导致测定结果偏大 C、该实验可以说明氮气难溶于水 D、未冷却至室温就打开止水夹一定会导致测定结果偏大

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6、下列有关化学方程式的书写正确的是( )

A、 $2 K C l O_{3} \begin{matrix} 催化剂 \\ = \\ △ \end{matrix} K C l + O_{2}$ B、 $A l + H_{2} S O_{4} = A l S O_{4} + H_{2}$ C、 $C O_{2} + C a {(O H)}_{2} = = C a C O_{2} + H_{2} O$ D、 $C u {(O H)}_{2} + 2 H C l = = C u C l_{2} + 2 H_{2} O$

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7、下列生活场景与大气压无关的是( )

A、吸牛奶 B、拔火罐 C、注射药液 D、紧贴墙上的吸盘

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8、下列有关大气压的叙述不正确的是( )

A、马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在 B、1 标准大气压的数值为1. $01 \times 1 0^{5} P a (760 m m H g)$ C、大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压越大 D、人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的变化有关

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9、如图是我市某日的空气质量指数实时报。请回答下列问题：

(1)、当前的空气质量状况为；

(2)、影响当前空气质量的首要污染物为；

(3)、请你写出一条可减少空气污染的可行措施。

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10、小玉用一体化装置进行二氧化碳的制备与性质实验，实验前止水夹K₁、K₂、K₃均关闭，干燥剂不与二氧化碳发生反应，蓝色石蕊试纸遇到酸性物质会变红，实验中不考虑稀盐酸的挥发。

(1)、推动活塞，稀盐酸与碳酸钙反应生成二氧化碳，打开止水夹K₁ ，将观察到现象。

(2)、小玉关闭K₁ ，打开K₂和K₃ ，观察到干燥的蓝色石蕊试纸不变色，湿润的蓝色石蕊试纸变红，该现象说明( )

A、二氧化碳是酸性物质 B、二氧化碳没有酸性 C、二氧化碳和水反应生成酸性物质

(3)、然后小玉点燃酒精灯，加热玻璃管中的试纸，观察到，说明碳酸不稳定，受热易分解。

(4)、进一步实验时，小玉在上管口和下管口各放一个点燃的木条，观察到下管口木条先熄灭，则可以说明。

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11、小玉在探究“环境因素对菠菜叶光合作用强度的影响”时，设计了如下实验。
【实验器材】打孔器、菠菜叶、注射器、烧杯、LED灯、秒表、刻度尺、量筒、蒸馏水、0.5%的NaHCO₃溶液。
【实验步骤】
步骤1：取菠菜绿叶，用打孔器打出直径为6mm的叶圆片40片，并用注射器抽去叶圆片内的气体(抽气处理使叶圆片内几乎没有气体，在溶液中会下沉)。
步骤2：取4只相同规格的烧杯编号甲乙丙丁，向4只烧杯中各加入20mL0.5%的NaHCO₃溶液(可使溶液中的CO₂浓度保持恒定)；再向各烧杯中放入10片抽气后的叶圆片(均沉底)。
步骤3：取4盏相同规格的冷光源LED灯(不会引起温度变化)，将盛叶圆片的4只烧杯置于距光源不同远近的位置，如图所示。
步骤4：10分钟后统计4只烧杯中叶圆片浮起的数目。
重复多次实验，计算各组叶圆片浮起数目的平均值，记录在表格中。
组别
烧杯与LED灯的距离/cm
叶圆片浮起数目的平均值/片
甲
5
7.5
乙
10
5.0
丙
15
4.2
丁
20
0.4

(1)、该实验通过来改变光照的强度。

(2)、为减少对实验结果的影响，挑选菠菜时应注意的是。(写出一点即可)

(3)、叶圆片从水中浮起的原因是，导致受到的浮力变大。

(4)、通过该实验，结合表格数据，能得出结论：。

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12、利用如图两套装置测定空气中氧气的体积分数，已知在加热的条件下，紫红色的铜粉能和空气中的氧气发生反应，生成黑色的氧化铜(CuO)，铜粉不与空气中其他气体反应，请结合图示回答有关问题。

(1)、写出装置内化学反应的化学方程式：。

(2)、实验选择装置二并不断缓慢推拉注射器活塞，其目的是。

(3)、已知硬质玻璃管的容积为50mL，实验时注射器中空气体积为30mL，反应结束后注射器中气体体积是13mL，那么空气中氧气的体积分数为。

(4)、下列情况中，会导致实验结果偏小的是 ( )

A、铜粉量不足 B、装置漏气 C、未等装置冷却到室温就将气球内气体全部挤入装置并开始读数

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13、科学兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动，他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下：
A.把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔。
B.如图甲所示，用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动针筒，当活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为F。
C.读出注射器针筒上有刻度部分的容积V。
D.用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L。
请根据他们设计的方案回答以下问题：

(1)、操作A的目的是。

(2)、测量前，在活塞周围涂抹润滑油，这样的好处是。

(3)、若同学们用图乙中②注射器在测量时，弹簧测力计被拉到5N，活塞仍没有滑动。可改用图乙中的(选填“①”或“③”)注射器。

(4)、用测量步骤中的V、L和F表示大气压的值，则p=。

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14、为探究“光合作用的条件和产物”，小玉同学用天竺葵进行如图所示的实验。

(1)、步骤①的目的是。

(2)、步骤④中，大烧杯中的M液体和小烧杯中的N液体依次是____(填字母)。

A、酒精、酒精 B、酒精、清水 C、清水、酒精 D、清水、清水

(3)、若实验操作规范正确，在步骤⑦中观察到的现象是。

(4)、为了进一步探究光合作用的原料，该小组的同学选取图①中某一正常生长的叶片黑暗处理一昼夜，先切断主叶脉，随后光照4小时，再进行淀粉检验，该实验设计基于的假设是。

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15、如图所示，在测定空气中氧气含量的探究实验中，有一个具有刻度和可以滑动活塞的玻璃容器，容器内放了一粒白磷(白磷的着火点为40℃)，并将其固定好，放在盛有85℃热水的烧杯上，可看到玻璃容器内白磷燃烧。

(1)、写出白磷燃烧的文字表达式

(2)、从白磷开始燃烧到燃烧结束并冷却到室温的过程中，活塞运动情况( )

A、一直向左运动 B、一直向右运动 C、先向左运动再向右运动 D、先向右运动再向左运动

(3)、若装置气密性良好，实验操作均正确的情况下，活塞最终会停留在刻度附近。

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16、如图所示为有关植物光合作用、呼吸作用示意图，其中a、b表示这两种生理活动，A、B表示两种物质。请回答：

(1)、A表示的物质是，在农业生产中被称为气体肥料。

(2)、写出b过程的文字表达式：。

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17、第24届冬季奥林匹克运动会，利用无处不在的“空气能”为3000m²场馆供暖，从而实现每年减排二氧化碳160t，进而可缓解的环境问题是。如图是小玉验证该问题的实验装置，在(填“阳光”或“黑暗”)下一段时间后，可观察到水柱向(填“左”或“右”)移动。

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18、“对照实验”是科学学习中重要的思维方法。某科学学习小组在实验室做了如图所示的“对照实验”，请回答下列问题：

(1)、实验一发现火柴头燃烧了，火柴梗还未燃烧，说明物质燃烧的条件之一是。

(2)、实验二中，盛装蒸馏水的软塑料瓶变瘪的现象能说明( )

A、大气压的存在 B、瓶内气压变大 C、二氧化碳能溶于水

(3)、实验二盛装 Ca (OH)₂溶液的软塑料瓶变瘪的程度比盛水软塑料瓶变瘪程度要大的原因(用化学方程式表示)：。

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19、根据如图所示实验装置图回答问题：

(1)、写出仪器①的名称。

(2)、实验室用氯酸钾制取氧气时，会选用A为发生装置，其试管口略向下倾斜的作用是。

(3)、以下收集氧气的操作中，正确的有____(可多选)

A、因为氧气密度比空气小，所以不能使用E装置收集 B、使用F装置收集时，要等导管口的气泡连续、均匀冒出再进行收集 C、使用F装置收集氧气用于铁丝燃烧实验，可以不用等水排尽就盖上玻璃片 D、使用装置甲收集时，氧气要从b管进入

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20、如图是小玉同学自制的气压计，瓶内装的是染有红色的水。

(1)、制作时，在用塞子封闭后，先向瓶内吹气，目的是使瓶内气压(填“增大”、“减小”或“不变”)，在玻璃管内形成水柱。

(2)、他将气压计从1楼到5楼的过程中，发现细玻璃管内水柱上升，原因是。

(3)、下列办法中，能使该自制气压计更加灵敏的是 ( )

A、玻璃管变细，长度不变 B、玻璃管加长，粗细不变 C、将瓶内装满水

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