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1、漏电保护器的工作原理是当零线和火线中的电流大小不同时就会切断电路,起到保护作用。对于家庭电路中的漏电保护器和空气开关,以下说法错误的是( )
A、发生如图甲触电时,漏电保护器不起作用 B、发生如图乙触电时,漏电保护器不起作用 C、发生如图甲、乙所示的两种触电时,空气开关都不会切断电路 D、当电路发生短路时,空气开关会自动切断电路 -
2、小明在学习家庭电路与安全用电时知道了人直接或间接与线接触就有触电的可能,但他有这样一个疑惑,在如图甲所示的电路中,当开关闭合后人站在地面上接触到A 或B 点时是否都触电呢?于是他找来了电池、小灯泡、导线等组成电路来探究,老师告诉他火线相当于电源正极,零线和大地都相当于电源负极,他将灯 L0当作人体,若灯L0发光则证明有电流流过人体,人触电;那么你认为当人接触B点时,相当于图乙中 L0的E端接(填“C”或“D”)点,当开关闭合后人站在地面上接触到 B 点(填“能”或“不能”)触电。

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3、电在生活生产中的应用非常广泛,是我们日常生活中不可或缺的一部分,但不规范用电也会给我们带来危险。为防止人体触电,应该不高压带电体,一般情况下,不高于V的电压对人体才是安全的。
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4、如图,一个综合实践小组用一段漆包线绕成线圈 abcd,用小刀刮去两端引线的漆皮,一端全部刮去,另一端只刮上半周或下半周。将线圈 abcd 放在用硬金属丝做成的支架m、n上,并按图示连接电路。闭合开关,用手轻推一下线圈,线圈会持续转动,这就是简易的 , 是根据的原理制成的。若只将电源的正负极互换,则线圈的转动方向会与原来的转动方向(填“相同”或“相反”)。

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5、图是“线圈不能连续转动”的示意图,下列说法中不正确的是( )
A、三图中,导线 ab 与 cd 所受磁场力的方向始终没有发生改变 B、乙图中,线圈能够越过平衡位置继续往下转动是由于惯性 C、通电一段时间后,线圈 abcd 最终会停止在乙图所示的位置 D、只要开关始终闭合,线圈 abcd一定会在乙图的平衡位置左右摆动,永不停止 -
6、如图所示为小金同学制作的简易直流电动机模型。他用金属丝做成两个支架,分别与电池的两极相连。用漆包线绕成一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴一端的全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮。将线圈放在支架上,磁体放在线圈下。接通电源后用手轻推一下线圈,线圈就会不停地转动起来。
(1)、直流电动机的工作原理是。(2)、如果电池、开关、导线的连接和性能良好,闭合开关后,线圈不能连续转动,请你分析可能的原因是(写出一点即可)。 -
7、在科学实验课上,小科将安装好的直流电动机模型接入电路中,检查电路无误后,进行下列操作。
(1)、闭合开关,电动机会按顺时针方向转动。若要使电动机逆时针转动,可。(写出一种方法即可)(2)、闭合开关,若要使电动机的转速变慢,则滑动变阻器的滑片 P 向(填“左”或“右”)移动。 -
8、如图是电动机的结构示意图,两个铜半环E 和 F 跟线圈两端相连,随线圈一起顺时针转动。M和N是电刷,它们跟铜半环接触,使电源和线圈组成闭合电路。以下说法正确的是( )
A、不能用石墨材料来制作电刷M、N B、电流的方向始终由电刷N到电源“+”极 C、只对调电源正、负极,线圈将逆时针转动 D、电动机是把机械能转化为电能的装置 -
9、如图所示的实验装置是用来研究(填“电流的磁效应”或“磁场对通电导体的作用”)的。实验中把导体放在磁场里,接通电源,让电流通过导体,会观察到导体向右运动,如果把电源正、负极对调后接入电路,会观察到导体向(填“左”或“右”)运动;如果再把蹄形磁体的磁极对调一下,会观察到导体向(填“左”或“右”)运动。

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10、小华用图甲中实验装置探究“怎样产生感应电流”,用到了铁架台、蹄形磁体、灵敏电流表、开关、直导体AB 和若干根导线等器材。实验中固定磁体,让导体AB 运动。根据表格信息回答下列问题:

实验次数
导体运动情况
灵敏电流表指针偏转情况
灵敏电流表电流方向
1
竖直向上
不偏转
____
2
竖直向下
不偏转
——
3
水平向左
向右偏转
电流从右侧接线柱流入
4
水平向右
向左偏转
电流从左侧接线柱流入
(1)、由实验1、2可知,闭合开关,导体AB 竖直向上或向下运动(填“会”或“不会”)产生感应电流。(2)、由实验3、4可推测:导体产生感应电流的方向与有关;如果固定导体AB,水平向右移动磁体,灵敏电流表的指针向偏转。(3)、图乙中的“◯”表示导体AB 的横截面(即图甲中沿导体AB 由 A 往 B 看),Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示导体运动中的不同位置,箭头表示导体在那个位置上的运动方向。则导体会产生感应电流的位置有____(填序号)。A、Ⅰ位置 B、Ⅱ位置 C、Ⅲ位置 D、Ⅳ位置 -
11、如图甲所示为自动空气开关的原理图,当电流过大时,电磁铁 P 吸引衔铁 Q 的力变大,使衔铁 Q转动,闸刀 S在弹簧作用下自动断开,最后如图乙所示。
(1)、当电流方向如图甲所示时,电磁铁 P 右端的磁极为极。(2)、当闸刀处于闭合状态时,从受力角度分析,弹簧处在(填“压缩”“原长”或“伸长”)状态。 -
12、如图,小车上面有一块条形磁铁,其左端的桌面上固定有一个通电螺线管,闭合开关瞬间,小车开始运动,车上竖直悬挂的小球的运动状态如图所示,请画出电源并标出通电螺线管右端的磁极。(磁极用“N”或“S”表示)

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13、小明用自制电磁小船对地磁场的方向进行判断,如图所示,闭合开关S,将小船按如图所示方式放在平静的水中,发现船头慢慢转动,但小船最后停止时,船头的位置并不是正南或正北。
(1)、由图判断电磁小船的右端(船头)为极。(2)、将小船按如图所示方式放在平静的水中后,船头偏转的方向是(填“顺时针”或“逆时针”)。 -
14、甲是某科学兴趣小组制作的“磁浮地球仪”。在地球仪中装入条形磁铁,底座中的电磁铁就能使它稳定地“悬浮”在空中,其工作原理如图乙所示。下列判断正确的是 ( )
A、电源的左端为正极 B、该磁浮地球仪的原理是同名磁极互相吸引 C、向左移动滑片P 可增加地球仪“悬浮”的高度 D、增加电磁铁的线圈匝数可降低地球仪“悬浮”的高度 -
15、一条形磁铁放在水平桌面上,处于静止状态,电磁铁置于条形磁铁附近并正对条形磁铁(如图所示)。下列叙述中,正确的是 ( )
A、闭合开关前,电磁铁与条形磁铁间没有力的作用 B、闭合开关后,条形磁铁受到桌面给的向左的摩擦力 C、闭合开关后,滑片 P 向 a端移动时电磁铁与条形磁铁间的作用力增大 D、闭合开关后,滑片 P 向 a 端移动过程中,若条形磁铁始终处于静止状态,则它受到桌面的摩擦力大小保持不变 -
16、如图,当导线通电后敲击塑料板,观察到铁粉分布情况是下列图中的(图中“·”为导线穿过塑料板的位置) ( )
A、
B、
C、
D、
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17、 医生给心脏疾病的患者做手术时,往往要用一种称为“人工心脏泵”的体外装置来代替心脏,以推动血液循环。如图是该装置的示意图,线圈 ab 固定在用软铁制成的活塞柄上(相当于一个电磁铁),通电时线圈与活塞柄组成的系统与固定在左侧的磁体相互作用,从而带动活塞运动。活塞筒通过阀门与血管相通,阀门S1 只能向外开启,S2只能向内开启。下列说法正确的是 ( )
A、要使血液流出“血泵”,电流需从a端流进线圈,从b端流出线圈 B、要使血液流入“血泵”,电流需从a端流进线圈,从b端流出线圈 C、若电流从a 端流进线圈,从b 端流出线圈,则电磁铁左侧为S极 D、若电流从b 端流进线圈,从a 端流出线圈,则S1会开启,S2会关闭 -
18、在探究通电螺线管的磁场特点时,通电螺线管在某状态下的实验现象如图所示,其中小磁针黑色一端为 N 极。关于该实验,下列说法不正确的是 ( )
A、实验表明通电螺线管内部存在磁场 B、如果移走图中的小磁针,通电螺线管周围磁场不会消失 C、小磁针A 所在位置的磁场方向与该小磁针静止时S极所指方向相同 D、只改变通电螺线管中的电流方向,各小磁针的指向也会改变 -
19、某项目化学习小组要自制一枚小磁针,并利用这枚小磁针完成如图所示的实验,下列说法中不正确的是 ( )
A、这是模拟奥斯特实验的一个场景 B、图示实验说明了通电导线周围存在磁场 C、不通电时,小磁针会转回原来的位置 D、只改变电流方向,小磁针偏转方向不变 -
20、小明发现家里燃油三轮摩托车的油量表损坏,油箱内的油量得不到实时监测,为此他想制作设计一个简易的油量表。
【知识储备】小明查阅资料,发现如图甲所示是一种自动测量油箱内油量的装置(其最大油量为 50L)
(1)、油量表是表改装而成的,理由是。
(2)、【设计优化】为科学评价学生的制作作品,老师设置了如下评价量表。自制油量表评价量表(部分节选)
指标
优秀
合格
待改进
正相关性
油面越高油量表示数越大
油面越高油量表示数越大
油量表无法反映油面高低
刻度
油量表刻度线示数均匀,零刻度线表示油量为零
油量表刻度线示数不均匀零刻度线上油量不为零
油量表刻度线示数不均匀零刻度线上油量不为零
①小明和团队设计了如图乙所示的电路图,请你结合老师给出的“自制油量表评价量表”给该装置评价,并给出评价理由。该油量表指标: , 评价理由:
。
②小华和团队另取一个电压表,将其改装成油量表表盘,为使该油量表在“刻度”指标中为优秀等级,电压表应接在图丙所示电路中的处(填序号)。