• 1、用如图所示实验验证可燃物的燃烧条件。

    已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为 240℃。

    (1)、设计B、D实验的目的是验证可燃物燃烧条件中的

    a.温度达到可燃物的着火点 b.有充足的助燃剂

    (2)、能验证可燃物燃烧温度需要达到着火点的现象是
    (3)、消防员用大量水灭火的原理主要是____。
    A、降低了可燃物的着火点 B、降低了可燃物的温度 C、隔绝了空气 D、冲走了可燃物
  • 2、称取某物质4.6g,在空气中完全燃烧后,测得生成8.8g二氧化碳和5.4g水。根据元素的种类在化学反应前后不变,可知该物质中一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素。通过下列计算步骤可以知道该物质含不含氧元素。

    步骤一:求出8.8g二氧化碳中碳元素的质量。

    步骤二:求出 5.4g水中氢元素的质量。

    步骤三:根据质量守恒定律,求出反应前该物质中碳、氢元素的质量总和。

    步骤四:根据质量守恒定律,求出反应前该物质中氧元素的质量。

    通过上述步骤,继续计算可以求出该物质的化学式为(已知该物质的相对分子质量小于50,按碳、氢、氧元素顺序书写化学式)。

  • 3、回答实验室制取氧气的相关问题。

    (1)、仪器①的名称为。若用氯酸钾制取氧气,写出其发生反应的文字表达式:
    (2)、实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,NH3极易溶于水。为了制取并收集NH3 , 应该从上图中选择的装置是(填编号)。
    (3)、加热高锰酸钾制取氧气的化学反应类型是 , 为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用如图装置(填编号)。

  • 4、如图是小东探究质量守恒定律的两个实验。

    (1)、图1实验中气球的主要作用是
    (2)、图2实验中,能够支持小东得出质量守恒定律的证据是
    (3)、图1中,锥形瓶内固态物质的质量m随时间t的变化关系正确的是

  • 5、分析硫、红磷、铁丝三种物质在氧气中的燃烧:

    (1)、从操作角度:三种物质都要自上而下(填“快速”或“缓慢”)伸入氧气瓶中;三个实验的集气瓶底部都放有少量水,其中集气瓶中放少量水的目的与其他两个装置有明显不同该集气瓶放少量水的目的是
    (2)、从现象角度;在空气中点燃硫时,观察到淡黄色固体熔化后,燃烧发出色火焰,在氧气中,燃烧得更旺。铁丝在空气中不燃烧,在氧气中剧烈燃烧,火星四射并生成黑色的固体,此黑色的固体物质是(填化学式)。
    (3)、从能量变化角度:三个实验都是反应(填“吸热”或“放热”)。
  • 6、中国工程院主办的世界十大科技进展新闻在京揭晓,一种新的催化剂增加了利用可再生能源产生甲烷的希望。目前,英国科学家开发出一种新型铜-铁基催化剂,可借助光将二氧化碳转化为天然气的主要成分甲烷。

    (1)、下列有关说法正确的是____。
    A、铜-铁基催化剂可以增加生成物的质量 B、铜-铁基催化剂可以加快任何化学反应速率 C、在化学反应前后,铜-铁基催化剂的化学性质发生了改变 D、在化学反应前后,铜-铁基催化剂的质量没有发生改变
    (2)、相关反应的微观过程如图所示,此反应的化学方程式为
  • 7、2026年,我国将发射嫦娥七号登陆月球南极,开展水冰探测与月表环境勘察,为未来月球科研站建设奠定基础。甲是飞船升高过程中大气温度的垂直分布图,乙是小雅做的趣味实验。读图回答下列问题。

    (1)、②层的气温随高度的上升而
    (2)、图甲,强烈的对流运动发生在(填序号)层。
    (3)、小雅利用对流现象做了如图乙所示的趣味实验。她将两杯颜色不同、温度不同的液体上下放置,中间放一块玻璃板。拿去玻璃板后,两种液体会快速扩散的是(填“A”或“B”)。
  • 8、空气是一种用途很多的自然资源,可用于工业上制取氧气,其流程如图所示。

    (1)、②所采取的方法是(填“升温”或“降温”)
    (2)、液态空气分离过程中,先被分离出来,分离的依据是各物质的沸点不同。
    (3)、以下属于氧气用途的是____(填字母)。
    A、气体肥料 B、医疗急救 C、助燃乙炔切割金属
  • 9、下列图象符合其描述情况的是(    )

    A、甲:高锰酸钾制取氧气时,MnO2随着反应进行质量发生的变化 B、乙:a,b两试管中分别装有等质量等浓度的双氧水,并向a试管中放入催化剂后,随着反应的进行氧气的生成情况 C、丙:高锰酸钾制取氧气时,试管中剩余的固体随着反应的进行质量的变化情况 D、丁:双氧水制取氧气时,生成的氧气质量的变化情况
  • 10、钟雪在进行“空气的对流”探究活动时,突发奇想,把两支冒烟的木条放在烧杯上,他想探究这两支木条的移动方向,下列图片中符合实际情况的是(        )

    A、 B、 C、 D、
  • 11、下列有关氧气收集的图示正确的是(    )
    A、排水法收集气体 B、向上排空气法 C、收集一瓶约含34空气的氧气 D、收集氧气
  • 12、小东的爸爸给患病的奶奶购买了一台“便携式制氧器”,其原理图如图所示,小东通过阅读说明书,了解它的工作原理,下列说法正确的是(    )

    A、输出的氧气可作为火箭的燃料 B、根据加湿过滤仓中气泡的大小,可以判断氧气排出的快慢 C、加湿过滤仓利用氧气不易溶于水的原理,使氧气湿润 D、输出的氧气只有点燃时才发生化学反应
  • 13、取一张光滑的厚纸,做成一个如图中所示的小纸锅,盛水后在酒精灯上加热,水烧开后,纸锅却没有燃烧,其主要原因是(    )

    A、纸的着火点变低 B、水隔绝了氧气 C、水汽化吸热,温度低于纸的着火点 D、纸锅与氧气的接触面积太小
  • 14、二氧化氮是大气的污染物之一.煤燃烧会产生一部分二氧化氮气体,它会与空气中的氧气、水蒸气发生反应形成酸雨, NO2+O2+H2O=HNO3,配平后各物质的化学计量数分别是(        )
    A、1, 1, 1, 2 B、2, 1, 1, 2 C、4, 1, 2, 4 D、6, 2, 3, 6
  • 15、某科研团队创造性使用铂-铱双金属催化剂,使乙醇与水在260℃下反应,生成醋酸(CH3COOH)和氢气,其微观示意图如图所示,下列说法正确的是(    )

    A、反应前后分子和原子数目均发生改变 B、催化剂在反应前后的质量和性质不变 C、参加反应的甲和乙的分子个数比为1:1 D、参加反应的乙和生成的丁的质量比为9:1
  • 16、如图是木炭、铁丝、红磷、硫粉四种单质在氧气中燃烧实验操作图示,判断错误的是(   )

    A、都生成了氧化物 B、都能发光发热 C、都是化合反应 D、都有气体生成
  • 17、对质量守恒定律的理解,正确的是 (   )
    A、10g冰受热熔化成10g水质量不变,符合质量守恒定律 B、反应物的质量等于生成物的质量 C、参加反应的氢气和氧气的体积一定等于生成水的体积 D、在敞口集气瓶中,红磷与氧气的反应遵循质量守恒定律
  • 18、下列化学方程式书写正确的是 (   )
    A、2Mg+O22MgO B、H2O2+MnO2=H2O+MnO2+O2 C、2Fe+2O2=2FeO2 D、4P+5O2=2P2O5
  • 19、如图是义乌某日的空气质量日报,下列有关大气环境方面的说法正确的是(   )

    A、可吸入颗粒物是指粒径小于等于2.5微米的颗粒物 B、森林中的植物能吸收空气中的烟尘 C、除图中四种污染物以外,CO2也是目前计入空气污染指数的污染物之一 D、空气质量指数(AQI)是评价大气环境质量的指标,其数值越高表示空气质量越好
  • 20、以下对天气和气候的描述,正确的是(   )
    A、“冬雨夏干”描述的是天气 B、降水量是指一段时间内降落到地面上的液态水全部在水平面上积聚的深度 C、吐鲁番的瓜果特别甜,只和其昼夜温差大有关 D、科学家依据气温和降水量划分出全球的气候类型
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