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全部 浙教版（2024） 华师大版（2024）

相关试卷

  • 1、2023 年 10月，神舟十七号成功发射，两个航天员乘组在太空会师。如图表示空间站的水气整合系统，“氧气生成系统”能电解水，产生氢气和氧气；另一个“萨巴蒂尔系统”能使氢气和航天员呼吸产生的二氧化碳反应生成液态水和最简单的有机物X(X为甲烷)。

    (1)、写出“萨巴蒂尔系统”中发生的反应的化学方程式：；
    (2)、水气整合系统中可循环利用的物质是(写化学式)。

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  • 2、下图所示装置用于测定蝗虫呼吸作用的速率，图中的NaOH溶液能够充分吸收瓶中的 CO2。(实验装置足以维持实验期间蝗虫的生命活动，瓶口密封)

    (1)、该装置可测定的是蝗虫呼吸作用过程中吸收O2的速率还是释放CO2的速率?。
    (2)、15min后，U形管左右两侧的管内液面位置有何改变?。

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  • 3、为证明空气中含有 CO2 ， 老师用30mL 针筒把空气压入石灰水中(实验装置如图所示)，未见到预期的现象，课后某同学使用该装置继续进行探究。

    (1)、该同学应从图中导管(选填图中字母)处继续将空气不断推入。
    (2)、该同学累计通入360管空气后发现产生了预期的浑浊现象，根据操作和现象可得出的结论是。

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  • 4、小滨根据校园气象站观测结果发现，一天中最高气温通常出现在。小滨根据气象站中的雨量筒的结构，将使用过的饮料瓶改造成简易雨量筒。将同品牌一大一小的两个圆柱形饮料瓶制作成A、B两个简易雨量筒，制作方式相同，如图所示。某雨天，将它们同时放置在同一地点进行1小时的雨水收集，则所测降雨量的关系为 AB(填“大于”、“小于”或“等于”)。

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  • 5、2026年，我国将发射嫦娥七号登陆月球南极。甲是飞船升高过程中大气温度的垂直分布图，乙是小杭做的趣味实验。读图回答下列问题。

    (1)、②层的气温随高度的上升而。
    (2)、图甲，强烈的对流运动发生在(填序号)层。
    (3)、如图乙所示，小滨将两杯颜色不同、温度不同的液体上下放置，中间放一块玻璃板。拿去玻璃板后，两种液体会快速扩散的是(填“A”或“B”)。

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  • 6、小滨根据所学的知识画出了如图甲所示的 ab两个磁极间的磁感线分布图。

    (1)、据此判断，P处的磁场强度(填“大于”“小于”或“等于”)Q处的磁场强度。
    (2)、若在Q处放置一枚小磁针，则小磁针的指向应为图乙中的(填序号)。

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  • 7、如图两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况。下列分析错误的是(     )

    A、影响该植物呼吸作用变化的因素之一是温度 B、a-c段，植物体内有机物的含量增多 C、b-c段，植物的光合作用一直在减弱，合成的有机物一直在减少 D、c点以后，植物体内有机物的含量减少

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  • 8、如图表示了化合反应和氧化反应的关系。如果甲表示化合反应，乙表示氧化反应，则下列哪个反应属于丙(    )

    A、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫 B、二氧化碳通入水中生成碳酸 C、二氧化碳通入石灰水中生成碳酸钙和水 D、氯酸钾和二氧化锰混合加热生成氯化钾和氧气

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  • 9、将白磷的着火点为40℃，现用如图装置测定空气中氧气的体积分数。实验步骤为：集气瓶里先装适量a体积的水，在酒精灯灯焰上把玻璃棒下端加热，装置如图密封。用力把玻璃棒按下与白磷接触，白磷燃烧。燃烧停止后稍振荡，完全冷却后量出集气瓶中水的体积b和整个集气瓶容积c。则下列说法错误的是(   )

    A、反应过程中集气瓶内液面的变化是先下降后上升 B、该实验测得氧气与空气的体积比为(b-a)：(c-a) C、燃烧匙中的白磷不能换成木炭或硫粉 D、该装置没有用止水夹，会影响实验结果

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  • 10、如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是(     )

    A、S、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟 B、Fe在I、II两类反应中的产物相同 C、I类反应放出热量，II类反应吸收热量 D、I、II两类反应均体现了氧气的氧化性

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  • 11、2025年6月5日是世界环境日。下列选项中，一般不会造成空气污染的是(     )
    A、火山喷发 B、人工降雨 C、焚烧垃圾 D、燃放烟花

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  • 12、缺钙能导致儿童发育不良或佝偻病。小明同学从食物中摄入钙元素的量不足，每天需要服用2片某种钙片。该钙片标签的部分内容如图所示(假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素)，请计算：

    (1)、碳酸钙中钙元素、碳元素、氧元素的质量比(答最简整数比) Ca：C：O=。
    (2)、碳酸钙的相对分子质量为。
    (3)、小明同学每天从钙片中摄入钙元素的质量。
    (4)、若小明改用喝牛奶(每100mL牛奶中含钙0.10g)来补充钙，每天需要喝多少毫升牛奶可达到服用该钙片的补钙量?

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  • 13、某小组用图甲装置探究影响水电解速率的因素。

    ①小瑞在水中分别加入等质量、浓度均为18%的碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钠溶液。在相同条件下进行电解水实验，产生氢气的速率如图乙所示。

    ②小安取不同浓度的氢氧化钠溶液，在相同条件下进行实验，结果如图丙所示。

    (1)、实验中，小瑞、小安收集的氢气来自于(填“a”或“b”)管。
    (2)、已知碳酸钠等物质由离子构成，加入水中后这些离子增强了水的导电性，由图乙可知，水电解速率快慢与加入的(填“阴离子”“阳离子”)有关。
    (3)、根据以上实验结果，水电解速率最快的条件是。预测小瑞实验中氢氧化钠溶液组随着实验进行，产生氢气的速率将如何变化。(水电解过程中氢氧化钠本身不会减少)
    (4)、除上述因素外，水电解速率快慢可能还与有关(写出1点即可)

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  • 14、图甲是三种原子A、B、C的原子核，图乙是元素周期表的一部分，下列说法正确的是(          )

    A、原子A、B、C的质量相同 B、原子A、B、C在元素周期表中同占一个位置 C、元素周期表中的①②③都属于非金属元素 D、元素周期表中的②③处于同族

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  • 15、 如图为人体发育过程中的身体比例变化示意图，从胎儿开始，到成年的过程中，下列相关叙述错误的是(    )

    A、从胎儿到成年，头部占身高的比例逐渐减小 B、新生儿的下肢占身高的比例远低于成年人 C、2个月大的胎儿头部占身高的比例接近50% D、6岁儿童的身体比例与成年人完全一致

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  • 16、某科学兴趣小组解剖桃花如图所示，下列说法中正确的是(      )

    A、用手将花的各部分由内向外剥下 B、剖开子房后，卵细胞肉眼可见 C、桃花中的雄蕊最终发育成桃子 D、从图中可知，桃花是两性花

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  • 17、模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物或复杂的现象。仔细观察下列四幅图片，其中不属于模型的是(   )
    A、水受热蒸发 B、温州轻轨标志 C、电路图 D、v=st速度公式

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  • 18、每年柿子丰收季，采摘柿子已成为义乌市民的热门活动。某兴趣小组查阅相关资料并展开探究：

    材料一：《说文解字》中提到“柿，赤实果也”来描述红色的柿子果实。

    材料二：柿子粉糯甘甜，是秋冬季节的时令水果，其导管中空、横壁消失，便于运输水分。早在北魏时期，我国农学家贾思勰所著的《齐民要术》一书中就记载了柿树的栽培、嫁接技术。一般来说，接穗与砧木的亲缘关系越近，嫁接成活率越高。

    材料三：柿子在中国是一种广泛种植的重要果树结出的果实，根据其在树上成热前能否自然脱涩，分为涩柿和甜柿两类，而前者(中国上市的柿子大多数属于此类)必须在采摘后先经人工缓涩后方可供食用。引起涩柿涩味的物质基础是鞣酸(C76H52O46)。柿子营养价值很高，含有丰富的蔗糖、葡萄糖(C6H12O6)、蛋白质、维生素C、碘、钙、磷、铁。柿子是慢性支气管炎、高血压、动脉硬化的天然保健食品。

    耐储存，人们常常通过晾制、晒干等步骤制成柿饼进行保存。

    (1)、柿子果实在结构层次上属于 ， 是由其花中的发育而来的；
    (2)、根据材料二可知：

    ①柿子通过下列哪类组织运输水分?( )

    ②下表是四种植物的相关描述，最适合选作柿树的砧木的是。

    (3)、根据材料三中相关信息分析：

    ①柿子中的“碘、钙、磷、铁”指(选填“单质”、“原子”、“分子”、元素”)。

    ②多少克葡萄糖与171克蔗糖(C12H22O11)中碳元素的质量相等?(列式计算)

    (4)、兴趣小组将200克柿子、100克梨以及300克的冰块用破壁机打碎，制得体积约为500毫升的“柿柿”如意饮品。求“柿柿”如意饮品的密度。

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  • 19、某科学兴趣小组为了探究种子萌发的条件进行了如下的实验。

    实验步骤：①选取健康、饱满的绿豆种子60粒，并准备好3个带盖的塑料盒、纱布等。

    ②分别在塑料盒上贴上标签A、B、C，每个盒子中放4层纱布，在纱布上各放上20粒绿豆种子。

    ③按照如表所示进行操作。

    ④3天后观察种子萌发情况。

    装置

    种子数量

    条件

    A

    20粒

    不洒水

    23℃恒温培养箱

    B

    20粒

    适量水(以快要淹没种子为宜)

    23℃恒温培养箱

    C

    20粒

    适量水(以快要淹没种子为宜)

    4℃冰箱

    实验结果：只有装置B中的种子萌发。

    (1)、根据A、B、C装置的实验可以得出的结论是 。
    (2)、小益同学为了探究另一环境因素对种子萌发的影响，又设置了一个实验装置D。选取20粒健康、饱满的绿豆种子放在塑料盒里，装满水并盖上盒盖，放在23℃恒温培养箱中3天。观察发现部分种子胚根突破种皮，小益对此现象疑惑不解。对此，解释和推测合理的是： 。(填序号)

    ①这些绿豆种子是特殊挑选出来的，不需要氧气也可以进行萌发。

    ②水中溶解了部分氧气，一些种子可以借助这一小部分的氧气进行初步萌发。

    ③D实验中，如果将水煮沸并冷却后再使用，那么能萌发的种子数量将更少，甚至没有种子能萌发。

    (3)、请判断：A和C能否成为对照实验?。原因是：。

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  • 20、小明探究水沸腾时温度变化特点的实验装置如图甲所示。

    (1)、实验中温度计玻璃泡应在水中且不能接触容器底和容器壁；应按照(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序组装器材。
    (2)、当温度达到90℃时，开始记录实验数据，沸腾一段时间后撤掉酒精灯，继续记录实验数据。根据实验数据绘制的图像如图乙所示，分析可知，水沸腾时温度的变化情况是 ， 由(选填“AB”“BC”或“CD”)段可知，水沸腾后需要继续吸热。
    (3)、小明观察到：第4min时，水中气泡的情形为图丙中图(选填“E”或“F”)；

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