版本:
相关试卷
- 2017-2018学年九年级下学期科学开学考试模拟卷
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第三章第6节 健康生活 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第一章第5节 遗传与进化 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第二章第5节 生态系统的稳定性 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第三章第5节 人的运动系统和保健 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期 第四章第4节 实现可持续发展 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第一章第4节 生物的进化 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第二章第4节 生态系统的结构和功能 同步练习
- 2017-2018学年浙版科学九年级下学期 第三章第4节 非传染性疾病 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第二章第3节 生物群落 同步练习
-
1、如图所示,在一块浮在水面的长方体木块上放一质量为272克的铁块甲,木块恰好浸没在水中。拿掉铁块甲,用细线把铁块乙系在木块下面,木块也恰好浸没在水中,则铁块乙的质量为( )(ρ铁=7.9g/cm3)
A、312克 B、237克 C、318克 D、326克 -
2、质量为m0的杯子,装入适量的水后放在水平的电子秤上,如图甲;接着把草莓轻放入水中,草莓漂浮,如图乙;然后用细针将草莓轻压入水中,如图丙;水均未溢出,电子秤示数依次为m1、m2、m3 , 不计细针体积。下列判断正确的是( )
A、甲图中,水对杯底的压力为(m1﹣m0)g B、乙图中,草莓的质量为m2﹣m1﹣m0 C、丙图中,草莓排开水的体积为 D、丙图中,细针对草莓的压力为(m3﹣m2﹣m0)g -
3、在实验时,小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时有如左图所示的示数。接着,他把这个测力计像如图那样,上下各挂一个50g的钩码,并挂到甲测力计下,则甲、乙两测力计的示数分别是( )
A、1.0N 和 1.5N B、1.0N 和 1.0N C、2.0N 和 1.0N D、2.0N 和 1.5N -
4、t℃时,向xg KNO3不饱和溶液中,加入agKNO3或蒸发掉bg水恢复到t℃,溶液达到饱和,据此下列推论错误的是( )A、在t℃时,KNO3的溶解度为g B、若原溶液中溶质质量分数为%,则x=2b C、若原不饱和溶液蒸发掉2bg水,恢复到原温度,能析出2agKNO3 D、在t℃时所配得的KNO3溶液中溶质质量分数%
-
5、在20℃时,将一种可溶性盐与一种不溶性物质组成的固体混合物30g,投入40g水中,充分搅拌、溶解、过滤,剩余固体15.6g,此15.6g固体加入40g水中充分搅拌、溶解、过滤,还剩余5g固体,则该可溶性盐在20℃时的溶解度为( )A、26.5g B、31.25g C、36.0g D、无法计算
-
6、下列配制溶液的实验操作中,会引起配制的溶液溶质质量分数偏小的是( )
①未调节托盘天平平衡便称量,开始时指针偏右
②使用量筒,量取一定量的液体,仰视读数
③药品与砝码位置颠倒,且使用了游码
④贮存过程中有溶液外洒
⑤搅拌时,溶液外洒(溶质未溶解完)
⑥用于溶解的烧杯清洗后未烘干
A、②③⑥ B、①②③ C、①②⑥ D、③④⑥ -
7、证据是得出结论的重要依据,下列实验中所获得的事实现象不能作为证据的是( )
A、图甲中,为了证明铁生锈发生了化学变化,用磁铁分别去吸铁粉和铁锈 B、图乙中,为了判断海波是晶体还是非晶体,观察海波熔化时的温度变化 C、图丙中,为了证明分子之间有空隙,用黄豆和芝麻混合进行模拟实验 D、图丁中,为了证明分子之间存在引力,把端面锉平的两块铅柱压在一起悬挂起来 -
8、有一质量为 5.4 kg 的铝球,体积是 , 试求这个铝球是实心还是空心?如果是空心,则空心部分体积多大?(
-
9、杭州的塘栖枇杷是浙江乃至全国享有盛名的传统特色果品(如图甲),优质的塘栖枇杷通常采用如图乙的方式进行繁殖,这种繁殖技术叫 , 此类生殖方式属于生殖(填“有性”或“无性”), 其优点是。(写出一点)


-
10、分类是化学学习的一种重要方法,掌握好物质分类是学好化学的基础。现有:①铜粉、②液氧、③糖水、④氯化钠、⑤氧化镁、⑥冰水混合物,其中属于混合物的是 , 属于化合物的是 , 含有氧分子的有
-
11、木块的密度是 , 其物理意义是 , 如图中的木块沿虚线切除 , 留下部分的密度。(填“变大”、“变小”或“不变”)

-
12、化学是从微观的角度研究物质的组成、结构及其变化的学科,构成物质的粒子之间关系如图所示。回答下列问题:
(1)、甲可通过得失变成离子。(2)、在二氧化碳、铜和氯化钠三种物质中,由离子构成的物质是 , 请写出构成该物质的离子符号 -
13、用元素符号、化学式或文字表示下列物质或微粒以及数字的意义:
氖气;5个水分子 个氢氧根离子;氯化铜中铜元素的化合价为+2价; 中"2"的意义。
-
14、如图所示,1911年卢瑟福用带正电的粒子轰击金属箔,实验发现:

(1)大多数粒子能穿透金属箔而不改变原来的运动方向;
(2)一小部分粒子改变了原来的运动方向;
(3)有极少数粒子被弹了回来。根据以上实验现象,可以得到( )A、原子核带正电荷 B、原子是一个实心球体 C、电子只能在原子内的一些特定的稳定轨道上运动 D、原子核体积很大,但是质量比粒子小得多 -
15、如图表示动物体、植物体的结构层次组成,其中数字代表生理过程,字母代表不同的结构层次,下列有关叙述不正确的是( )
A、结构层次B、D均由过程①②细胞分裂形成 B、萝卜根所属的结构层次为C C、人体血液所属的结构层次D D、与动物体相比,植物体的结构层次中没有F -
16、世界是由元素组成的。图中能正确表示地壳中元素含量分布的是( )A、
B、
C、
D、
-
17、原子核内有6个质子和6个中子的碳-12原子的质量为akg, 另一种原子的相对原子质量b, 则该原子的质量为( )A、 B、 C、 D、
-
18、质量是物质的一种属性,下列有关质量的说法正确的是( )A、质量表示物体所含物质的多少 B、物体的质量与形状、状态有关 C、一位中学生的质量约为50g D、1kg钢材比1kg木材所含的物质多
-
19、将一根细线松松地系在一个铁丝框架的两边上,把框架浸到肥皂液里再取出来,框架上便会出现一层肥皂膜,如图甲。用烧热的针刺破细线一侧的肥皂膜,另一侧的肥皂膜会把细线拉过去,如图乙。下列选项中的实验,其原理与上述实验一致的是( )

A、
B、
C、
D、
-
20、模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察的或复杂的事物,仔细观察下列四幅图片,不属于模型的是( )A、
B、B.速度公式
C、
D、