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1、一颗重力大小G=2.5×10-3N的雨滴从高空由静止开始竖直落下(不计横向风的影响),设雨滴下落过程中受到的空气阻力F阻与下落速度的平方(v2)成正比,关系式为F阻=kv2 , 其中k为常数,而且k=1×10-4N•s2/m2 . 求:(1)、该雨滴匀速下落时所受空气阻力的大小(2)、雨滴匀速下落时的速度为多少?(3)、请在如图中画出从开始下落到落地这一过程中雨滴的运动速度随时间变化的图象.(描绘出大致情况即可)

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2、神舟十七号航天员汤洪波的身高约1.75m,体重约68kg,如图所示为汤洪波出舱活动时的情境示意图。
(1)、汤洪波在地球上受到的重力为N。(2)、图中能表示他受到的重力的方向(填写数字)。(3)、中国天宫空间站以大约每秒8.0千米的速度绕地球飞行,大约每100分钟空间站就能绕地球飞行一圈,则空间站绕地球飞行一圈的路程约为km。 -
3、某科学兴趣小组在探究“电流与电阻的关系”的实验中,设计了如图甲所示的电路。已知电源电压为6V保持不变,所给的定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω,滑动变阻器有“20Ω,2A”、“60Ω,1A”两种规格。
(1)、图乙是尚未完成连接的实物电路,请你在答卷对应图中用笔画线代替导线完成连接。要求:滑动变阻器的滑片P向A端移动时,电压表示数变大。(2)、电路连接好后,闭合开关,发现电流表有示数、电压表示数为零,则电路故障原因可能是____。A、电压表的量程太大 B、电阻R发生断路 C、电阻R发生短路 D、滑动变阻器发生短路(3)、兴趣小组的同学排除故障后进行实验,将获得的相关数据绘制成图丙所示的I—R图像。根据图像判断,图中的阴影部分面积可表示为。(4)、分析图丙I—R图像可以得到的实验结论是。 -
4、如图是研究“影响导体电阻大小的因素”的实验装置,已知电源恒为3伏。实验中用四根电阻丝作被测导体,A、B、C三根电阻丝等长,D最长。将电阻丝两端接入电路后,通过调节滑动变阻器,保持电阻丝两端电压2伏不变,进行测量并记录,数据如表。
实验组
电阻丝
材料
横截面积(厘米
电流(安培)
1
A
锰铜合金
0.4
0.56
2
B
镍铬合金
0.4
0.44
3
C
镍铬合金
0.2
0.22
4
D
镍铬合金
0.2
0.10
(1)、将电阻丝A的两端接入电路,闭合开关前,需要将滑动变阻器的滑片移至线圈最 (填“左”或“右”)侧。(2)、分析上表中实验组3和4,得到的结论是: 。(3)、为完成上述实验,所选用的滑动变阻器可能是____ (填字母)。A、“5Ω 0.6A” B、“10Ω 0.5A” C、“15Ω 0.6A”(4)、工业上将金属膜覆盖在陶瓷圆筒上,然后雕刻成螺旋状,生产出不同阻值的定值电阻。下列是用相同的金属膜雕刻成的三个阻值不同的定值电阻R1、R2、R3(虚线表示背面剩余金属膜)。你认为哪个电阻阻值最大,并说明理由: 。
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5、当用手按图钉帽时,图钉能大小不变地将压力传递至图钉尖,使图钉进入墙壁中.那么当液体受压时,也会有上述现象吗?小明对此作了如下猜想:液体受压时也能大小不变地传递压力.他设计了如图所示的装置来探究.容器中利用两个活塞(自重、摩擦不计)封装着若干液体,在两边活塞上加砝码M,使两边平衡.改变砝码质量,将数据记录在表一中,S1、S2分别为两个活塞的横截面积。

表一:
次数
1
0.1
0.98
0.4
3.92
2
0.2
1.96
0.8
7.84
3
0.3
2.94
1.2
11.76
(1)、从表1中的数据可知,小明的猜想是的(选填“正确”或“错误”)。(2)、联系表1中的F和S,可知密闭液体大小不变传递的是。(3)、根据上述结论,填写表2的空格。表二:
次数
1
20
▲
(4)、如图,左右两人都将活塞往对方推,两人的力气差不多大,这场比赛的结果是哪边的人将获胜?
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6、校园内有一批闲置自行车,为修复后有更好的刹车性能,投到“共享单车”系统供师生使用,兴趣小组对金属与树脂刹车片的摩擦力大小和实际制动效果进行了对比实验。
实验一:比较摩擦力大小。将木块B底面分别牢固粘贴树脂刹车片和金属刹车片,按如图1所示进行实验,拉动木块A,当弹簧测力计示数稳定后,记录测力计示数。
(1)、实验中需控制(填“木块B质量”或“木块A上表面所受压力”)相同;(2)、弹簧测力计示数稳定时,测力计示数大小等于刹车片所受摩擦力大小,其依据是原理;在某次实验中,当用力将木块A从刹车片下方匀速拉出时,弹簧测力计的读数为5N,若再次用更大的力将木块加速拉出时,弹簧测力计的读数将5N.(选填“大于”、“等于”或“小于”)
实验二:实际制动效果测试。用同一自行车分别安装两种刹车片,用大小相同的力按压刹车把,使初速度为50km/h的自行车从运动到静止,记录速度变化的数据如图2所示;
(3)、通勤代步自行车速度一般在 12~20km/h。校园“共享单车”修复应选用哪种刹车片?请判断并说明理由:; -
7、在“探究凸透镜成像规律”的实验中,进行了如下操作:
(1)、如图甲所示,凸透镜位置固定,发光的小灯泡放在40.0cm刻度线位置时,移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑,则该凸透镜的焦距为;(2)、图乙中烛焰在光屏上恰好成一清晰的像(未画出),(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像规律工作的;(3)、在图乙中再次移动蜡烛至45cm刻度线处,则观察到的像是图丙中的(选填“1”、“2”、“3”或“4”):(4)、实验小组又将家里带来的爷爷的眼镜靠近在凸透镜左侧(如图丁),发现光屏上清晰的像变模糊,向右移动光屏又出现清晰的像,则这位爷爷佩戴的是眼镜(选填“近视”或“远视”)。 -
8、在中学生科技创新大赛中,某参赛小组设计了一种测定风力大小的装置如图甲所示,迎风板与压敏电阻连接,工作时迎风板总是正对风吹来的方向。压敏电阻的阻值随风力变化而变化,其阻值与风力F关系如图乙所示。电源电压恒为 , 定值电阻R为。
(1)、开关闭合后,无风时,电压表的示数是;(2)、如果电压表的读数范围为 , 该装置所能测量的最大风力为。 -
9、如图,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系如图甲,物体的速度v与时间t的关系如图乙。
(1)、0~2秒,物体没有被推动,此时物体受到的阻力推力(填“>”、“=”或“<”);(2)、2~4秒物体受到的摩擦力是N。 -
10、如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图像,请根据图像回答以下问题:
(1)、将甲和乙并联,若电源电压为2V,则干路的电流为 A。(2)、将甲和乙串联,若电源电压为3V,则乙两端的电压为 V。 -
11、2024年4月25日,我国利用长征二号F遥十八运载火箭将神舟十八号载人飞船发射升空,并与空间站成功对接,发射任务取得圆满成功。请回答下列问题:(1)、火箭发射与地球自转方向相同时,可以借助地球自转产生的附加速度,可以节省燃料。所以长征二号F遥十八运载火箭应选择向方向发射;(2)、运载火箭上升过程中,载人飞船相对于火箭处于状态;(3)、火箭点火后加速上升时,火箭喷出的燃气对火箭的推力(选填“大于”“小于”或“等于”)火箭对燃气的作用力。
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12、下图为我市燕尾洲边夜景一角,在灯光辉映下使婺江更加美不胜收,是市民夜晚休闲的好去处;回答下列问题:
(1)、游客看到远处的婺剧院在江中的倒影,是光的形成的虚像;(2)、一阵风吹来,江面因风起皱而波光粼粼,说明力可以;(3)、走在彩虹桥上,桥边红色的光照到黄色衣服上时,衣服将呈色。 -
13、如图电路,在A、B两点间分别接入不同元件,可以进行不同的实验。下列描述正确的是( )
A、探究电流与电阻的关系——改变接入AB间电阻大小和电压大小 B、测量不同亮度时小灯泡的阻值——求平均值,减小误差 C、探究电流与电压的关系——AB间电阻大小不变,电压大小也不能变 D、测量未知电阻阻值——滑动变阻器用于改变电阻两端电压和通过的电流 -
14、小明在探究“串联电路中电压的规律”时,电路连好后(如图),闭合开关,两灯均不亮。经检查,电路连接无误,老师告诉他是一个小灯泡坏了。小明仔细想了想后,用下列方法进行了判断,其中判断正确的是( )
A、把一根导线连接在A、B两点,若L1灯亮,则表示L2灯坏 B、把一只电压表并联在B、C两点,若电压表无示数,则表示L2灯坏 C、把一只电流表并联在A、B两点,若电流表无示数,则表示L1灯坏 D、把一只小灯泡并联在B、C两点,若L1灯亮,则表示L2灯坏 -
15、如图所示,两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器内装有质量和深度均相同的液体。若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动,速度分别为v和2v,容器底部受到液体的压强分别为P1和P2 , 则下列关系中正确的是( )
A、P1=P2 , F1=F2 B、P1>P2 , F1<F2 C、P1>P2 , F1=F2 D、P1<P2 , F1>F2 -
16、 如图所示,由铁制成的实心立方体、长方体和圆柱体均放在水平地面上,其高度从左到右依次增大,质量从左至右依次减小,它们对地面的压强依次为p1、p2和p3 , 则下列关系正确的是( )
A、p1=p2=p3 B、p1<p2<p3 C、p1>p2>p3 D、缺少条件,无法判断 -
17、如图电路中,当开关S闭合,电流表A1、A2的示数分别为I1、I2 , 若I1:I2=2:3,则( )
A、R1:R2=1:2 B、R1:R2=2:1 C、R1:R2=2:3 D、R1:R2=3:2 -
18、对某中学生有关数据的估测,接近生活实际的是 ( )A、坐着时重力为50N B、双脚站立时,对地面的压强为100Pa C、步行的速度为10m/s D、身高16.5dm
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19、为弘扬传统文化,端午节时小明在家学包粽子。将包好的绿色粽子放进蒸笼里加热,一段时间后闻到阵阵香气;剥开粽子,一口下去满嘴咸香。上述描述中不涉及的感觉是( )A、嗅觉 B、听觉 C、视觉 D、味觉
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20、为解决蚊虫叮咬困扰,小科计划自制一个蚊虫诱捕器。已知蚊虫可以感知人体呼吸产生的CO2来定位吸血目标。他了解到某灭蚊灯采用的“诱蚊剂”能持续、缓慢地产生CO2气流,模拟人体的呼出气体,诱蚊靠近,从而灭蚊。
【实验验证】
实验一:在塑料瓶中装入“诱蚊剂”,一段时间后将瓶中的气体通入一定量饱和澄清石灰水,未见明显现象。
实验二:用CO2传感器分别测定人体呼出气体、装有“诱蚊剂”的瓶中和空气中CO2的含量,绘制成甲图。
【明确原理】
实验一中的操作基于的原理是(用化学方程式表示)。结果未出现预期现象,结合图甲分析可能是“诱蚊剂”产生的CO2量太少。
【设计制作】
小科选择家庭中常见的物质自制诱蚊剂,通过诱蚊剂内的两种成分相互反应产生CO2 , 来模拟人体呼气。小科设计了如图乙的装置,并检验了装置的气密性:关闭止水夹,向上拉动活塞,放手后观察到 , 则气密性良好。
然后他将不同诱蚊剂放入图乙装置中实验,并将现象记录在下表中:
物质1
物质2
小苏打
蛋壳
柠檬酸
产生气泡,且速度较快,无异味
产生气泡,且速度较慢,
无异味
白醋
产生气泡,且速度较快,有明显醋味
产生气泡,且速度较慢,
有明显醋味
若在夜间室内使用且无刺激性气味产生,可选择表中的作为诱蚊剂的成分。