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1、如图所示，把测量大气压强的托里拆利实验装置放在电子秤上，玻璃管A由支架固定，且跟水银槽B的底部不接触。当大气压强是 时，电子秤的示数为Q，若外界大气压强下降时，电子秤的读数将( )
A、等于Q B、大于Q C、小于Q D、无法确定 -
2、在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。下列关于此反应的认识，正确的是( )
物质
x
Y
z
w
反应前的质量/g
20
m
16
14
反应后的质量/g
4
6
60
50
A、参加反应的X与Y的质量比是1：3 B、m的数值为64 C、该反应是化合反应 D、若继续反应，最终容器内只剩下X、Z、W三种物质 -
3、如图为探究氧气性质的相关实验，对观察到的实验现象及有关操作描述错误的是( )
A、实验Ⅰ中倒入澄清石灰水，可检验有无新物质生成 B、实验Ⅱ铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，产生大量热 C、若选用砂纸打磨过的铁丝，铁丝也可以在空气中燃烧 D、集气瓶口盖上毛玻璃片，可防止氧气逸出 -
4、近年来，中国空间站多次实现航天员进驻。航天员的工作生活都离不开氧气，而中国空间站的氧气是100%可再生的，其制取反应过程，可以用下图表示，下列说法正确的是( )
A、参与该反应的三种分子的个数比为1：1x1 B、构成反应物分子中碳原子和氧原子质量比为1：2 C、甲物质由C、O二种原子构成 D、甲和丙中的碳元素的化合价不相同 -
5、红旗H5汽车采用新型氢能源技术，让氢气和氧气发生电化学反应产生电能驱动电机，续航里程可达520公里。在新型氢能源技术研究中关于质量守恒定律的理解，正确的是（ ）A、液态氢气储罐在低温加压后质量不变，符合质量守恒定律 B、航天器镁合金外壳氧化后质量增加，违背质量守恒定律 C、燃料电池中氢氧反应的原子种类和数量不发生改变 D、2kg氢气与8kg氧气点燃后充分反应生成10kg水
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6、为了解我市不同环境中的空气质量，化学小组同学利用数字化仪器测定了可吸入颗粒TSP(总悬浮颗粒物)、NO2、SO2的含量如图所示，下列说法不正确的是( )
A、在测定的季节中，TSP 的含量在三种污染物里是最高的 B、该地冬季里空气的质量最差 C、汽车尾气是污染物SO2和NO2的来源之一 D、空气污染物除了SO2和NO2外，还有 CH4和CO2等 -
7、八年级科学实验很多都要用到水，下列实验中对水的作用的说法不正确的是(
选项
A
B
C
D
实验装置
水的作用
吸收放出的二氧化硫
提供所需的温度，隔绝空气
吸收产生的黑色物质
吸收生成的白烟，直观显示消耗氧气的多少
A、A B、B C、C D、D -
8、大气压强影响着我们生活的方方面面，下列工具属于利用大气压强工作的是( ).A、
B、
C、
D、
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9、下列有利于减缓温室效应的举措是( )A、煤和石油的燃烧 B、微生物分解动植物尸体 C、植树造林 D、焚烧秸秆
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10、某金属元素R，它的氧化物的相对分子质量为m，它的氯化物的相对分子质量为n。则该金属元素R 的化合价为或。
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11、原子序数在1~18之间的四种元素甲、乙、丙、，其最外层电子数的总和为13甲、乙和丙是具有相同电子层数的相邻元素，丁的电子层数为3，则丁可能是(填元素符号)。
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12、某兴趣小组对菜豆种子萌发过程中的鲜重和有机物质量变化进行测定，绘制了如下质量变化示意图。请据图回答下列问题。
(1)、Y曲线是(选填“鲜重”或“有机物质量”)变化曲线。(2)、X曲线的 ab段，质量增加的主要原因是. -
13、如图为某药品的说明书。如果小孩每日食物中铁元素过多，含量超过200mg则不利于身体的发育。有个小孩一天吞食了8片此药，问：
(1)、FeSO4中铁元素为+2价，则硫元素的化合价为。(2)、 FeSO4的相对分子质量为。(3)、FeSO4中铁元素的质量分数为多少?(精确到0.1%)(4)、请你通过计算判断小孩当日所服用药片中铁元素是否过量。 -
14、某同学设计了如图所示的实验装置探究“分子的性质”。已知氨气溶于水生成氨水，氨水能使无色酚酞变红色。请回答下列问题：
(1)、【进行实验】几分钟后，图I实验中可以看到的现象是(选填“甲”、“乙”或“丙”)烧杯中溶液变为红色。(2)、【实验改进】老师对图I所示的装置进行了改进(如图II所示)，并进行了以下操作：①取一长条形滤纸，等距离滴加无色酚酞试液；②将滴加了无色酚酞试液的长条形滤纸放入一洁净的试管中，并在试管口塞一团棉花；③向脱脂棉上滴加几滴浓氨水。
【分析讨论】按照改进后的实验，几分钟后观察到的现象是(3)、【拓展延伸】同学们经过讨论后认为，图I、图II所示装置虽能证明分子的性质，但不能证明影响分子性质的因素，于是又设计了如图Ⅲ所示的装置：在U形管的两个管口分别放入卷成筒状的棉纱布，并用橡皮塞塞紧。用注射器吸取2mL 酚酞试液从右侧管口的橡皮塞慢慢注入棉纱布上，使其润湿，从左侧管口插入吸取了2mL 浓氨水的注射器。按此方法再组装好另一套相同的装置，将其中一套装置的下端放入热水中，并同时向两支U 形管中注入浓氨水。
按照图Ⅲ所示的实验装置进行操作，几分钟后可以看到的现象是 ， 该现象说明了
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15、种子萌发需要一定的水分。为了探究花生种子萌发时土壤的最佳含水量，小明设计了如图1所示的实验，并得到如图2所示的数据。
(1)、每个培养皿中放10粒种子而非1粒种子，其好处是(2)、本实验可得出的初步结论是(3)、进一步研究发现，当土壤的含水量为60%时，由于土壤中水分过多会使种子浸没在泥水中，导致萌发率为0。此时种子无法萌发的原因是。 -
16、1911年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验，发现以下现象。
现象1：大多数α粒子能穿过金箔而不改变原来运动方向。
现象2：少部分α粒子改变原来的运动方向。
现象3：极少数α粒子被反弹了回来。
猜想与假设：α粒子遇到电子后，就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变，而结果却出乎意料，除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上，否则大角度的散射是不可能的，解释与结论：
(1)、卢瑟福说的“原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是(2)、能说明“原子内部绝大部分是空的”的实验现象是现象(填数字)。(3)、根据α粒子散射实验，统计不同偏转角度的a粒子数量，绘制图像如图所示，其中符合实验现象的图像是；
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17、人类的日常生活和工农业生产离不开水。为探究水的组成及变化，某小组同学设计下图装置进行电解水实验，先在电解器玻璃管里加满水(含少量氢氧化钠)，再接通直流电源。已知：水中加入的氢氧化钠只起增强导电性作用，本身不参与反应。回答下列问题：
(1)、甲、乙两支玻璃管中生成气体的体积比约为。打开气体活塞，将带火星的木条放置在乙玻璃管口，能看到的实验现象是。(2)、请给如图2所示水电解过程中的微粒运动变化排序。(填序号)(3)、写出电解水的文字表达式(4)、小科认为利用食盐也可以增加水的导电性，他将一定量的食盐加入水中溶解，将食盐水倒入装置中进行电解实验。他发现正极产生的气体并不能使带火星的木条复燃，判断与正极相连的电极产生的气体不是氧气。他查询了有关资料，确认产生的气体为氯气，并绘制了图3。小科绘制的图像属于(选填“符号”或“模型”)，由图可知，氯气中的氯原子是由氯离子(选填“得到”或“失去”)电子而形成的。
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18、如图甲所示为人体的皮肤结构，如图乙所示为科学家利用皮肤上的细胞“炮制”出iPS 细胞(多能干细胞)，进而形成神经细胞等多种人体细胞的流程图。如图丙所示，利用小鼠干细胞培育出具有早期大脑、跳动心脏和肠道等的小鼠胚胎模型。
(1)、图甲，皮肤是一种(选填“组织”“器官”或“系统”)。(2)、图乙，过程“X”表示。(选填“细胞分裂”“细胞生长”或“细胞分化”)(3)、图丙，研究人员能利用小鼠干细胞培育出心脏、大脑和肠道等。其中心脏主要由组织构成，可用图中的(选填“a”或“t”)表示。与植物相比，小鼠特有的结构层次是。 -
19、元素周期表是学习和研究物质的重要工具，如图所示为元素周期表的一部分，其中①②③表示三种不同的元素。据图回答问题。
(1)、①表示的是元素(写名称)；③元素单质的化学式为。(2)、元素周期表每一横行结尾的是稀有气体元素，稀有气体单质的化学性质(选填“活泼”或“不活泼”)。 -
20、如图是几种微生物的结构示意图，请据图回答：
(1)、图中不具有细胞结构的生物是(填字母)。(2)、图中的结构①是。(3)、生物C与A的结构相比，最主要的区别是。(4)、图中的生物B和生物D都可以通过产生②来繁殖后代，这一繁殖方式属于(选填“有性”或“无性”)生殖。