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1、动能和势能统称为能。
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2、动能和势能之间可以相互转化。动能转化为重力势能时，物体的速度不断 ， 高度不断；重力势能转化为动能时，高度 ， 速度；动能转化为弹性势能时，速度 ， 弹性形变；弹性势能转化为动能时，弹性形变 ， 速度。当物体不受阻力时，机械能总量。即动能减小了多少，势能就增加多少；势能减小了多少，动能就增加多少。
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3、物体由于发生而具有的能叫弹性势能。同一物体的越大，其弹性势能越大。
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4、物体由于被而具有的能叫重力势能。影响重力势能的因素是物体的和。质量相同时，高度 的物体重力势能越大；高度相同时，质量的物体重力势能越大。
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5、物体由于而具有的能量叫动能。影响动能的因素是物体的和 。质量相同时，运动速度的物体具有的动能越大；运动速度相同时，质量的物体具有的动能越大。
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6、电磁能的表现形式有、、、和等，电磁能以的形式传播。
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7、做机械运动的物体都具有能，储存在食物和燃料中的能量属于能，声音具有能量，这种能量称为能，电具有能量，这种能量称为能，电磁辐射具有能量，这种能量叫做能。
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8、实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体，某科学兴趣小组想了解其是否变质及变质情况，探究如下。
【项目一】氢氧化钠是否变质?甲同学取少量固体溶于水后，进行如下实验并得出结论。
方案
实验操作
现象
结论
方案一
取该溶液2毫升于试管中，滴入少量酚酞
变红
没有变质
【项目二】氢氧化钠是否完全变质?丙同学设计方案二进行探究。
方案
实验操作
现象
结论
方案二
①先取该溶液2毫升于试管中，滴入过量氯化钡溶液
溶液变浑浊
★
②静置后取上层清液放入试管中，滴入酚酞试液
溶液变红色
(1)、乙同学指出方案一不合理，理由是。(2)、方案二结论“★”处填写的内容是：。(3)、①处所选药品除氯化钡外，还可滴加 ， 分析对应现象也能达成探究目的。(4)、【项目三】氢氧化钠变质程度如何?甲同学取瓶中固体按如下方案继续探究。
计算所取干燥固体中碳酸钠的质量分数。
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9、浙江各地都有有地方特色的古法造纸技艺，都需要多道工序才可完成造纸。以下造纸工序主要涉及化学变化的是( )A、
切割
B、
石灰水浸泡
C、
捣碎
D、
晒纸
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10、氮肥是指含有元素的化学肥料，磷肥是指含有元素的化学肥料，钾肥是指含有元素的化学肥料，复合肥是指含有元素的化学肥料。下列物质中，属于氮肥的有 ， 属于磷肥的有 ， 属于钾肥的有 ， 属于复合肥的有。
①NH4NO3 ②K2CO3
⑤NH4HCO3 ⑥CO(NH2)2
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11、含有 的氮肥在贮存和使用时，不要与熟石灰、草木灰等碱性物质混合，原因是。
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12、检验 的试剂是溶液和 ， 检验时观察到的现象是。
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13、在盛有 溶液的试管里加入 溶液，发现的现象是 ， 反应的化学方程式：。
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14、收集汗液放在试管中，滴入几滴硝酸银溶液，现象是 ， 反应的化学方程式为。
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15、 的反应称为复分解反应。中和反应(填“属于”或“不属于”)复分解反应。
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16、氯化钠俗名叫 ， 现在日常生活中食用的加碘盐中含有一种盐是碘酸钾( ， 该盐是由阳离子和阴离子组成的。浓的食盐溶液会使细胞内的水渗出，使蛋白质 ， 具有杀菌作用。
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17、碳酸钙是一种(填“可”“易”或“难”)溶性盐。证明一块岩石是碳酸盐的方法是滴加 ， 产生 ， 气体通入中，观察现象。
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18、碳酸钠的俗名叫 ， 化学式为；其水溶液中滴入无色酚酞试液变色，说明碳酸钠溶液呈性；碳酸钠晶体的化学式为 ， 将碳酸钠晶体长期露置在空气中因 ， 其表面会形成粉末。
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19、治疗胃酸过多时，可以用多种药物，如胃舒平(主要成分是氢氧化铝)、墨鱼骨粉(主要成分是碳酸钙)、小苏打(主要成分是碳酸氢钠)，请写出用这三种药物治疗时发生反应的化学方程式：；；。
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20、写出氢氧化钠与盐酸、硫酸的中和反应化学方程式：、。