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1、 图1表示不同光照强度下,在氧气充足时,某绿色植物叶肉细胞光合速率的变化情况。图2表示一天24小时,某玻璃罩内浓度随时间的变化曲线(水平虚线为实验开始时大棚内的浓度)。请回答:
(1)、图1中a点细胞内进行的反应的文字表达式为。(2)、图1中b点时光合作用强度(选填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用强度,图2中的(选填“A”“D”、“F”或“H”中的一项或多项)与b点的生理状况相似。(3)、图2中表示经过24小时后,玻璃罩内植物有机物的含量会。(选填“增加”、“减少”或“不变”)。 -
2、 将某绿色植物的叶片放在特定装置中,研究在不同条件下(图中的勒克斯是光照强度的单位)的光合速率和呼吸速率,测得数据如图所示。
(1)、从本实验研究的问题是?(2)、该叶片在时的呼吸速率是时呼吸速率的倍。(3)、、2万勒克斯光照时,叶片每小时通过光合作用产生氧气毫克。 -
3、 奥斯特实验:(丹麦物理学家奥斯特)如图是奥斯特实验示意图。

(1)、比较(a)与(b)可得出的实验结论是。比较(a)与(c)得出的实验结论是:;(2)、直线电流的磁场:直线电流产生的磁场中,磁感线是以导线为圆心排列的一层一层的同心圆。小菲同学在课后进行了以下探究:问题:通电圆环(如图丙)内部的磁场如何分布呢?猜想:可能也符合右手螺旋定则。
实验:她连接如图丁所示的电路(外部电路未画出)。
现象:位于圆环中心的小磁针N极垂直纸面向里转动。
根据小菲同学的探究过程,回答下列问题:
通电圆环内部的磁场分布是否符合右手螺旋定则?(选填“是”或“否”);(3)、如图戊所示,小菲同学把地球看成一个通电圆环,她认为赤道这一通电圆环的电流方向从北极上空看为(选填“顺时针”或“逆时针”)。 -
4、 小余对过氧化氢分解制取氧气实验中的催化剂产生了兴趣,通过查阅资料后他开展了探究氧化铁对过氧化氢分解速率影响的实验,他设计了如图实验装置,并进行氧气的制备和测量。实验时均以生成20mL氧气为标准,相关实验数据记录如下表:
实验序号
过氧化氢溶液浓度/%
过氧化氢溶液体积/mL
过氧化氢溶液温度/℃
氧化铁的用量/g
收集20mL氧气所需时间/s
①
15
10
45
0
128
②
15
10
45
0.5
12
③
30
10
45
0.5
10
④
15
10
70
0
96
(1)、为了完成氧气的收集及测量,气体发生装置后应连接。(填“甲”或“乙”)(2)、通过实验序号对比可知,氧化铁可以加快过氧化氢分解的速率。(3)、通过实验序号①、④对比可知,也可以加快过氧化氢分解的速率。 -
5、(1)、 (1)在一个密闭的玻璃瓶内装一些红色的水(内留部分空气),用一个两端开口的细玻璃管穿过瓶塞子插入水中,便制成了一个简易的多功能科学实验演示器(如图甲),用该装置可以演示(填序号);

①大气压与高度的关系
②瓶内气体压强与温度的关系
③力能使物体发生形变(2)、如乙图所示,将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来,用手握住外面的纸杯,在靠近杯口的正上方且平行于杯口方向用力吹气。请你预测里面的纸杯将____。A、一定保持静止 B、可能向上跳起 C、一定发生旋转 D、可能压得更紧 -
6、 将洗净的鸡蛋壳(主要成分是)放在一个玻璃杯中,往杯中加入少量稀盐酸,用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住杯口,可观察到的现象是 , (填写一个,现象与原理一致)其原理是什么。(用化学方程式表示)
-
7、 如图甲、乙所示,导体棒AB、CD水平放置在蹄形磁体的磁场中,都垂直于所在位置的磁感线,两个蹄形磁体的N极和S极标识都没有了。小明通过探究发现:拉动AB向左移动时,CD会向右移动的现象。
(1)、在这个探究实验中,装置(填“甲”或“乙”)相当于发电机的功能;(2)、若调换右边磁体上下磁极,拉动AB向右移动,则CD(选填“向左移动”、“向右移动”或“静止不动”)。 -
8、 图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题:
(1)、仪器a的名称是。(2)、实验室用氯酸钾制取氧气时,发生的化学方程式是。(3)、检查该装置气密性的方法。 -
9、 某化学学习小组用如图所示实验验证质量守恒定律。下列说法错误的是( )
A、做甲实验时,若取用红磷的量不足,对实验结果没有影响 B、乙实验中最后天平不平衡,此现象能用质量守恒定律解释 C、丙实验的反应在敞口容器中进行仍成功验证了质量守恒定律,原因是该反应不消耗气体也不产生气体() D、进行丁实验时,如果在燃着的镁条上方罩上玻璃罩,使生成物全部收集起来称量,理论上生成物的质量等于参加反应的镁条的质量 -
10、 下列磁现象的分析正确的是( )A、
铁棒能吸引小磁针,则铁棒原来一定具有磁性
B、
小磁针黑色为N极,则b处磁场的方向向右
C、
从左端移到右端过程中,弹簧测力计的示数逐渐减小
D、
小针被磁化后,其A端为N极
-
11、 三氧化铬()常用于金属镀铬。在工业上,用重铬酸钠()制造三氧化铬,反应的化学方程式:其中X的化学式为( )A、 B、 C、 D、
-
12、 下列各项中都属于消化道的器官是( )A、肝脏、胃、小肠 B、口腔、小肠、肠腺 C、食管、胃、大肠 D、唾液腺、口腔、咽
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13、 如图所示,四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义。下列四个化学方程式中,同时符合这四位同学所描述的是( )
A、 B、 C、 D、 -
14、如图甲所示,水平桌面上放有上、下两部分均为柱形的薄壁容器,上部分横被面积为 , 足够高,下部分横截面积为 , 下部分高度为10cm,里面装有部分水,将一个边长为10cm、质量为1.6kg的正方体用一根轻绳系在天花板上并刚好浸没在水中,当绳子拉力超过能承受的最大值时会断裂。现从时开始以一定的速度匀速往外排水,水对容器底部的压强随时间变化规律如图乙所示。求:
(1)、排水的速度是多少?(2)、当时,水对容器底部的压强(3)、当时,物体对容器底部的压力。 -
15、如图所示,水平桌面上有一个连通器,是用细管将两个柱形容器的底部连通后构成,细管上安装有阀门K(处于关闭状态)。左侧容器的底面积 , 水中有一圆柱形小桶A,质量、底面积 , 用长的细绳连接着重、边长为10cm的均匀正方体B,A和B保持静止时,细绳已经拉直狚未产生拉力。右侧容器的底面积 , 水的深度 , 求:( g 取 , 细绳不可伸长,B与容器底未紧密接触)
(1)、圆柱形小桶A所受浮力的大小;(2)、左侧容器底部对正方体B产生的支持力:(3)、打开阀门K,直到水不流动。则水最终对容器底部的压强为多少(整个过程水未进入小桶A中)。 -
16、如图甲所示,冰块中有一金属块,冰和金属块的总质量是180g,将冰块放入底面积为盛有水的圆柱形容器中,冰块完全沉入水中,这时容器中的水面上升了3.2cm,当冰全部熔化后容器里水面又下降了0.3cm,则冰的质量g如图乙所示。则金属块的密度是。(已知)
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17、如图所示,水平桌面上放有上下两部分均柱形的薄壁容器,两部分的横截面积分别为S1、S2 , 物块的质量为m,用细线绕过滑轮将物块与弹簧测力计连接起来,弹簧测力计的示数为F,此时容器中水深为h (水的密度为)。则物块的密度为 , 剪断细线,待物块静止后,水面下降 , 水对容器底部压力变化量为。(用题目中的字母和g表示)
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18、现有一质量分布均匀实心长方体放在水平桌面上,其长宽高如图甲所示,现按照虚线所示的平面绕棱沿䪸时针依次切去右上部分并将其漫没于乙容器中,切去部分质量与长方体总质量之比为:已知乙容器足够高且底面积为 , 其中液体的初始深度为 10 cm,乙容器中液体对容器底部压强以及甲物体剩余部分对地面压强与的部分关系如图丙所示(取),则
(1)、乙容器中液体密度为;(2)、时,乙容器液体对容器底部的压强变化量为Pa;(3)、当甲剩余部分对地面压强与乙容器中液体对容器底部压强的比值为2:5时,乙容器对地面压强变化量为Pa。 -
19、物理学上,人们把气体分子本身的体积和气体分子间作用力可忽略的气体称为是理想气体。一定质量的理想气体在温度不变的情况下,压强和体积的乘积为一常数,即(常数)。如图所示,内径相同、导热良好的“上”形细管竖直放置,管的水平部分左、右两端封闭,竖直管足够长且上端开口与大气相通,水银将水平管中的理想气体分为两部分,各部分长度如图所示。现再向竖直管中缓慢注入水银,直到B中气柱长度变为4 cm。设外界温度不变,外界气压。则末态 A 中气柱长度为cm;注入管中的水银柱的长度为cm。
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20、如图表示在不同温度下,测定某植物叶片重量变化情况(均考虑为有机物的重量变化)的操作流程及结果,据图分析回答问题:
(1)、由图分析可知,该植物的呼吸速率可表示为 , 总光合速率可表示为。在13~之间,随着温度的升高,实际光合作用的强度将(填“增强“减弱"或“不变")。(2)、恒定在上述℃温度下,维持10小时光照,10小时黑暗,该植物叶片增重最多,增重了mg。