版本：
相关试卷
- 【浙教版】（新教材）初中科学 八年级下册第四章 人体的系统 优生拔高训练卷
- 【浙教版】（新教材）科学七下第四章 我们生活的大地 优生拔高培优卷
- （浙教版）科学 七年级下册 第五章 制造技术与工程 单元卷（提高）
- （浙教版）科学 七年级下册 第五章 制造技术与工程 单元卷（基础）
- （浙教版）科学 八年级下册 第五章 控制系统与工程 单元卷（提高）
- （浙教版）科学 八年级下册 第五章 控制系统与工程 单元卷（基础）
- 浙江省义乌市绣湖中学2025-2026学年七年级科学期中教学质量检测卷（到4章）
- 浙江省宁波市慈溪实验中学2025-2026学年第二学期慈溪实验中学八年级科学期中测试试卷
- 浙江省宁波市第七中学教育集团2025-2026学年第二学期七年级科学期中质量评估试卷(2026.4)
- 浙江省宁波市海曙区储能学校丽园校区2025-2026学年第二学期期中测试八年级科学试题卷
-
1、小柯用如图所示的装置提升重为400牛的物体，不计摩擦和滑轮自重。下列说法中，正确的是( )
A、两个滑轮均为定滑轮 B、人将绳子拉过1米，重物也上升1米 C、物体匀速上升时，人对绳子的拉力为200牛 D、使用该装置不能省力，但能改变力的方向 -
2、在实际生产、生活中，团队合作至关重要。如图所示，单人无法越过的深沟，A、B、C三个人共同扛着一根粗细均匀的木头(B在中点扛，A、C在两头扛)时就可以越过。请用学过的科学知识回答下列问题：
(1)、团队过沟运用了简单机械中的知识。(2)、B的肩膀一定受到力的是(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)。 -
3、为了探究杠杆的平衡条件，老师带来了一个自制杠杆AB，从其上找一点C，用支架支起来，如图所示。当小强依次在杠杆上的A1、A2、A等各点施加一个向下的力时，发现提起水桶变得越来越容易。根据这一实验现象，大家提出了以下问题，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是 ( )
A、水桶重和位置不变，杠杆平衡时，为什么施力点离支点越远就越省力 B、水桶重和位置不变，杠杆平衡时，动力和动力臂之间存在着怎样的关系 C、阻力和阻力臂不变，杠杆平衡时，动力和动力臂之间存在着怎样的关系 D、杠杆平衡时，动力和动力臂、阻力和阻力臂之间存在着怎样的关系 -
4、某同学在做“研究动滑轮特点”的实验时，进行了正确操作，并记录数据，分析数据后发现，实验结果与教科书中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符。面对这一事实，下列做法中，最不可取的是( )A、与同学分析可能的原因 B、实验失败，停止实验 C、改进实验条件，重新实验 D、查阅资料，了解结论的适用条件
-
5、如图所示为上肢力量健身器示意图。杠杆AB 可绕O点在竖直平面内转动，AB=3BO，配重的重力为120牛。重力为500牛的健身者通过细绳在B 点施加竖直向下的拉力F1时，杠杆在水平位置平衡，配重对地面的压力为85牛。在B 点施加竖直向下的拉力F2时，杠杆仍在水平位置平衡，配重对地面的压力为60牛。已知 杠杆AB 和细绳的质量及所有摩擦均忽略不计。下列说法中，正确的是( )
A、配重对地面的压力为50牛时，健身者在B点施加竖直向下的拉力为160牛 B、配重对地面的压力为90牛时，健身者在B 点施加竖直向下的拉力为120牛 C、健身者在B 点施加400牛竖直向下的拉力时，配重对地面的压力为35牛 D、配重刚好被匀速拉起时，健身者在B 点施加的竖直向下的拉力为540牛 -
6、 如图所示， 牛， 牛，此时物体A 相对于地面静止，物体B 以0.1米/秒的速度在物体A 的表面向左做匀速直线运动(不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦)。下列说法中，错误的是( )
A、F2做功的功率为0.6瓦 B、弹簧测力计的读数为9牛 C、物体A 和地面之间有摩擦力的作用 D、如果增大F2 ， 物体A 可能向左运动 -
7、 自行车是一种方便、环保的交通工具，也是简单机械的巧妙组合。自行车的脚踏板运用了杠杆的原理。作用在脚踏板上的力 F 与该力的力臂应表示为( )A、
B、
C、
D、
-
8、为了便于研究，某健身器材中训练拉力部分的机械结构可简化为如图所示的滑轮组。若不计摩擦，下列分析中，正确的是( )
A、两个滑轮在装置中起的作用相同 B、拉力移动的距离与配重上升的距离相同 C、沿方向1与2匀速拉动配重，所用的力大小相等 D、将配重提升相同高度，用该装置与直接提升所做的功相等 -
9、如图所示，用刻度均匀的均质杠杆进行“杠杆平衡条件”的实验(每个钩码重为0.5牛)。下列说法中，正确的是( )
A、若实验前出现如图甲所示的情况，则应将杠杆的平衡螺母向左调 B、若图乙中在A、B两处各增加一个钩码，杠杆仍然能保持平衡 C、图丙中将弹簧测力计从a位置移到b位置后，此时拉杠杆，为了保持杠杆在水平位置平衡，拉力应变大 D、图丁中用弹簧测力计在c 位置向上拉杠杆，为了保持杠杆在水平位置平衡，拉力应小于3牛 -
10、生活中处处有科学。下列日常工具中，属于费力杠杆的是( )A、独轮车 B、开瓶器 C、钓鱼竿 D、大铡刀
-
11、水陆两栖飞机可以在地面或水上起飞和降落，20秒内可一次性灌水达12吨，主要用于大型灭火和水上救援行动。已知飞机空载时的质量为41.5吨，最大巡航速度为500千米/时。(g取10牛/千克)(1)、某次灭火演习中，该飞机蓄满水后加速起飞，然后以最大巡航速度水平飞往演习火场的上空，将水箱中的水一次性全部注下。下列说法中，正确的是（ ）。(填字母)A、用水灭火可以降低可燃物的着火点 B、加速起飞过程中，飞机的重力势能增加 C、飞机以最大巡航速度水平直线飞行时，飞机受到平衡力的作用(2)、某次水面滑行测试中，蓄有8.5吨水的飞机，在水面上以36千米/时的速度匀速直线滑行1分钟。若滑行过程中所受阻力为总重的0.5，则飞机的牵引力做了多少功?此时飞机的实际功率为多少?
-
12、18世纪，瓦特发明的冷凝器蒸汽机，推动了人类第一次工业革命。如图所示为利用瓦特蒸汽机提升物体的工作示意图，蒸汽机的工作原理：打开阀门 A、关闭阀门B，高压蒸汽进入汽缸，推动活塞上行。当活塞到达汽缸顶部时，关闭阀门 A、打开阀门B，蒸汽进入冷凝器，汽缸内压强减小，活塞下降。如此循环往复。
(1)、蒸汽推动活塞上行过程中，能量转化是。(2)、蒸汽机活塞上行过程与汽油机的冲程相似。(3)、蒸汽机工作时，汽缸内部压强为 帕，若活塞面积为0.1平方米，则活塞受到蒸汽的压力是多少?(4)、蒸汽机活塞往复运动，通过杠杆和定滑轮对物体做功。若物体的质量为200千克，活塞每次上升高度为0.6米，则活塞上升一次蒸汽机对物体做了多少有用功?假设活塞每分钟向上运动100次，该蒸汽机对物体所做有用功的功率为多少? -
13、某建筑工地上，起重机在2分钟内把体积为30立方米的花岗岩碑石竖直提升2.5米。已知该花岗岩碑石的密度为 千克/立方米，g 取10牛/千克，请通过计算回答下列问题：(1)、这块花岗岩碑石的质量是多大?(2)、起重机对碑石所做的功是多少?(3)、起重机对碑石做功的功率是多少?
-
14、 甲站在以0.5米/秒的速度匀速上行的自动扶梯上，乙站在以0.7米/秒的速度匀速下行的自动扶梯上。甲、乙两人质量相等，甲上行过程中动能(填“增加”“不变”或“减少”)。某时刻他们的位置如图所示，该时刻甲的重力势能(填“大于”“等于”或“小于”，下同)乙的重力势能，甲的机械能乙的机械能。
-
15、小夏推箱子时经历了如图所示的过程，最终箱子被推出去后又向前滑行了一段距离。对上述过程中涉及的科学知识分析正确的是( )
A、图甲：因为箱子没动，所以小夏没有对箱子施加力的作用 B、图乙：因为箱子受到的摩擦力大于推力，所以小夏没推动箱子 C、图乙：因为小夏对箱子施加了力，所以小夏对箱子做了功 D、图丙：小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距离的乘积 -
16、小明利用如图所示的装置来验证影响物体动能大小的因素。甲、乙两图装置相同，分别是同一小球先后从A、B两处由静止滚下，钻入纸盒内并推动纸盒运动一段距离后静止时的情景。
(1)、纸盒被推得越远，小球对纸盒越多，表明小球的动能越大。(2)、对比甲、乙两图可知，小球的动能与有关。(3)、若要验证动能大小与另外一个因素的关系，需要添加的器材是。 -
17、青少年在安静思考问题时，心脏推动血液流动的功率约为1.5瓦，若你写作业2小时，心脏做功约为焦，用这些功可以让一个质量为50千克的物体匀速升高米。(g取10牛/千克)
-
18、如图所示，木块以一定的速度滑过A、B点，到达C 点时滑出并下落至D点。A和B、C和D之间的垂直距离均为h。若空气阻力忽略不计，则下列对木块在运动过程中能量变化的分析，正确的是( )
A、D点与A 点相比，动能增加，势能减少，机械能不变 B、A点到C 点减少的重力势能大于C 点到D 点减少的重力势能 C、B点的动能可能等于A 点的动能，但一定大于C点的动能 D、B点的动能可能等于D 点的动能，但一定大于A 点的动能 -
19、如图所示为用于锻炼身体的体育器材——跑步机。人在跑步机上可以实现快走或跑步动作，达到锻炼身体的目的。下列关于人在跑步机上跑步过程的叙述，错误的是（ ）
A、人对跑步机做功 B、人没有对跑步机做功 C、人体消耗的能量一部分转化为跑步机的热能 D、脚底与跑步机之间有摩擦作用 -
20、利用如图所示的装置，工人用力F 把重100牛的物体以0.2米/秒的速度匀速提升6米。若不计绳重和摩擦，则这一过程中( )
A、拉力F 的大小为50牛 B、绳子自由端的速度为0.4米/秒 C、拉力F 所做的功为600焦 D、拉力F 的功率为10瓦