初中科学-试题列表-第1651页

1、被生锈铁钉扎伤或被动物咬伤后，即使伤口很小也要及时就医。前者可能会使人患破伤风，后者可能会引发狂犬病。引起这两种疾病的微生物如图所示，下列说法正确的是（）

A、都能够独立存活 B、都属于单细胞生物 C、体内都有遗传物质 D、都可用放大镜观察

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2、下列各项农业生产措施中，有利于保护土壤的是（）

A、实行稻草还田 B、用工业废水直接灌溉农田 C、大量使用化肥 D、将废弃农用地膜埋入土中

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3、十月怀胎，含辛茹苦。怀胎期间，胎儿与母体进行物质交换的器官是（）

A、子宫 B、胎盘 C、卵巢 D、输卵管

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4、青春期是从少年期走向成年期的过渡阶段，人的生理和心理都发生着显著的变化，下列有关青春期的认识不正确的是（）

A、要学会明辨是非，增强自我保护的能力 B、要多参加社会实践活动，学会与人交往 C、男性遗精、女性出现月经，都是正常的生理现象 D、大脑内部结构和功能已经完善，自我控制能力强

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5、模型可以帮助人们认识一些不能直接观察或复杂的事物。下列属于模型的是（）

A、请勿乱丢垃圾

B、节约用水

C、电流表

D、水分子结构

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6、加压一定能使气体液化吗?某同学对二氧化碳气体在不同温度下用恒温加压的方法，测量使二氧化碳气体液化所需的最小压强值，获取实验数据如下：

温度/℃	10	15	20	25	30	35
最小压强/×10⁶帕	4.5022	5.0871	5.7291	6.4342	7.2137	无法液化

(1)、二氧化碳的化学式是。

(2)、实验得到的结论是：①；②当二氧化碳气体温度达到 35℃ 时，加压无法使之液化。

(3)、二氧化碳由气态变为液态，从微观角度解释是分子间的距离变小了。二氧化碳气体液化后体积变为原来的千分之一左右，则液化后，二氧化碳分子间的距离约为原来气体时的。

(4)、查阅资料获知：气体液化有临界温度，当气体温度高于临界温度时，施加再大的压强也不能使它液化。若二氧化碳气体的临界温度为 Tc，根据表中数据分析， Tc的范围是。

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7、咸鸭蛋是将新鲜鸭蛋浸在盐水中一段时间而形成。小科想测量腌制咸鸭蛋所用盐水的密度，先用调好的天平测出烧杯和盐水的总质量为 53.8g。然后将烧杯中盐水倒出 20 cm³。再用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量，当天平横梁平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图所示。

(1)、将鸭蛋放入盐水中一段时间后，鸭蛋就会变咸，表明____。

A、分子间有引力 B、分子间有斥力 C、分子做无规则运动

(2)、计算该盐水的密度。

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8、豌豆是一种自花传粉的植物，最适宜于进行杂交实验研究遗传的奥秘。豌豆花的结构如图1 所示，利用所学知识分析回答下列问题。

(1)、杂交育种需要进行人工辅助授粉，收集的花粉来自图1中的。(填图中序号)

(2)、种植豌豆时，要选择质地较疏松，通透性好，保水、保肥力较好的壤土种植，能获得较高的产量。图2是壤土类土壤的结构示意图，其中 X 表示的物质为。

(3)、在豆科植物根内部生长的根瘤菌，是一种能将氮气转化为氮肥供植物利用的细菌。根瘤菌与豌豆在细胞结构上的主要区别是。

(4)、播种一段时间后豌豆开花，随后结荚。豆荚是豌豆的果实，通常一个豆荚中有多粒种子，原因是。

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9、有机玻璃透光性能好，耐热、耐寒、耐腐蚀，并具有极强的耐冲击性，常用作飞机、汽车挡风玻璃。工业上用甲基丙烯酸甲酯

(C_{5} H_{8} O_{2})

来合成有机玻璃。回答下列问题。

(1)、甲基丙烯酸甲酯由种元素组成。

(2)、甲基丙烯酸甲酯分子中碳、氧原子个数比为。

(3)、50克甲基丙烯酸甲酯中含碳元素的质量。(写出计算过程)

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10、泥石流是在坡度较陡的沟谷中形成的饱含石块和泥土的特殊洪流。图1 为某地等高线地形图，图2示意泥石流发生时正确的逃生方向。据此完成下面小题。

(1)、图1中丙代表的山体部位名称是。

(2)、甲地与山峰的相对高度是米。

(3)、泥石流发生时，图1中①②③④逃生方向中正确的是。

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11、55℃杯曾经风靡一时，小科无意间得到一些55℃杯中的保温物质，他想知道这些保温剂是晶体还是非晶体，设计了如图所示的装置进行探究。请你一起完成下列问题：

(1)、安装实验装置时，先固定铁圈。(选填“A”或“B”)

(2)、实验中要观察的现象是；要记录的数据是。

(3)、确定该保温剂属于晶体的依据是。

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12、阅读教材中“无土栽培技术”后，小科也尝试无土栽培，但出现了“烂根”现象。是什么原因导致植物“烂根”?怎样解决植物“烂根”的问题呢?小科用大豆幼苗作实验材料，设计实验进行探究，请将他的探究思路补充完整。

(1)、作出假设。小科依据自己已有的知识和经验作出了假设：“烂根”是根部氧供应不足引起的。

设计实验。为验证假设是否成立，小科设置了对照实验，实验的变量应是根部能否得到充足的。

(2)、设计装置。对于实验组，小科设计了两种实验装置(如图所示)。比较甲、乙两种装置的异同，理解装置设计的原理，在空格处填写适当的器材名称。

①甲装置固定部位为茎，通过进入营养液中的空气供给氧，直接通过营养液供给水和无机盐。

②乙装置固定部位为根，通过固体基质颗粒间隙里的空气供给氧，通过将营养液输送到固体基质颗粒间隙供给水和无机盐。

(3)、选择装置。小科最终在甲、乙两种装置中选择了乙装置，他作出这一选择时考虑的问题应有____。

A、幼苗生长需要哪些环境条件? B、自己的经济条件是否允许? C、用废旧材料能否达成目的?

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13、夏季的蚊子非常恼人。同学们发现，不同人对蚊子的吸引力有区别。有同学认为与肤色有关，也有同学认为与汗液的气味有关。为了探究肤色和汗液气味对蚊子吸引力的影响，同学们设计并进行了以下实验：

实验步骤：

①准备3 种接近不同肤色、大小相同的同种纸板各2张，在各种颜色的纸板上分别涂抹等量且适量的生理盐水和汗液(来自同一人)。

②将6张纸板分开随机放置在草地上，用摄像机拍摄，如实记录下5 分钟内各纸板上蚊子的停留次数。

③随机交换纸板位置，重复步骤①和②各2 次。

实验结果如下表：

颜色、蚊子停留次数、涂抹物	浅黄色			中黄色			深黄色
颜色、蚊子停留次数、涂抹物	第1次	第2次	第3次	第1次	第2次	第3次	第1次	第2次	第3次
生理盐水	2	1	2	5	3	3	8	7	6
汗液	20	21	18	22	24	23	28	25	29

(1)、步骤③的目的是排除对实验结果的影响。

(2)、实验结果显示，在一定范围内，随着纸板颜色加深，蚊子停留次数。

(3)、根据实验结果还可以发现，涂抹汗液的纸板，不管是什么颜色，蚊子停留的次数总是比较多，这说明：。

(4)、小科觉得不同颜色的纸板在户外吸热能力是不同的。他提出疑问：随着同一颜色纸板温度的升高，纸板对蚊子的吸引力会发生什么变化呢?对此，他将一定数量活力相同的同种雌蚊子放入如右图密闭装置中。

实验结果如下表：

组别	1	2	3
纸板温度	25℃	30℃	35℃
每5分钟纸板上蚊子停留次数	x	Y	z

若实验结果为Z>Y>X，则实验结论为一定温度范围内，。

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14、翡翠的密度是衡量其品质的重要指标之一。小金想测量手链上花生形状翡翠饰品的密度。

(1)、放好天平，将游码归零后，天平横梁静止时，指针位置如图1所示，接下来应将平衡螺母向调节，使指针指在分度盘中央刻度线。

(2)、用天平测饰品质量，操作正确，测得质量为4.8g。因饰品体积较小，小金选择分度值更小的注射器来测饰品体积。其步骤如图 2，步骤②中摇动注射器的目的是：。

(3)、通过测得的质量和图2步骤中的数据，可得饰品的密度为g/cm³。

(4)、整理器材时发现，本实验中使用天平的游码生锈了，则饰品密度的测量值(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。

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15、豆芽是我国的一种传统食物，已有两千多年历史。《易牙遗意》记载：“将绿豆冷水浸两宿……预扫地洁净，以水洒湿，铺纸一层，置豆于纸上，以盆盖之。一日两次洒水，候芽长。”某科学兴趣小组根据上述记载判断种子的萌发可能与水、光照等环境条件有关，于是选取300 粒饱满的绿豆种子，设计了如下图所示的三组实验进行探究。