版本：
相关试卷
- 【浙教版】（新教材）初中科学七年级下册期末优生拔高训练系列卷C
- 【浙教版】（新教材）初中科学七年级下册期末优生拔高训练系列卷B
- 【浙教版】（新教材）初中科学七年级下册期末优生拔高训练系列卷A
- 【浙教版】（新教材）初中科学 八年级下册期末优生拔高训练系列卷D
- 【浙教版】（新教材）初中科学 八年级下册期末优生拔高训练系列卷C
- 【浙教版】（新教材）初中科学 八年级下册期末优生拔高训练系列卷B
- 【浙教版】（新教材）初中科学 八年级下册期末优生拔高训练系列卷A
- 【浙教版】（新教材）初中科学七年级下册第五章 制造技术与工程 优生拔高训练卷
- 浙江省杭州市上城区2025-2026学年第二学期九年级中考二模科学
- 浙教版初中科学 八年级下册 期末复习卷B
-
1、某学习小组的同学开展了“制作棒棒糖”的项目化学习，过程如图所示。
(1)、“快速晾干筷子，析出少量晶体”是通过的方法结晶的。(2)、制作棒棒糖时，小明将蔗糖加入热水中，用筷子稍作搅拌，观察到杯底还留有蔗糖固体，接着进行过滤等后续操作，5天后却没有制得棒棒糖，杯中也没有晶体析出。棒棒糖制作失败的原因可能是。(3)、该小组同学改进实验后，成功制得棒棒糖。若要制得晶体更大的棒棒糖，则可采取的措施是(写出一点)。 -
2、某课外活动小组的同学完成了“自制硫酸铜晶体”的实验(不考虑水分蒸发)。通过观察、分析、推理和判断，下列总结出的观点中，不合理的是( )
温度/℃
0
20
40
60
80
硫酸铜的溶解度/g
14.3
20.7
28.5
40
55
A、①中溶液为硫酸铜的饱和溶液 B、②→③的过程中硫酸铜溶液的质量不变 C、①与④中溶液的溶质质量分数相等 D、③→④的过程中硫酸铜晶体逐渐变大 -
3、死海因其高盐度而出名，科学家对其十分好奇，便做了这样一个实验：将一件黑色礼服用钢丝固定，放入死海中，两年后取出，发现衣服表面挂满了白色盐晶。经检测，晶体中的成分主要为氯化钠、氯化钙、氯化钾等。(1)、黑色礼服上的白色盐晶，在这两年中经历的最主要过程为____(填字母)。A、凝固 B、蒸馏 C、结晶 D、升华(2)、死海中盐类的溶质质量分数始终保持在25%左右不再升高，请分析原因：。
-
4、下表给出了部分物质在不同温度下的溶解度。
温度/℃
0
10
20
30
食盐/g
36.7
35.8
36.0
36.3
纯碱/g
6.9
8.2
9.6
11.1
由表可知，分离食盐和纯碱混合物的最佳温度是；若将含少量食盐的纯碱制成高温下的饱和溶液，当调节到最佳分离温度时，结晶析出的物质主要是；为了提高晶体的纯度，应将过滤出来的晶体用(填“冷”或“热”)水进一步洗涤干净。
-
5、在“观察结晶”的实验中，将饱和硫酸铜溶液滴在玻璃片上，一段时间后观察是否有晶体析出。关于该实验，下列说法中正确的是( )A、实验时所用的饱和硫酸铜溶液最好是常温下的溶液 B、观察是否有晶体析出，可以使用放大镜或显微镜 C、该实验主要采用蒸发结晶的方法析出晶体 D、滴到玻璃片上的溶液，需要 10滴以上
-
6、从混有少量硝酸钾的食盐晶体中提取较纯的食盐，可供选择的实验步骤如下：
①在较高的温度下制成该晶体的饱和溶液；
②在常温下制成该晶体的饱和溶液；
③升高溶液温度不断蒸发水分，直到大量固体析出；
④降低溶液温度至有较多晶体析出；
⑤过滤。
正确的操作步骤是( )A、①④⑤ B、①④ C、②③ D、②③⑤ -
7、下列对实验方法的理解，不正确的是 （ ）A、过滤与筛选的原理是类似的，都是把颗粒大小不同的物质分离开 B、蒸发就是使溶液中的溶剂分子在外界条件的影响下扩散到空气中的过程 C、蒸馏就是使液体中的分子在外界条件的影响下先变成气体，再重新凝结为液体 D、结晶就是把溶液中的溶质转化为难溶的沉淀使其析出
-
8、下列混合物中，可以用结晶法分离的是 （ ）A、酒精和水 B、泥沙和水 C、硝酸钾和水 D、铜粉和铁粉
-
9、下列现象中，属于结晶的是 ( )A、将水放入冰箱冷冻室内制成冰块 B、冬天从盐湖水中捞碱 C、熔化的玻璃冷却 D、碘蒸气凝华为固态碘
-
10、海洋资源的开发前景十分广阔。下列说法中，正确的是 ( )A、海底的矿产资源“可燃冰”的主要成分是一氧化碳 B、海水淡化能得到淡水，剩余物质不再有利用价值 C、要合理开发海洋资源，更应保护海洋环境 D、海洋中含量最多的元素是氢
-
11、有一种茶水分离保温杯，按压茶杯按钮，泡好的茶水便会从隔离层缝隙间流出，茶叶留在茶仓，从而实现茶水分离，得到一杯香醇的清茶。这种功能类似于物质分离方法中的 ( )A、沉淀法 B、过滤法 C、蒸馏法 D、结晶法
-
12、一个质量为100g、底面积为50 cm2的圆柱形瓶身的空玻璃瓶，内装10cm高的水，密封后放在水平地面上，如图甲所示。再将玻璃瓶分别倒置在盛有水和某种未知液体的容器中，静止后瓶内外液面的高度差如图乙、丙所示，瓶壁厚度忽略不计，g取
(1)、图乙中玻璃瓶排开水的体积(填“大于”“小于”或“等于”)玻璃瓶内水的体积。(2)、求玻璃瓶在水中受到的浮力。(3)、求未知液体的密度。 -
13、小敏对“物体在水中浸没前受到的浮力是否与浸入水中的深度有关”进行了探究。
(1)、将一长方体金属块横放，部分体积浸入水中时，在液面所对应的烧杯壁做一标记线，读出弹簧测力计的示数F甲(如图甲所示)为N；再把金属块竖放浸入同一杯水中，当时，读出弹簧测力计的示数 F乙(如图乙所示)。比较发现 于是小敏得出结论：浸没前物体受到的浮力与浸入深度无关。(2)、图中两种状态时，金属块底部受到水的压强p甲(填“大于”“小于”或“等于”) p乙。 -
14、“天宫课堂”上，乒乓球并没有像在地球上时一样浮在水面，而是停留在了水中。下列有关该现象的解释，最准确的是 ( )A、乒乓球没有排开水，水对球没有浮力 B、太空中失重状态下，排开的水所受重力为零，浮力消失 C、太空中失重状态下，排开的水的密度减小到零，浮力消失 D、乒乓球的质量为零，重力为零
-
15、如图所示为跳水运动员从入水到露出水面的过程，其中运动员受到水的浮力不断增大的阶段是 ( )
A、①→② B、②→③ C、③→④ D、④→⑤ -
16、小明测物体浮力的大小时，按如图甲所示将物体缓慢放入水中，弹簧测力计示数与物体下表面与水面距离h 的关系如图乙所示。
(1)、该物体浸没在水中时受到的浮力大小为N。(2)、请分析产生 ba 段变化的原因：。 -
17、将木桩打入河底，在木桩逐渐浸入水里的过程中，木桩受到的浮力逐渐；在木桩全部浸入水里并不断下降的过程中，木桩受到的浮力；当木桩被打入河底后，它受到的浮力为。
-
18、如图所示，把石块挂在弹簧测力计下，示数为2.5N，然后将石块浸没在盐水中，示数变为1.5 N。利用以上信息能求解的量是 ( )
A、石块的体积 B、石块排开盐水的重力 C、石块的密度 D、盐水的密度 -
19、如图所示为金鱼吐出的某个气泡在温度恒定的水中上升的过程。关于该过程中气泡中气体的密度和气泡所受浮力的变化情况，下列叙述中正确的是 ( )
A、密度和浮力都不变 B、密度和浮力都变大 C、密度变小，浮力不变 D、密度变小，浮力变大 -
20、如图所示，洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头，则水堵头 ( )
A、没有受到水的压力，但受到水的浮力 B、没有受到水的压力，也没有受到水的浮力 C、受到水的压力，但没有受到水的浮力 D、受到水的压力，也受到水的浮力