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全部浙教版（2024）华师大版（2024）

相关试卷

1、如图甲所示为小明“探究电流与电压、电阻的关系”的实验电路图。选用的实验器材如下：电源(3 V)、电流表(0~0.6 A)、电压表(0~3 V)，定值电阻 $R_{1} = 5 Ω 、 R_{2} = 10 Ω 、$ $R_{3} = 20 Ω,$ ，滑动变阻器(“40 Ω 2 A”)、开关、导线若干。

(1)、探究电流与电压的关系：
①探究电流与电压的关系时，要保持不变，采用的科学方法是。
②小明选用5 Ω和10 Ω的两个电阻分别进
行实验后，由实验数据画出的图像如图乙所示，其中 M 对应的电阻阻值为，由图乙得到的实验结论是。

(2)、探究电流与电阻的关系：
①小明在实验中，首先确定一个保持不变的电压值U，当AB 间的电阻R 由 5 Ω换成10Ω时，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，眼睛看向直到。
②当AB 间换接20 Ω的电阻时，小明无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数都无法达到U，为完成实验，U的取值范围是。

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2、在“探究电阻的大小与什么因素有关”的实验中，三名同学作出如下猜想：
甲：导体的电阻跟长度有关。
乙：导体的电阻跟材料有关。
丙：导体的电阻跟横截面积有关。

(1)、电阻描述的是导体对电流的阻碍作用，丙同学由此想到长度相同的水管，管子越粗、阻力越小，于是猜想导体的横截面积越大，它的电阻越小。丙同学在猜想中用到了____(填字母)。

A、控制变量法 B、类比法 C、转换法 D、等效法

(2)、选用B、C两根电阻丝进行对比实验，是为了验证同学的猜想。

(3)、若要验证乙同学的猜想，则应该选用两根电阻丝进行对比实验。

(4)、分别将 A、B、C、D四根电阻丝接入电路中，观察电流表的示数，电流表的示数越大，表示接入电阻丝的阻值越。

(5)、若将电流表换成灯泡，则通过比较也可以比较电阻丝阻值的大小，但存在不足之处：。

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3、为了探究“影响导体电阻大小的因素”，小东设计了如图所示的电路。其中a、b、c、d分别是四段粗细均匀的导体，比较导体的长度、横截面积和材料三个因素发现：b与a只有长度不同；c与a只有横截面积不同，d与a 只有材料不同。

(1)、实验中用反映电阻的大小，理由是。

(2)、利用如图乙所示的电路，可以探究导体电阻与有关。

(3)、若想探究导体电阻与材料是否有关，应选择如图(填“甲”“乙”或“丙”)所示的电路。

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4、某兴趣小组的同学们用如图所示的液体电阻演示装置来“探究影响电阻大小的因素”。装置中的贮存容器内装有同种导电液体，通过调节可移动电极板可以改变注射器内导电液的长度。

(1)、该装置中电阻R 的作用是。

(2)、该小组的同学们通过实验得到左边注射器中的电流与导电液柱长度的关系如表所示：
L/ cm
1
2
3
4
5
I/mA
4.2
3.5
3.0
2.6
2.3
分析可知，液体的电阻和液柱长度的关系：在材料和横截面积相同时，。

(3)、当两个注射器中的液柱长度相同时，实验时发现，由此得到的结论：在材料和长度相同时，液体的横截面积越大，电阻越小。

(4)、若小组同学还想探究液体的电阻和材料的关系，他们只需更换即可。

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5、随着人们生活水平的不断提高，汽车已日益普及。如图甲所示为一种测量小汽车油箱内油量的装置原理图，它主要由电源、力敏电阻 R(电阻随所受压力的变化而变化)、油量表(实质上是电流表)等组成电路，油量表的量程为0~0.15 A。力敏电阻R 在一定范围内的阻值与所受压力的关系如图乙所示，油箱位于力敏电阻上方，电源电压为12 V。当油箱中的油全部消耗完时，电流表的示数为 0.04 A。试问：(汽油的密度为0.7g/cm³ ， g 取10 N/ kg)

(1)、空油箱受到的重力为多少?

(2)、当油箱中加入 40 L 的汽油时，电流表的示数为多少?

(3)、该油箱最多能加入汽油的质量为多少?

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6、测温模拟电路如图甲所示，温度表由量程为0~3V 的电压表改装而成，电源电压U为6 V，R 阻值为40Ω，热敏电阻的阻值Rt 随温度t变化的关系如图乙所示，则当开关S闭合后 ( )

A、电路可测量的最高温度为50 ℃ B、温度表的0℃应标在电压表零刻度处 C、若增大U，则电路可测量的最高温度将减小 D、若U增大到9 V，R 增大到 80 Ω，则电路可测量的最高温度将升高到40 ℃

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7、小明设计了一种简易烟雾报警控制器(如图所示)，电路中R₁ 为定值电阻，R₂为光敏电阻(其阻值随光照强度的增大而减小)，烟雾增大到一定程度时，电压表 V 的指针偏转到某值就会触发报警系统。下列做法能使控制器在烟雾较淡时就触发报警的是( )

A、电压表改接大量程 B、增大激光的强度 C、减少R₁的阻值 D、减小电源电压

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8、如图甲所示，电源电压U=4V，电阻 $R_{1} = 10 Ω,$ 闭合开关S，当滑动变阻器R₂的滑片 P 从最左端移动到中点时，电路中电流表A 的示数如图乙所示。下列说法中，正确的是 ( )

A、滑片 P 位于最左端时通过 R₁ 的电流为0.2 A B、滑动变阻器的最大阻值为2.5Ω C、滑片 P 位于中点时电流表 A 的示数为0.4 V D、滑片从最左端移动到中点时电流表 A 的示数改变了0.8 V

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9、如图所示，当滑动变阻器的滑片移动时，电压表和电流表的示数各将怎样变化?

(1)、图甲：若滑片向右移动，则电流表的示数，电压表的示数。

(2)、图乙：若滑片向左移动，则电流表的示数，电压表的示数。

(3)、图丙：若滑片向右移动，则电流表的示数，电压表的示数。

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10、在如图所示的电路中，电源电压恒定不变，已知. $R_{1} = 3 R_{2},$ ，当开关S和 S₁ 闭合、S₂ 断开时，电压表和电流表的示数分别为U₁和I₁；当开关S和S₂闭合、S₁断开时，电压表和电流表的示数分别为U₂和I₂ ，则U₁：U₂、I₁：I₂分别是 ( )

A、1：1、4：3 B、1：2、1：3 C、1：1、1：4 D、1：4、1：1

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11、在如图所示的电路中，电源电压为6 V且保持不变，R₁、R₂为两个相同阻值的电阻，开关S₁ 闭合后，下列说法中，正确的是( )

A、开关S₂ 断开时，R₁两端的电压为6 B、开关S₂ 断开时，R₁两端的电压为3 C、开关S₂闭合时，R₁两端的电压为3 D、开关S₂闭合时，R₂两端的电压为6

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12、如图所示， $R_{1} = 25 Ω,$ 灯泡L 的规格为“2.5 V 0.3 A”，电源电压保持不变。(不考虑灯丝电阻的变化)

(1)、当开关 S₁、S₂都断开时，灯泡L 正常发光，求电源电压。

(2)、当开关S₁、S₂都闭合时，电流表的示数变为0.6 A，求R₂的阻值。

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13、在“测量未知电阻 Rx阻值”的实验中，小科和小明设计了如图甲所示的电路，电源电压为3 V，且恒定不变。

(1)、闭合开关后，小明发现电流表无示数，电压表有示数且示数接近 3 V，电路故障的原因可能是。

(2)、小科排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数为2.4V时，电流表的示数如图乙所示，则Rx 的阻值为Ω。接着通过移动滑动变阻器的滑片位置，多次测得未知电阻两端的电压，及通过未知电阻的电流，其目的是。

(3)、小明用规格相同的另一组器材进行实验，由实验得到的数据作出U-I关系图像如图丙所示。请你分析小明实验中可能存在的问题是。

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14、在“探究电流与电阻的关系”的实验中，电源电压为 15 V 且保持不变，滑动变阻器上标有“20 Ω 2 A”字样，实验中所用的四个定值电阻的阻值分别为 5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω。

(1)、小明按如图所示的电路图连好电路后，在a、b间接入 5 Ω的电阻时，调节滑动变阻器的滑片，读出电流表的示数为1.0A。断开开关，保持滑片的位置不变，用10 Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关，要得到正确的实验结论，应将滑片向端移动，使电压表的示数为V时再读出电流表的示数。

(2)、断开开关，用15 Ω的电阻替换10 Ω的电阻继续实验，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能完成实验，为了使这四个电阻都能为实验所用，应控制a、b间电压不低于。

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15、某同学测小灯泡电阻的电路如图所示，其中电源电压为4.5V。他按电路图连接好实验电路，闭合开关 S，发现灯泡很亮，且电压表的读数为4.5V。造成该现象的原因可能是①；②。

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16、如图所示的电路中，电源电压保持不变，三个电表均完好。开关S闭合后，发现只有两个电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是( )

A、电压表 V₁示数为0，灯L₁ 开路 B、电压表 V₁示数为0，灯L₁短路 C、电流表 A示数为0，灯L₂ 开路 D、电流表 A示数为0，灯L₂短路

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17、如图所示的电路中，电源电压不变，两只电表均完好，导线连接完好。闭合开关S后，发现两灯L₁、L₂均不发光，电流表和电压表都没有示数；将两灯位置互换后，发现两灯仍不发光，电流表没有示数，但电压表有示数。该电路的故障可能是 ( )

A、灯L₁短路 B、灯L₁开路 C、灯L₂短路 D、灯L₂开路

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18、如图所示，电源电压和灯丝电阻保持不变，电流表和电压表均完好，请回答下列问题：

(1)、闭合开关，两灯均不发光，电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压，电路故障可能是。

(2)、闭合开关，两灯均不发光，电流表和电压表均无示数，电路故障可能是。

(3)、闭合开关，灯L₁ 发光、L₂不发光，电流表和电压表均有示数，电路故障可能是。

(4)、闭合开关，灯L₂ 发光、L₁不发光，电流表有示数，电压表无示数，电路故障可能是。

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19、小明和父母三人想采用投票的方式决定假期是否外出旅游。小明是必须要去的，如果父母中至少一人同意，那么他们就决定去旅游。为此，小明根据课上所学的电路知识，用三个开关、两节干电池和一个小灯泡制作了一个投票机，他们三人各自控制一个开关(闭合表示同意，断开表示不同意)，表决后只要灯亮就决定去旅游。请你按上述要求在如图所示的虚线框内设计此投票机的电路图(请在开关旁注明控制的人)。

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20、在生产生活或科学研究中，经常需要我们设计电路。有一种智能锁，需要通过“密码+人脸”双重识别成功才能开锁。密码识别成功时仅开关S₁ 闭合，灯L 发光，照亮人脸进行识别；人脸识别成功后开关 S₂ 闭合，电动机M工作，开锁成功。请在方框中画出符合要求的电路图。

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