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1、在研究小灯泡发光情况与电功率关系的实验中，电源是三节新干电池，灯泡的额定电压为2.5V。
实验次数
电压U/V
电流I/A
电功率P/W
____
1
2.4
0.24
2
2.5
0.26
3
2.8
0.28
(1)、表中记录了电表示数和电功率，还需要增加记录的内容是；(2)、分析实验数据可以发现，小灯泡两端的电压越高，它的实际功率；(3)、完成上述实验后，继续测量小灯泡的额定电功率，发现电流表无法正常使用，甲同学用原来的电源、电压表和一个5Ω的定值电阻R0 ， 设计了如图2所示的电路。实验方案如下：①调节滑动变阻器使小灯泡两端电压为2.5伏；②保持滑片位置不变，将电压表改接在R0两端，读出电压表示数；③算出小灯泡的额定功率。
乙同学认为可将电压表直接并联在R0两端，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光。根据电压表示数和R0阻值，可算出小灯泡的额定功率。
你认为哪种方案更好?请说出理由。
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2、小明在学习动滑轮后得知：动滑轮的实质是动力臂为阻力臂两倍的省力杠杆。小明思考：“使用动滑轮时，若拉力的方向没有保持竖直向上，是否还能省一半的力”，于是设计了由滑轮、滑轨、滑块、弹簧测力计等组成的实验装置(如图甲)，通过移动滑块来改变拉力与竖直方向的夹角θ，进行实验。其中绳子重和摩擦忽略不计，获得实验数据如表：
实验序号
钩码总重力G
拉力作用线与竖直方向的夹角
拉力大小F/牛
①
3
0
2
②
3
30
2.4
③
3
45
2.8
④
3
60
4
(1)、根据表中第①次的实验数据，可以得知动滑轮重为牛。(2)、分析4次实验数据，你能得到的实验结论是。(3)、为了使实验结论更具有普遍性，接下来的设计是：。(4)、小明查阅资料后，发现改变拉力与竖直方向的夹角θ时，同时动滑轮的支点也发生改变，如图乙所示，若拉力F为动力，动滑轮和物体总重视为阻力。请结合以上信息和杠杆平衡条件等相关科学知识，解释从第①次到第④次拉力变化的原因?。 -
3、为了探究物体质量对动能大小的影响，教材实验(如图甲)让不同质量的小球从斜面上相同的高度处分别由静止开始沿斜面滚下，撞击木块并将其推出一段距离。小明改进该实验，设计了图乙装置，将三个质量不同的小球于塑料管的开口处静止释放，经过轨道后与橡胶塞相撞，相连的数显仪器即可显示橡胶塞的形变程度。
(1)、图甲实验是通过来判断小球的动能大小。(2)、图甲实验中将小球放在斜面的相同高度处静止释放的目的是。(3)、与图甲实验相比，图乙实验装置的优点有。(请列举一点)(4)、为减小实验误差，你认为应当如何改变塑料管水平的长度L并从功和能的角度说明理由。 -
4、杆秤在古籍中被称为“权衡器”，《墨经》最早对权衡器的杠杆原理做了理论上的探讨。某同学进行“探究杠杆的平衡条件”实验后，制作了一把杆秤。
(1)、 图甲中“标”“本”指的是.(选填“力臂”或“(2)、用图甲杆秤进行某次测量时，增大了“重”，此时应把“权”O点(选填“远离”或“靠近”)。(3)、图甲杆秤量程偏小，为了增大杆秤量程，以下方法中可行的是____。(可多选)A、增加“权”的质量 B、增长“标”的长度 C、增长“本”的长度(4)、乙图为另一把杆秤，已知秤纽在C点时杆秤最大可以测量的物体质量为1880g，那么秤纽移到-B点后该杆秤最大可测物体的质量为g(杆秤自身重力不计，E点为秤砣可移动的最远端)。 -
5、在实际生活中，常用螺丝刀将螺丝钉拧进(出)物体。图甲中正在拧螺丝钉的螺丝刀，可视为图乙所示的杠杆AOB，其中O为支点，B为阻力作用点，F2为阻力，动力作用在手柄上。
(1)、请在答题纸相应位置图中，画出对应F2的最小动力F1的示意图。(2)、为达到更省力的目的，为该螺丝刀结构提供一条改进建议。 -
6、图甲是矿井新型储能方式的示意图，其装置由竖井、电机、重物组成。在电力富余时，电机执行电动机功能，将重物提升至矿井内高处；当需要电能时，让重物下落，带动电机发电，该过程电机执行发电机功能。
(1)、装置中用于储能的重物质量非常大，其目的是。(2)、当重物上升速度不同时，矿井储能装置的机械效率不同，两者关系如图乙所示。当竖井内重物以10米/秒速度上升，储存 焦耳的能量时，需消耗的电能为焦耳。(3)、结合图丙推测矿井储能装置机械效率随速度的增大在减小的可能原因是。 -
7、如图甲为杠杆式咖啡机，它由控制杆OBA、活塞等部件组成，控制杆B端与活塞相连，O点到F1、F2力作用线的距离分别为15cm和1cm(如图乙所示)。使用时只需在A端下压控制杆，B端活塞即向下移动对筒内的水施加压力，高压水穿过咖啡粉，形成咖啡液流入下方的容器。
(1)、 控制杆OBA 属于杠杆。(2)、若F1的大小为10N，控制杆B端对活塞的压力是牛。 -
8、如图所示，为两个光滑的圆弧槽和一段粗糙的水平面相连接的装置。将质量为m的物体从左侧圆弧槽A点由静止释放，最高到达右侧圆弧槽B点处，然后再次滑下，最高到达左侧圆弧槽C点处，其中A、B两点距离水平面的高度分别为H、h(忽略空气阻力)。
(1)、小球从A 点滑到B点的过程中，机械能。(填“增大”、“不变”或“减小”)(2)、小球从A 点滑到水平面上，小球重力做功为。(用字母表示，下同)(3)、从A点到B点又回到C点过程中，克服水平面上摩擦力做功为。 -
9、如图是某一定值电阻的1-U图像。当该电阻两端的电压增大△U，其电动率增大△P，则图中的阴影面积大小能正确表示△P大小的是 （ ）
A、
B、
C、
D、
-
10、良好的坐姿有利于身体健康。如图所示是一款人体工学护腰坐垫，人坐上后能支撑腰部，调整坐姿，使用该护腰坐垫时，腰抵靠靠背。此时可将该坐垫视作一个杠杆。下列关于该杠杆所受动力及阻力表示正确的是（ ）
A、
B、
C、
D、
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11、如图所示的实验装置：三个相同的烧瓶A、B、C内分别盛有质量和初温均相等的水或煤油，瓶中电阻丝的阻值分别为、、且 ， 当电路接通一段时间后(三个烧瓶中的液体均未达到沸腾)，下列判断正确的是(均不计热损失，比热容( ， 下列判断正确的是（ ）
A、比较烧瓶A、B可以粗略探究电热的多少与电流大小有关 B、三个烧瓶中液体吸收的热量由高到低顺序：QA< Qc<QB C、三个烧瓶中的液体末温由低到高顺序： D、比较烧瓶B、C可以粗略探究煤油和水的吸热能力 -
12、将装有酒精的金属管固定在桌子上，并用塞子塞紧，快速来回拉动绕在管上的绳子，过一会儿塞子会跳起来，如图所示，则（ ）
A、拉动绳子的过程中，通过做功改变了金属管的内能，金属管温度上升 B、拉动绳子的过程中，通过对金属管内的酒精做功，使酒精温度上升 C、塞子跳起时，管内气体温度上升，内能增加 D、塞子跳起时，管内气体对塞子做功，使塞子内能增加 -
13、如图所示是小金家的电能表，下列说法正确的是 （ ）
A、每小时该电能表表盘转过600转 B、该电能表显示消耗了电能3765度 C、该电能表是测量电路电功率的仪器 D、该表转盘转6转说明消耗电能0.01度 -
14、在“富国强军”的时代要求下，大连造船厂建造了首艘国产航空母舰。在建造过程中需要使用大型起重机“龙门吊”。它主要由主梁和支架构成，可以提升和平移重物，其示意图如图所示。在重物由主梁右端缓慢匀速移到左端的过程中，右支架对主梁的支持力F与重物移动距离s的关系图象是（ ）
A、
B、
C、
D、
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15、如图，甲、乙两人用不同的装置，在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台，不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是（ ）
A、乙做的有用功比甲多 B、甲装置的总功比乙少 C、甲装置绳子自由端移动的距离和乙的一样多 D、乙装置的机械效率为100% -
16、以下事例在改变物体内能的方式上与其他三项不同的是（ ）A、水壶加热温度升高 B、沿滑梯下滑臀部发热 C、电炉通电电热丝发热 D、铁丝反复弯折，弯折处变热
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17、图甲为温州三澳核电站发电流程图，图乙为温岭江厦潮汐发电原理图。下列关于两种发电方式说法正确的是( )
A、核电站利用核聚变获得核能 B、发电机是将电能转化为机械能 C、潮汐发电主要是利用水的内能 D、涨潮和退潮时的能量转化形式相同 -
18、根据所学知识回答下列问题。
(1)、有一光电控制液面高度的仪器，它是通过光束在液面上的反射光线射到光电屏上的光斑的位置来判断液面高低的。如图甲所示，一束光与液面的夹角为40°，则反射角的大小是；若入射光方向不变时，光电屏上的光斑S 向左移动时，说明液面在(选填“上升”或“下降”)。(2)、如图乙所示，“刷脸支付”成为了现在十分流行的支付方式，无需借助手机等工具，人为操作少，更加简单、高效。它通过摄像机镜头来捕捉人脸信息。摄像机镜头相当于凸透镜，所成的是缩小的(选填“实像”或“虚像”)。(3)、我们在课本上学过了牛顿色散实验，当太阳光通过三棱镜时会形成七色光，如图丙所示。请思考，如果让红光和紫光分别通过同一个凸透镜，红光的焦距是f红 ， 蓝光的焦距是f蓝 ， 则f红f蓝(填“大于”或“小于”或“等于”)。 -
19、如图是小科探究光的反射定律的实验装置，在平面镜上放置一块硬纸板，纸板由可以绕ON转折的E、F两部分组成。
实验次数
入射角
反射角
1
20°
70°
2
30°
60°
3
50°
(1)、实验时，为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验研究，应采取的操作是____。A、向纸板喷烟或雾 B、使光束垂直纸板射到O点 C、使光束贴着纸板射到O点(2)、小科让一束光沿AO贴着纸板E射到平面镜上，在纸板 F上可看到反射光OB 的径迹。三次改变入射角大小，实验所测得数据如表所示，她根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致，请分析小科测量实验数据过程中出现的问题可能是：。(3)、小科接下来想探究“反射光线与入射光线是否在同一平面内?”，你认为小科接下来的操作是。 -
20、在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中，楚老师给不同小组提供了相同规格及标度相同的透明坐标纸(如图甲所示)，随机提供相同体积的绿豆、红豆或黄豆一包(每组只有一种豆类)，利用弹簧测力计和天平测得多组重力与质量的实验数据。
(1)、根据测得的实验数据描绘成G-m的图像；发现图像是一条经过原点的直线，由此可(2)、有小组提出可以将绿豆和黄豆两组数据的透明坐标纸进行重叠后，观察绘制的图像，图线可能是图乙中 ， 以此判断重力与物质种类的关系。(已知ρ绿豆>ρ黄豆)(3)、经过一段时间的学习后，老师提出把弹簧测力计改装成测量液体的密度秤，具体操作如下：用同一小桶分别盛满不同的液体，用弹簧测力计测出小桶的重力为1N，装满水后总重力为3N，再装满另一液体时示数为4N，则液体密度为kg / m3。(4)、小唐做“弹簧的伸长量跟受到拉力的关系”的实验时，他先把弹簧放在水平桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长为l0 ， 再把弹簧竖直悬挂起来，然后用竖直向下的力F拉弹簧下端，测出弹簧的长度为l，把l—l0作为弹簧的伸长量x。这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后作出的F-x图像是____(其他操作都正确)。A、
B、
C、
D、