初中科学-试题列表-第1034页

1、小明对氢氧化钾溶液与稀硫酸反应后溶液中溶质的成分进行了探究(如图)。

(1)、证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了化学反应的证据是。

(2)、探究过程如下：

【建立猜想】猜想一：只有K₂SO₄；猜想二：有K₂SO₄和H₂SO₄；猜想三：有K₂SO₄和KOH

【进行实验】为了验证猜想二，小明选用Fe₂O₃粉末、BaCl₂溶液，进行如下探究：

实验方案	实验操作	实验现象	实验结论
方案一	取少量反应后的溶液于试管中，加入Fe₂O₃粉末		溶液中有H₂SO₄ ，猜想二正确
方案二	取少量反应后的溶液于试管中，滴加BaCl₂溶液	产生白色沉淀	溶液中有H₂SO₄ ，猜想二正确

①表格空白处的实验现象是：。

②对方案二的结论进行评价：。

(3)、【表达交流】方案一中的Fe₂O₃粉末可以用下列的某些物质代替，也能得到同样的实验结论。还可以选择的试剂有____。

A、Mg B、CuO C、NaCl D、Al₂O₃

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2、在研究锌和铜的金属活动性顺序时，小科用锌片与5%的硫酸铜溶液反应，发现实验现象不明显。小科用锌片与5%的氯化铜溶液反应，发现有红色物质析出，并且有气体产生。是什么原因导致了该反应现象的差异呢?

【问题提出】从微观角度分析，硫酸铜、氯化铜溶液中，只是所含酸根不同。

【提出猜想】

猜想①： Cl^-能促进锌和Cu²⁺的反应， $S O_{4}$ ²^-对反应无影响。

猜想②：Cl^-对反应无影响， $S O_{4}$ ²^-有抑制锌和Cu²⁺反应的作用。

猜想③： Cl^-能促进锌和Cu²⁺的反应， $S O_{4}$ ²^-²有抑制锌和Cu²⁺反应的作用。

【实验探究】

组别	试管中的物质	反应现象	反应片刻后添加固体试剂	添加试剂后的实验现象
1	5%CuCl₂溶液5mL锌片1g	有大量的红色物质析出，且有大量气泡产生。	$1 g K_{2} S O_{4}$	无明显改变
2	5%CuSO₄液5mL锌片1g	锌片边缘有很少量红色物质析出，有少量气泡逸出。	1gNaCl	明显加快
3	5%CuSO₄液5mL锌片1g	锌片边缘有很少量红色物质析出，有少量气泡逸出。	$1 g N a N O_{3}$	无明显改变

(1)、为了保证实验结论的准确性，实验前对锌片的处理是。

(2)、根据上述探究，猜想与实验结果相吻合。

(3)、设计第3组实验的目的是。

(4)、经检验所得，锌片和CuCl₂、CuSO₄溶液反应所放出的气体为氢气。小科查阅资料后得到一个信息：CuCl₂和CuSO₄溶液都为酸性溶液。根据资料和实验结论可推断出，锌分别与相同H⁺浓度的稀盐酸、稀硫酸反应，反应比较剧烈的是。

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3、科学兴趣小组研究酸碱反应时利用稀硫酸、氢氧化钠溶液、紫色石蕊指示剂进行实验，实验操作和溶液颜色变化如下图所示。

(1)、从微观角度分析，该反应的实质是。

(2)、根据乙图颜色的变化，判断图甲中B溶液是。(填写溶液名称)

(3)、图乙中M点时，溶液中除紫色石蕊外还存在的溶质有。

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4、根据下面部分金属的活动性顺序回答下列问题。

(1)、我国第四套人民币的一元硬币为钢芯镀镍(Ni)合金，已知 Ni 能够发生如下反应：

N i + H_{2} S O_{4} = N i S O_{4} + H_{2} ↑ 。

根据金属活动性顺序，写出 Ni 与CuSO₄溶液发生置换反应的化学方程式：。

(2)、选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是____(填序号)。

A、金属的导电性 B、金属的耐腐蚀性 C、金属的硬度 D、金属价格与硬币面值的吻合度

(3)、已知：

① X + H_{2} S O_{4} = X S O_{4} + H_{2} ↑; ② Y + Z N O_{3} = Y {(N O_{3})}_{2} + 2 Z;

③Y 与稀硫酸不反应，则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序为。

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5、如图为四旋翼无人机，质量为1.2千克，下方悬挂着一个质量为0.1千克的摄像机。在10秒内无人机从地面竖直上升了20米，然后边摄像边斜向上飞行了30秒，仪表盘上显示离地高度为36米。无人机前10秒对摄像机做功焦，无人机后30秒对摄像机做功焦，整个过程中，无人机对摄像机做功的功率为瓦。

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6、引体向上是某市体育学业水平测试项目，如图，臂力小的小明情助弹力带进行训练、他用脚蹬弹力带，弹力带对他施加一个向上的力。随着小明身体上升，弹力带对他向上的力的大小变化情况是；在此过程中，弹力带的能转化为小明的重力势能，其实质是弹力带对他的过程。

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7、回答与常见的酸有关的问题：

(1)、胃液中有助于消化的酸是；

(2)、通过一次性实验来验证稀硫酸与碱能反应，选用适宜的碱是____(填序号)。

A、NaOH溶液 B、KOH溶液 C、Fe(OH)₃ D、Cu(OH)₂

(3)、向盛有稀盐酸的烧杯中加入适量的某种固体与之反应，反应前后烧杯内溶液中主要离子种类及个数比例变化如图所示，则加入的固体可能是下列中的(选填序号)。

①铁 ②碳酸钠 ③氧化铁 ④氢氧化镁

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8、日常生活、社会发展都与科学密切相关。

(1)、在新农村建设中，提倡“大力发展沼气，改变农村环境”，沼气的主要成分是。

(2)、硫酸是重要的化工原料，用途非常广泛。用于除铁锈(主要成分为Fe₂O₃)时，反应结束后所得溶液的颜色是。

(3)、我国科研人员成功研制出一种纳米纤维可将二氧化碳转化成某种液体燃料，其微观示意图如图所示，写出反应方程式。

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9、纯净的二氧化硅是现代光学及光纤制品的基本原料。

(1)、二氧化硅的化学性质极稳定，氢氟酸(HF)是唯一可以与之发生反应的酸(生成物为H₂O和SiF₄气体)，该反应的化学方程式为。

(2)、二氧化硅与碳酸钙在高温下反应生成硅酸钙(CaSiO₃)和二氧化碳。据此事实可以判断，碳酸钙和硅酸钙热稳定性更好的是

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10、在中国科技馆的展厅里，摆着一个如图所示，叫做“最速降线”的展品：两个并排轨道的起点高度一样，终点高度也一样；一个是倾斜的直轨道，另一个是向下弯曲的弧形轨道。将甲、乙两个完全相同的小球同时分别从直轨道和弧形轨道的起点释放，弧形轨道上的乙球先到达终点。若不计一切摩擦阻力，则关于两小球从起点至终点的运动过程中，下列说法正确的是（）

A、乙球的重力势能先变小后变大 B、甲球的机械能大于乙球的机械能 C、重力对甲球做的功大于重力对乙球做的功 D、重力对甲球做功的功率小于重力对乙球做功的功率

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11、小敏学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用后，归纳总结出如下图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，其中颜色不正确的是

A、紫色 B、蓝色 C、红色 D、无色

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12、某兴趣小组进行实验探究，向盛有硝酸亚铁和硝酸银混合液的烧杯中加入一定量的锌粉、反应停止后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生。下列说法正确的是( )

A、滤液中一定含有 Zn²⁺和Fe²⁺ ，一定没有 Ag⁺ B、滤液中一定含有Zn²⁺ ，一定没有Fe²⁺和Ag⁺ C、滤渣中一定含有银，可能含有锌和铁 D、滤渣中一定含有银和铁，可能含有锌

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13、有甲、乙、丙、丁四种无色溶液，它们分别是HCl、H₂SO₄、BaCl₂、Na₂CO₃中的一种。为区分这四种溶液，现将它们两两混合并得到下列现象：

溶液	甲+乙	乙+丙	丙+丁	甲+丁
现象	无明显现象	白色沉淀	白色沉淀	无色气体

根据上述现象可推知甲、乙、丙、丁四种溶液依次是 ( )

A、HCl、BaCl₂、H₂SO₄、Na₂CO₃ B、H₂SO₄、HCl、BaCl₂、Na₂CO₃ C、HCl、H₂SO₄、BaCl₂、Na₂CO₃ D、H₂SO₄、Na₂CO₃、HCl、BaCl₂

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14、2020年6月23日，我国成功发射第55颗北斗导航卫星，如图甲所示是北斗卫星在随火箭加速上升的情景。人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行时，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点，如图乙所示。下列说法正确的是（）

A、北斗卫星上升过程中，重力势能变大，动能变小 B、人造地球卫星运行时，重力势能变大，动能变大 C、人造地球卫星从近地点向远地点运动时，速度减小 D、图甲、乙中卫星的机械能都不变

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15、如图所示的情境中，做功的是 ( )

A、图甲：人提水桶水平移动 B、图乙：运动员举着杠铃不动 C、图丙：足球飞向空中后踢球的力 D、图丁：石头被撬起的过程中手向下压撬棍的力

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16、如图所示用大小相等的拉力F，分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉同一木箱使其在F的作用下移动的距离

S_{A B} = S_{C D},

对比这两种情况，下列说法正确的是（）

A、AB段F做功较多 B、AB段与CD段F做的功一样多 C、CD段F做功较多 D、无法比较AB段与CD段F做功的多少

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17、立定跳远是我市中考体育测试项目之一，小晨想研究立定跳远成绩的影响因素。他根据平时训练体会，猜想立定跳远成绩的影响因素有：弹跳力量、跳跃角度、自身体重等。

小展用弹簧玩具枪、小钢球做了系列实验，记录如图所示，请回答下列问题：

注：轨迹①发射角60° 轨迹②发射角45° 轨迹③发射角 $3 0^{\circ}$

(1)、比较图甲和图丙的实验现象可以得出的结论是。

(2)、小晨根据实验得出初步结论：在其他条件相同时，跳跃角度45°时，立定跳远成绩最好。为了使他的结论更加可靠，还需要补充进行的实验是。

(3)、根据上述实验结果，小明给出了立定跳远取得好成绩的建议：

①以45°角左右向前跳出；②加强腿部力量训练；

③。

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18、科学研究是从疑问开始的，小科观察到蚂蚁搬运食物回巢时，提出疑问“蚂蚁发现食物后，是怎么传递信息给伙伴的呢?”
观察发现：
①蚂蚁搬运食物过程中会用触角彼此接触；

②后面的蚂蚁会沿着前面蚂蚁的路线爬行。

【建立假设】小科根据自己的观察建立了两种假设。

假设1：蚂蚁间传递信息是依靠____进行的；

假设2：蚂蚁间传递信息是依靠气味进行的。

【实验过程】为验证假设2，小科利用如图所示装置进行了如下实验：

步骤1：将蚂蚁从T型玻璃管的下端开口放入后，立即用橡皮塞塞住，观察记录蚂蚁从装置中逃出所需的时间t1；

步骤2：仍旧用这只蚂蚁和这套装置，重复步骤1，记录逃出所需的时间t2；

步骤3：仍旧用这套装置，但换用同一窝的其他蚂蚁重复步骤1，记录逃出所需的时间t3；

步骤4：换用一套新装置，用另外一窝蚂蚁重复上述步骤1、2、3；

步骤5：多次重复步骤4。

(1)、假设1中横线处应填。

(2)、【得出结论】若假设2成立，则每次重复步骤1、2、3获得的三个时间的大小关系是____。

A、t1>t2>t3 B、t1>t2≈t3 C、t1≈t 2>t3

(3)、【方案评价】方案中步骤4和步骤5不能省略，请说明理由。

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19、某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。

提出的问题：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率吗?

实验准备：他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。实验设计如下：

鱼缸号		1号鱼缸	2号鱼缸	3号鱼缸
实验步骤	①	加入等量的清水	加入等量的清水	加入等量的清水
	②	放入100粒青蛙受精卵	放入100粒青蛙受精卵	放入100粒青蛙受精卵
	③	加入一定量的化肥	加入一定量洗涤剂	不加任何其他物质
	④	放在相同适宜的环境中孵化，观察并记录数据。
实验结果		1号和2号鱼缸中孵化出蝌蚪的数量都少于3号鱼缸

(1)、该实验方案中对照组的编号是号鱼缸。

(2)、实验时需要定时观察记录的内容是蛙卵孵化成蝌蚪的。

(3)、根据实验结果，可以得出的结论是。

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20、唐代诗人杜甫在《泛溪》中写道“得鱼已割鳞，采藕不洗泥。”描写了翻荷采藕的乐趣。

(1)、荷(如图)属于植物(选填“被子”或“裸子”)。

(2)、莲藕既可生食也可烧菜，它属于荷的____。

A、根 B、茎 C、果实

(3)、荷的花、果实和种子往往作为其分类的重要依据。人们这样做的理由最合理的是____。

A、存在时间较长 B、颜色鲜艳容易识别 C、营养价值较高 D、形态结构比较稳定

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