• 1、 阅读下面短文,根据语境或所给单词的提示,在每个空格内填入恰当的词,要求所填的词意义准确、形式正确,使短文意思完整、行文连贯。

    Volunteers are of great importance in activities. This month, I volunteered at the Color Run in Melbourne for the(one) time. I didn't have as much fun as the runners, but I still learned a lot. 

    My job was to give a high-five(击掌) to every runner at the finish line. At the(begin), we saw it as an easy job. But as more and more people came and touched their hands with(I), my arm got uncomfortable(不舒服的). Our clothes were all wet and we felt(tire). I thought it was hard(work) as a volunteer. 

    But soon we sawgroup of children running to us. Though(尽管) they were so tired, they still put up their hands and said "High-five! " . They were so youngthey didn't stop. And that did make such a big(different) to me. Soon I felt myself fullstrength(力量). "Good job, little boys!" I said. 

    The experience is really important to me and I carry it in my heart (careful). We meet different people, seeing the spirit(精神) that moves us, and the spirit can make us keep going in our life. 

  • 2、 根据每小题所提供的图画情景和提示词,写出一个与图画情景相符的句子。
    (1)、enjoy 
    (2)、hers
    (3)、now
    (4)、plant, yesterday 
    (5)、lose 
    (6)、work, every day
  • 3、 根据短文内容回答问题

    If you like poems(诗), the Golden Gate Park in San Francisco, US is a good place for you. There is a night table in the middle of the park. A note on it reads, "Take a poem, leave a poem. "

    Amanda Barrows, a 31-year-old park ranger(管理员), thought of an idea. She said, "I never thought people would love the idea. They left over 100 handwritten(手写的) poems on the night table in months. "

    Three years ago, Barrows began writing poems. She took a poetry class to keep herself writing. The class asked students to find a way to bring poems into communities. "Why not bring poetry to the city parks where I work?" Barrows thought. Barrows started her work. A friend of hers provided her with an old night table. 

    Then Barrows filled the drawer(抽屉) at the top with fresh paper and pencils and added a box at the bottom for poems. Then she asked her friends to help her fill the drawer with their favorite poems for people to take. Finally, she put her idea into practice. 

    Barrows planned to leave the night table in one park for four days before moving it to a new park. "I wanted more people to join in the project(项目), " Barrows said. 

    "Barrows' project is a great way to bring poems to people. That's why it gets so many likes, " said Lauren, one teacher of the poetry class. 

    (1)、What does Barrows do?
    (2)、When did Barrows begin writing poems?
    (3)、What does the fourth paragraph mainly talk about?
    (4)、Why did Barrows plan to move the night table from one park to another?
    (5)、What does Lauren think of Barrows' project?
  • 4、 阅读下面短文,从短文后所给的六个选项中选出能填入短文空白处的最佳选项,使短文通顺、连贯,意思完整。

    Do you love reading books?You can read books at home, go to a public library, or even choose from a box called the Little Free Library. 

    The Little Free Library is a fun activity you can join in. People build small boxes in front of their houses. They put old books into them. You can take books away. But in return, you need to put some in. American Todd Bol built the first Little Free Library in 2009. 

    The little boxes give people free books to read and bring neighbors closer(更近的). It is also great fun to build them with family and friends. It is OK for you to make your box look different and beautiful. 

    Brian Kemp works in the US and he owns a big supermarket.  They spent months together making it into a little bookcase. 

    "I loved working on the library, " he told The Daily News. ""

    A. I like reading this book. 

    B. He and his kids found an old television. 

    C. It was a project(项目) I did with my kids. 

    D. Every day can be a great time for some good reading. 

    E. It soon became popular(变得流行) around the world. 

    F. Anyone can open the boxes and pick some books to read. 

  • 5、 阅读下列短文,根据短文内容,从题中所给的 A、B、C、D 四个选项中,选出最佳答案。

    Katherine Commale is an 11-year-old girl from Pennsylvania. At the age of five she began raising money to buy bed nets(蚊帐) for children in Africa to help stop the spread of malaria(疟疾). 

    When she was five, Katherine learned about malaria in Africa. She learned that every 30 seconds a child died from(死于) this disease. She also learned that people wouldn't get that disease if they had enough bed nets. "I was really sad to learn that a child died every half a minute because of malaria, " says Katherine. "I wanted to give bed nets right away, so that's what I did. "

    Five-year-old Katherine made speeches(演讲) at schools and other places. She told students and others how important bed nets were for people in Africa. After the speeches, many of them gave away money. Katherine gave the money to NBN. 

    NBN is an organization(组织) that sends bed nets to Africa. Every holiday Katherine makes "bed net gift certificate(证书)" with the help of her friends and brothers. On each 10-dollar certificate there is a message. It says that they would give a bed net to Africa. When more certificate orders come, Katherine gets help from students in her school. 

    Katherine helped to raise $200, 000 for NBN. "It makes me happy to help children in Africa. I won't stop working until everyone in Africa has a bed net, " says Katherine. 

    (1)、What does the underlined word "It" in Paragraph 4 refer to?
    A、A speech. B、A gift certificate. C、An organization. D、A message.
    (2)、Which of the following is TRUE according to the text?
    A、When Katherine was six, she began helping children in Africa. B、Katherine learned that two children died from malaria every minute. C、Katherine did a lot and helped to raise $ 20, 000 for NBN. D、Katherine's parents helped her make "bed net gift certificate".
    (3)、From the text we know Katherine did the following EXCEPT(除 了 )

    ____. 

    A、raising a lot of money for NBN B、giving speeches at schools C、telling the importance of bed nets for people in Africa D、ordering people to learn how to use bed nets well
    (4)、What can we infer(推断) from the text?
    A、Katherine's work is very helpful and meaningful. B、Katherine will stop working soon. C、Every child in Africa gets a bed net with Katherine's help. D、Katherine got much money from NBN.
    (5)、In which part of the newspaper can we read the text?
    A、Story Time. B、Art and Music. C、Sports News. D、Voluntary Service.
  • 6、 阅读下列短文,根据短文内容,从题中所给的 A、B、C、D 四个选项中,选出最佳答案。

    Some places have snow and ice in the winter. It is cold and great for ice-skating. People living in these places can skate outside. Many people don't live in cold places , but they can also ice-skate. Where do they skate? They can skate in an indoor ice rink(溜冰场). When people skate on the ice , they must wear skates with blades(冰刀) on them. The blades help ice skaters move fast on the ice. Ice-skating can be a lot of fun, but be careful! It's easy for people to fall down on the ice. 

    Ice-skating is a fun activity and it's also a popular(受 欢 迎 的 ) sport. Manypeople like watching figure skating(花样滑冰) on TV. There are many national and international competitions(比赛) on TV. Skaters take part in these competitions alone or in pairs. Ice skaters wear special clothes when they take part in competitions, and they skate to music. They look great when they skate on the ice. There are many good skaters and they can do many hard jumps. They make it look easy. A few judges watch each skater and give them points(分数). It takes a lot of practice and hard work to win!

    (1)、Why should skaters be careful when skating?
    A、Because the weather is cold. B、Because it's easy to fall down. C、Because too many people are on the ice rink. D、Because the sight(视线) in the ice rink is not very good.
    (2)、From Paragraph 1, we know ____. 
    A、only people in cold places can ice-skate B、people can ice-skate in different places C、it's hard for people to learn to ice-skate D、ice-skating is popular with young people
    (3)、What does the writer think of ice-skating?
    A、Fun and popular. B、Fun and safe. C、Exciting but hard. D、Hard but interesting.
    (4)、What does the underlined word "judges" in the last paragraph mean in

    Chinese?

    A、选手 B、教练 C、观众 D、评委
    (5)、What could be the best title of the text?
    A、Is Ice-skating Good for Us? B、Where Did Ice-skating Start? C、Do you Know About Ice-skating? D、How Can You Enjoy Ice-skating?
  • 7、 阅读下列短文,根据短文内容,从题中所给的 A、B、C、D 四个选项中,选出最佳答案。

    Do you want to be a volunteer? You may need some ideas to get started. Here are just a few. You can pick what you really love to do. 

    Help kids learn and grow. Be a big brother or a big sister at an after-school care center. You can help little kids to learn or play with them. 

    Give back during the holidays. Serve dinner to the homeless(无家可归的人), volunteer at old people's home, or give out toys to kids. The church and temple may also need your help. 

    Help at an animal shelter(收容所). Most shelters need volunteers to keep the cats and dogs happy and well exercised. And when you're walking dogs, you get some exercise, too. 

    Protect the earth. Take part in a park clean-up day. Plant a tree in the spring. Join a group to work together to protect the river in your community. 

    Help sick(生病的) people. Lots of people have a medical problem. It can make you feel good to donate your time or money to help the people with an illness. When you cheer them up, you also feel happy. 

    If you have more than one thing you love, find a way to do them all. With your help, we are sure to have a more beautiful world!

    (1)、What can a volunteer do at an animal shelter?
    A、Feed animals. B、Clean the shelter. C、Help animals to exercise. D、Make workers happy.
    (2)、Which is NOT mentioned(被提及) as a way to protect the environment?
    A、Planting trees. B、Protecting rivers. C、Cleaning up the park. D、Make some posters.
    (3)、What does the underlined word "donate" in Paragraph 6 mean?
    A、Pick up. B、Give away. C、Take up. D、Throw away.
    (4)、Which of the following is TRUE according to the text?
    A、Volunteers can feel good when they help sick people. B、Volunteering at a children's hospital is the best choice. C、An after-school care center is a place for homeless kids. D、The old people's home needs more volunteers than the church.
    (5)、Which is the right structure of the text?(①=Paragraph 1)
  • 8、 阅读下列短文,根据短文内容,从题中所给的 A、B、C、D 四个选项中,选出最佳答案。

    Are you looking for a new way to raise money for charity(慈善机构)? Does your school run out of clever and fun ideas? Don't give up. There are some ways to support your favorite charity. 

    How about organizing a car wash? Everyone who has a car needs to wash it. So why don't you and your classmates do the job? The money the car owners pay will go to your charity. When we do it, we have a wonderful time! At first, some of us are worried about getting wet or dirty and it is true. But we also have fun, and at the end of the day it is really worth(值得) it!

    On the other hand, if you don't feel like getting wet or dirty, but good at music, how about organizing a street concert(音乐会)? Street musicians can make a lot of money, and so can you if you have the talent and courage(勇气) to play in front of people. You just need to find a nice place, practice(练习) for a few hours with your friends first, and give it a try!

    I hope these ideas can help you, and if you get any other great suggestions, we would love to hear them and practice them, too. Good luck!

    (1)、What does the writer think of car wash?
    A、It's dirty but fun. B、It's easy but dirty. C、It's easy and fun. D、It's cheap but dirty.
    (2)、How many ways did the writer come up with to raise money for charity?
    A、1. B、2. C、3. D、4.
    (3)、Who is the text written for?
    A、Students. B、Parents. C、Drivers. D、Farmers.
    (4)、Which of the following shows the structure(结构) of the text?

    (①=Paragraph 1)

    A、①/②/③/④ B、①/②③④ C、①②③/④ D、①/②③/④
    (5)、What could be the best title of the text?
    A、How to Wash a Car B、How to Organize a Street Concert C、Ways to Raise Money for Charity D、Ways to Make Money After School
  • 9、 阅读下列短文,根据短文内容,从题中所给的 A、B、C、D 四个选项中,选出最佳答案。

    I started to plan the trip to Alamere Falls about one month ago. I searched everything online: the route(路线), the best time to visit, the weather and so on. And finally the big day came!

    My friends Janice and Devin came to my home early that Saturday. My mum would drive us to the Point Reyes National Seashore first. At about 7:30 in the morning, we set out! The small car was full of our laughter(笑 声 ). But about 20 minutes after we set out, it started to rain! And we thought the rain wouldn't stop soon. 

    The drive was not fast in the morning rain. Mum tried to cheer us up, but we three kids were not happy all the way. Who wanted to walk in the rain?

    But when we arrived at the Point Reyes National Seashore, the sun came out through the clouds. It brightened our spirits.As we walked along the Coast Trail, we sang a lot. The sights along the way were beautiful and wonderful. Devin told us excitedly that he saw a group of whales(鲸) in the sea. 

    After walking for an hour, we got there. The idea of climbing down to the beach(沙滩) made us worried at first. But Mum found a safe route down the rocky cliff(岩石峭壁). From the beach, we finally saw it: Alamere Falls. This great waterfall dropped 12 meters straight down!

    (1)、How did the writer get to the Point Reyes National Seashore?
    A、By bus. B、By bike. C、By car. D、On foot.
    (2)、Why were the kids not happy on the way?
    A、Because they lost their way. B、Because the weather was bad. C、Because the road was too crowded. D、Because they didn't like the car.
    (3)、What do the underlined words "It brightened our spirits" in Paragraph 4mean?
    A、It made us happy. B、It made us free. C、It made us worried. D、It made us warm.
    (4)、The kids spent an hour ____. 
    A、watching Alamere Falls B、watching whales in the sea C、climbing down to the beach D、walking along the Coast Trail
    (5)、What can we know about Alamere Falls?
    A、It's the writer's favorite waterfall. B、It's near the writer's home. C、It's about 12 meters wide. D、It's near the beach.
  • 10、 阅读下列短文,根据短文内容,从题中所给的 A、B、C、D 四个选项中,选出最佳答案。

    Volunteers Needed

    Library Helpers(助手) Wanted

    Book lovers read stories to children every Saturday in August. Please fill in(填写) a form online. For more information, please visit our website. 

    Help for Old People

    Help at the old people's home. Sing or tell stories well. 

    Free in July. 

    E-mail(发邮件) Lisa at xian@gmail.com.

    Cleaners and Gardeners(园丁)

    We need volunteers for cleaning and gardening at Tang Paradise. Good at taking care of plants. Work from 7:30 a. m. to noon on August 6th and 7th. 

    Call Mrs. Li at 555-6789. 

    (1)、How can you get more information to volunteer in the library?
    A、Visit the website. B、E-mail Lisa. C、Call Mrs. Li. D、Write to the library.
    (2)、Where can volunteers help in July?
    A、In the library. B、At Tang Paradise. C、At the old people's home. D、In the community.
    (3)、What kind of writing is the text?
    A、Advertisement. B、Story. C、Play. D、Notice(通告).
  • 11、 阅读下面短文,从每小题所给的 A、B、C 三个选项中,选出可以填入空白处的最佳答案。

    A student came to his teacher and asked him, "Sir, I have a question. How many1 should a person have—one or many?"

    "It is very easy, " the teacher2 . "Pick the red apple from the highest branch(树枝) of the tree. "

    The student looked up and said, "It's too high! I can't3 it. "

    "Ask a friend. He may help you, " the teacher said. 

    The student called another student and4 on his shoulders(肩膀) to get the branch. "I still can't get it, sir, " said the student sadly5 the first try. 

    "Don't you have more friends?" the teacher said. 

    The student asked more friends to come over. They stood on each other's shoulders, 6 to make a human pyramid(金字塔). But the apple was so high that they couldn't go higher and the pyramid fell. The students still couldn't get the 7 . Then one of the friends went home, brought a ladder(梯子) and the student 8 picked the apple. After getting the apple, the teacher asked, "So, do you know how many friends a person needs?" "I do, " the student said. "Many, so together we can work out any9 . "

    "Good, " the teacher said. "You need as many friends as you can. There will be at least(至少) one10 person who can think of a good idea, like getting a ladder!"

    (1)
    A 、 classmates B 、 friends C 、 brothers
    (2)
    A 、 answered B 、 thought C 、 wondered
    (3)
    A 、 see B 、 get C 、 share
    (4)
    A 、 talked B 、 fell C 、 stood
    (5)
    A 、 when B 、 after C 、 before
    (6)
    A 、 remembering B 、 waiting C 、 trying
    (7)
    A 、 apple B 、 tree C 、 match
    (8)
    A 、 suddenly B 、 finally C 、 wisely
    (9)
    A 、 plan B 、 game C 、 problem
    (10)
    A 、 smart B 、 lucky C 、 quiet
  • 12、 根据下面对话内容,选出能填入空白处的最佳选项,其中有两个为多余选项。

    A: Afternoon, Lucy! Did you see the volunteer poster?

    B: Afternoon, Nancy. I didn't notice it. 

    A: It's about a volunteer activity in a history museum and it needs volunteers who are

    good at English. 

    B: What should volunteers do there?

    A: They should show foreign travelers(外国游客) the way. 

    B: That's easy for me. 

    A: At 9:00 a. m. this Sunday. Would you like to go with me?

    B:  It's helpful for my spoken English. 

    A: You're right. 

    B: 

    A: Let's meet at my house. 

    B: OK, see you. 

    A: See you. 

    A. Sure, I'd love to. 

    B. What is it about?

    C. That's interesting. 

    D. When does it start?

    E. Where shall we meet?

    F. How can we get there?

    G. What do you think of the voluntary activity?

  • 13、水对人类非常重要,而世界上的水资源是有限的,所以我们必须要养成节约用水的好习惯才能保证水资源的可持续性利用。请你结合所学知识,以"How to Save Water"为题,用英语写一篇短文,给大家介绍一些节水方法。

    要点提示:

    1.记得关水龙头;

    2.快速地洗澡;

    3.重复利用水;

    4. ……

    写作要求:

    1.文中须包含所给的要点提示,可适当发挥;

    2.文中不得出现考生的真实姓名和学校名称;

    3.词数70左右(开头和结尾已给出,不计人总词数)。

    参考词汇: limited有限的, if possible如果可能的话

    How to Save Water

    Water is important to people, but water is also limited. So we should develop a good habit of using and saving water. 

    Easy steps also count. Let's save water together.

  • 14、根据下面的对话情景,在每个空白处填上一个适当的句子,使对话的意思连贯、完整。

    A: Can you give me some suggestions on how to save water?

    B:  . First, don't waste water. For example, turn off the tap when you don't use it.

    A:OK. ?

    B: We can also reuse water.

    A:?

    B: For example, we can use the water from washing clothes to sweep the floor or water plants.

    A: That way, we can save a lot of water.

    B:  . You see it's not hard to save water in our daily life.

    A: Yes, it is. Thank you for telling me so much about saving water.

    B: .

  • 15、第二节 阅读短文,根据语篇要求填空,使短文通顺、意思完整。每空限填一词。

    Let me tell you something about how to make a poster for a special day.

    First, know   the special day is. Then decide what you want to tell others through the poster. Then search    the information online about this special day. Or you can ask your teachers   classmates for help. Start    some pictures. Pictures. can help others understand the poster faster(更快地) and better. Try your best to use. simple(简单的) words    show your idea. I'm sure you can do it well.

  • 16、第一节 阅读短文,从方框中选择适当的词并用其正确形式填空,使短文通顺、意思完整。每空限填一词,每词限用一次。

    protect provide even kilometer feed and soil for eastern everywhere

    Do you know the Nile River? It runs through    Africa. It is 6,671    long. It is the river of life for Africa.

    When it is summer, it usually floods(泛滥). The flood brings a lot of rich       . With it, people there can plant food. And the food    plenty of African people. The river also    water resources (资源) for countries along the river. They use water to live    to develop. People also transport(运输) goods(货物) over the river. But people's activities do harm(伤害) to the river. There is rubbish      on the river. The water is not clean enough       drinking. Animals cannot    live in the river. To    the river, countries along the river work together. They all want to have a clean river again.

  • 17、先通读短文,掌握其大意,然后从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入相应空白处的最佳答案。

    Hi, humans(人类). I'm a little fish from an 1 in the south of the earth. 

    Our home was clean and beautiful many years ago. 2 now, it is in a mess(杂乱; 肮脏). There is much rubbish 3 the surface(表面) of the ocean. The water is4 . It's 5 for us fish to breathe(呼吸). Some old fish give 6 to us— we cantry our best to clean our home or just move away. We try 7 to clean the ocean but it is too difficult. Many families 8 to move to the north. But the 9 is that water in the north may also be bad.

    We all 10 our future(未来). And there is little we can do. So I ask you humans 11 help. Can you not 12 away rubbish to the ocean? Will you 13 the litter and take it away after enjoying yourselves by the ocean? Would you please14 good habits of using water? Maybe these are little things for you, but they may be a big 15 for our ocean. Thanks a lot.

    (1)
    A 、 ocean B 、 lake C 、 river D 、 lake
    (2)
    A 、 So B 、 Because C 、 And D 、 But
    (3)
    A 、 protecting B 、 covering C 、 staying D 、 dropping
    (4)
    A 、 dirty B 、 useful C 、 expensive D 、 good
    (5)
    A 、 easy B 、 hard C 、 deep D 、 long
    (6)
    A 、 habits B 、 suggestions C 、 stories D 、 drops
    (7)
    A 、 really B 、 off C 、 hard D 、 away
    (8)
    A 、 decide B 、 run C 、 brush D 、 dig
    (9)
    A 、 survey B 、 fact C 、 shower D 、 matter
    (10)
    A 、come in B 、 go up C 、 look for D 、 worry about
    (11)
    A 、 by B 、 for C 、 at D 、 in
    (12)
    A 、 throw B 、 search C 、 form D 、 knock
    (13)
    A 、 turn B 、 collect C 、 wait D 、 try
    (14)
    A 、 develop B 、 buy C 、 make D 、 give
    (15)
    A 、 step B 、 story C 、 percent D 、 planet
  • 18、 根据材料内容,从下面五个选项中选出能填入文中空缺处的最佳选项,使文章意思通顺、内容完整。

    Water is important. It helps us do many things in our life. To keep water in a high quality(质量) is good for us. 

    The most important thing is to reduce(减少) pollution(污染). Don't throw rubbish into the water.  Don't let dirty water go into the river directly(直接地).

    Then we should make full use of water.  Try our best to reuse water. After washing clothes, we can use the water to clean the floors.

     Talk to our friends and family members about the importance of protecting our water.

    Protecting water is important to everyone. Let's work together from now on!

    A. Let more people know the importance of water quality and share it with others.

    B. Here are some easy things we can do to protect water.

    C. Don't waste water in daily life.

    D. Every small step counts.

    E. Don't use too many chemicals(化学物品).

  • 19、 根据材料内容选择最佳答案。

    The ocean covers more than 70% of the earth. It helps us in many ways.

    Food and Job

    The ocean provides delicious food for us, such as salt and seafood. Because of the need of these food, people build a lot of factories to make food from the ocean, then many people have jobs.

    Fun and Relaxation(放松)

    The ocean is also a great place to have fun. Many people go swimming, go boating or just walk by the sea during their holidays. Their worries(担忧) and pressure(压力) go with the sea wind and clean water.

    Oxygen(氧气) and Climate

    The ocean makes more than half of the oxygen in nature. And it helps keep the earth not too hot or too cold. Italso provides about 90% of the rain on the earth.

    The ocean is valuable and it gives us a lot of things. So it's very important to us. We must protect it! 

    (1)、What does the underlined word"seafood" mean in Chinese?
    A、海带 B、海鸥 C、海龟 D、海鲜
    (2)、Which of the following fun activities is not mentioned in the text?
    A、Swimming in the sea. B、Boating in the sea. C、Fishing in the sea. D、Walking by the sea.
    (3)、What does-the underlined word"it" refer to?
    A、The seafood. B、The oxygen. C、The ocean. D、The climate.
    (4)、What is the main purpose of the text?
    A、To help us know the importance of the ocean. B、To tell us the difference between oceans and seas. C、To introduce us ways to protect the ocean. D、To ask us to make full use of the ocean.
    (5)、Where can we probably read the text?
    A、In a story book. B、In a science book. C、In an art show. D、On a volunteering web page.
  • 20、 根据材料内容选择最佳答案。

    On Tuesday, we halfen interesting show in our class meeting.

    "Haha, we' re coming!" With a loud laughter(笑声), a group of four students in light clothes runout. "We are in the air, and people can't see us," they climb up high to chairs and desks. Suddenly cold air comes, so they become(变成) quiet and don't move, and then a group of students with blue clothes and a blue hat in the shape(形状) of water drop come up. "People use us to drink, farm, work and clean.""Life began in us. We are important." They move and roll(翻滚) happily on the stage(舞台). "Oh, it's too cold." After the temperature(气温) falls, these students feel worried, "We can't move. Oh, we are going to disappear(消失)." After they disappear, another group of students come to the stage. The room cools down at once. "People love us in summer. We can make them feel cool. Do you know` who we are?"…

    (1)、When does the writer watch the show?
    A、On Monday. B、On Tuesday. C、On Friday. D、On Sunday.
    (2)、How many students are there in the first group?
    A、Three. B、Four. C、Five. D、Six.
    (3)、What color is the second group of students in?
    A、Blue. B、White. C、Red. D、Black.
    (4)、What does the underlined phrase"cools down" in Paragraph 2 mean in Chinese?
    A、升温 B、变暗 C、加速 D、冷却
    (5)、What can be the best title for the text?
    A、The Forms of Water B、Lovely Students C、An Interesting Show D、The Cycle of Water
上一页 7 8 9 10 11 下一页 跳转