相关试卷

I still remember visiting Moscow. It is the capital of Russia, one of the(large) country in the world. I went there  my parents when I was eight years old. I lived and studied there for one year and I had many happy (memory). One of the most interesting things of that city (be) that there were many dogs. Perhaps Russians liked dogs very much. You could see dogs here and there. Almost each of the families had a dog. I made friends with many  (Russia)children when I was living and studying there. They were all very nice. They had fair hair and fair skin.I played with them (happy) though I could only speak a little Russian at first. They were (friend) to me. At that time, the weather in Moseow was very cold. It (snow) almost every day in winter. The ground was always(cover) with a lot of snow. We often made snowmen together. Now I am back in China and live a happy life, I still remember my life in Moscow.

None of us can live .

I've found some useful ways new friends.

 Mary  exercising her brain, she her memory.

If you don't want to   in the forest, please don't go far away.

You can't  the exam  you study hard.

What if I don't go to hospital?

I will be very glad if Alan  my invitation.

Did you know that vocabulary is more important than grammar? Wide vocabulary can help us communicate successfully though the grammar is not perfect.

However, one common problem is learning new words and then forgetting them. So when you want to use a new word in a conversation, you can't memorize it at that moment. Does this often happen to you? The reason for this difficulty is that most students try to learn vocabulary by studying lists and dictionaries and memorizing the words. But it may not work if you don't have a very good memory.

The best way to memorize the words successfully is to write the words and use them at once. You can do this with a very simple exercise. Every time you learn a new word, for example, from an English lesson or an article, write it down in your vocabulary notebook. Writing is more active than just reading a definition. You should write the word, the definition in English or translation, one example sentence from the article or the dictionary and another example sentence that you create.

Imagine you've just learnt the word "generous", write it down in your vocabulary notebook: generous(adjective), definition—— giving or willing to give freely. Example one, from the article: Thanks for paying for my dinner. You're very generous. Example two, my example: My brother is generous because he always buys me some toys. Try to make your own example sentences true to your life because this creates a personal connection with the new word. The next day, read your vocabulary notebook again and try to add one more example sentences by using the new word. It's helpful for you to memorize it. These two simple steps—— writing the word and using it at once—— help you memorize and use new words.

Alisa has a habit of doing homework with the TV on. It often happens that she stops studying halfway and moves on to interesting TV shows.

In Eric's eyes, there's nothing harder than asking teachers questions. He is afraid to do that and just leaves his difficult problems unsolved.

Jason finishes his homework in a hurry every time. He seems to be busy with lots of things, but most of them are just a waste of time.

Cindy always holds the book close to her eyes when she reads. And she can't see things far from her clearly without wearing her glasses.

Mark is a quick learner. He's able to understand what he has learnt in a short time. But he forgets it quickly too because he seldom practises it.

My grandfather is 72.My grandmother celebrated her 1 birthday last month. I first noticed that they were having trouble2 things when I went to their flat for dinner. My grandmother forgot a fish in the oven and burnt 3 . Everyone forgets things. I sometimes forget where I put my things 4 . I did not think much about it until another time.

Our whole family arranged to go out for dinner together. My grandfather 5 to meet us at the train station. However, my grandparents were not there when we arrived. My mother made a call to them and my grandparents said they 6 for us at home at that moment. They knew we would have dinner together, but they forgot about 7 meeting place. It turned out that they always forgot simple things. I then started thinking about what I8 do to help my grandparents improve their memory.

9 my memory is not bad, I still make a list of things I need to bring to school the next day before I go to bed. It is a good habit 10 me from forgetting anything. I told my grandparents to write more things down and share information 11 each other.

I talked with the school doctor 12 often offered me great help. She told me that eating fish could improve memory. She also said that drinking more water could make it much 13 to remember things. I wrote some advice on a piece of paper 14 gave it to my grandparents.

Since my grandparents began following the suggestions, they 15 their memory a lot. They are happy. So am I!

Have you ever forgotten where your socks are when you wake up in the morning? Can you remember what you ate for lunch a week ago? But now you should be thankful.

Scientists from the University of Toronto found that forgetting is actually a key part of learning. Clearing out unnecessary information can help our brains work better.  Scientists say that this may have something to do with the environment we live in.  For example, a supermarket cashier(收银员) meets many people every day and will probably only remember them for a short time. But a designer who often meets his or her customers will remember longer.

That's because our brains keep making new neurons(神经元) from stem cells (干细胞), said Paul Frank land, a professor at the University of Toronto. There is a special area in our brains called the hippocampus (海马体).  When new neurons go into the hippocampus, they renew our old memories.

However, sleep has a great influence on our memories.  Sleep helps the brain store and keep new facts and information, said Matthew Walker from the University of California.

You may use your phone to remember some perfect moments in your life. But before you do this, here's a(n) 1 finding that photo-takers need to know: Taking photos is not the perfect memory-storage(记忆储存) tool.

2 , taking too many pictures could harm the brain's 3 to keep memories, according to Elizabeth Loftus, a psychological (心理学的) science professor at the University of California. So you may get the photo 4 kind of lose some memories.

It works in two ways. Loftus explains, "We 5 let go of the duty of remembering moments, or we' re so distracted (使分心) by the process of taking a photo."

Similarly, if you write down someone's phone number, you're less likely to remember it at any time 6 your brain tells you there's just no need.

But photo-takers don't need to 7 . Here are some tips.

Take a few good pictures, then put down the phone. If your goal is to remember a special trip or event, 8 the time with your camera is necessary 

Have someone else take the photos. Ask a friend or a family member to take photos for you at important events so you can 9 enjoy the activity.

10 your photos regularly. Photos are a useful tool for memory keeping only if we spend time looking through photos, but not every one can do that.

Nowadays, people  depend on AI too much, without realizing its bad effects.