相关试卷

We often hear the saying: Like father, like son. Kids are often like their parents. They may look the same, act the same and enjoy the same things. This may be because kids learn from their parents. More importantly, they carry genes（基因）from their parents. 

There are about 30, 000 genes in your body. They make you YOU! You get some genes from your mom and some from your dad. They decide things like your hair color, eye color and how tall you can be!

Sometimes, genes do not show up in your parents. But they show up in you . For example, your parents have double eyelids（眼皮）, but you have single eyelids. That's because both of your parents have single-eyelid genes. When they pass down the genes to you, these genes show up in you. 

Every one of us is a fun mix（混合）of our parents. But what interesting genes do we get from our moms, and what do we get from our dads?

The wind blows through Jennifer' s hair. The red sun is going down. She is on the beach, looking up at the orange sky. It's really beautiful. She doesn't feel happy these days, but this place makes her relaxed. 

"It' s getting late, " she thinks. "I must go home; my parents have no idea where I am. ""What will they say when I get home after missing（失踪）all day?" she can't stop thinking. She starts walking home. Just in a few hundred meters she' ll be safe at home. 

It's getting dark and cold. The sun set a few minutes ago. She wishes she had her favorite sweater to keep warm. With this idea, she finally sees the front door. She walks into the house and goes into the kitchen. There, she finds a note. It says, "Dear Ellen, there is some coffee for you. " Ellen is her mother, but where is she? Jennifer then walks into her parents' room. She sees her mother sleeping in bed. Jennifer wants to wake her, but she doesn't. Her face looks so tired. She just lies down next to her and goes to sleep. 

When Jennifer wakes up, she is in her own bed. It feels so good to be home. Then she hears someone say, "Are you OK, dear? You know you get us very, very scared. "

①Most students have 10-minute breaks between classes. They can do some exercise, talk with each other and relax during the time. But some schools stop their students from leaving classrooms during breaks to keep students safe——unless they need to go to the bathroom. 

②To give students a real rest（休息）, primary and middle schools in Beijing began to add five more minutes to break time between classes from last autumn term. 

③According to the new rule, each school should have a 30-mınute big break in the morning and another in the afternoon. Students should have at least 90 minutes of break time each day in primary schools and at least 105mınutes in middle schools. With the new rule, students will have more time to relax, rest, and play outside. This can help them keep healthy and avoid myopia（避免近视）。：

④To help students use their break time well, many schools in Beijing take action. For example, Dianchanglu Primary School sets a climbing wall for its students. Qianjiadian Central Primary School builds a"Happy Farm"for students to do some farm work. Huashi Primary School holds an art show in the hallway. Students can enjoy great paintings during the break. What do you think of these activities? Do you have more great ideas for break time?

注意：（1）邮件必须包含所有要点，可适当发挥；（2）邮件中不得出现真实的人名、校名等相关信息；（3）词数：80-100. 邮件开头和结尾已给，不计入总词数。

Dear Tony, 

I am sorry to hear that. It's normal to have these problems. 

I hope my advice will work. You' re not alone. I'm always here to help!

Yours, 

Li Hua

It's widely believed that Chinese is one of the most difficult languages in the world. For one thing,  (it) writing system（系统）is also a little difficult for all Chinese learners. What's more, the language has different tones（声调）, so how you speak a word can  (complete) change its meaning. For example, "mā" with the first Chinese tone means" mom", but with the third tone, "mǎ", it means" horse". 

However, according to the Ministry of Education（教育部）in China, the Chinese language learning is available in more than 180  (country) around the world. More and more foreigners are interested in Chinese language training. 

With so many interesting foreign languages to learn,  do they choose Chinese? For one, China  (play) an important role in the world events. Also, China has  long history with rich culture. Knowing the language also makes traveling around China  (easy) and more enjoyable. 

 my opinion, there is no magic way to learn Chinese. Just spend time practicing it. Listen and speak as often as possible. Try (speak) with native（本地的）Chinese speakers. Read traditional Chinese stories  understand Chinese culture. Moreover, practicing by writing Chinese characters in a notebook is also a great way. Be patient, just go for it. 

Tom hoped to be perfect in everything he did, every single day. He always  （扛）a heavy backpack filled with his hope and fear. But Tom didn't  （认识到）how much pressure ne had until one day, durng a school race, he felt  （焦虑的）as ne faced his biggest competitor, Mike. His hands shook, and his  （脚）hurt. Suddenly, the race began, and Tom pushed himself harder than ever——but he still lost. "Why can't I win  （再也不）?"he said to himself. 

On his way home, Tom  （注意到）an old man sitting on a bench and smiling at him, "You look like you' ve had a terrible day. " Tom explained then the man said, "Life isn't always about winning or losing. It's about the journey and what you learn along the way.  （数个）years ago, I was just like you——always working hard and forgetting to enjoy the moment. But now I know that happiness comes from being thankful for what we have, not from what we achieve. "

Tom thought in  （沉默）. Maybe the man was right.  （自……以来）that day, Tom started to slow down and enjoy the small things in life——the sunset, the laughter, and even the delicious food. 

He got that life wasn't a competition but a trip of self-discovery. And sometimes, the most important （决定）we make are about choosing to be happy with who we are. 

A friend invited us to help serve dinner at Tent City between Campeche and Chiapas in South America. A number of tents were1 for the homeless there. I took my 2 boys with me. They were 9 and 5at the time. They had a lot of questions because this whole thing challenged（挑战）their common ideas about 3 people lived in the world. 

"Why don't they have 4 ?""Why don't they get food the way we do?"

We talked about the reasons why people lived such a poor life and the5 of creating a safe environment for them. I 6 that many times, the only safe environment is other people who would like to share some of their time and care. 

The people we served were of different ages 7 the young to the old. Many of them were missing teeth or had 8 clothes. Surprisingly, they were quite thankful 9 I had brought the boys. Many said how fun it was to have active, joyful children around. 

After dinner, I saw my older son 10 together with some older men who were talking about sports in front of a small television set. 11 was having a great time sharing and hearing stories. As some people returned to their 12 , I heard him tell them, "Thanks so much for coming to have 13 with us. " I could see through their facial expressions that his simple words touched them14 . I hugged him tightly（紧紧地拥抱） as we left to go home because it 15 me, too. 

It reminds us that treating people with respect（尊敬）, no matter who they are, can lift all of us up. 

James Dawson, a sixth grader at an American middle school, was eating his lunch one day, when he accidentally swallowing（吞）a piece of chicken bones.  . Great fear quickly came in his mind when he found that he couldn't breathe. "It felt a knife in my throat. And it was just hurting, " James added, "I was like, 'I' m going to die. Help me!'"

Thankfully, a boy happened to be walking by at just the right time.  . He saw James catching his throat, and found that the boy's face had turned completely purple. So he ran behind James quickly and started doing the Heimlich maneuver（海姆利克急救法）. In the end, James shouted, "It's out! It's out!"

Peter said he' d learned how to do the Heimlich from a book some years before. So he understood the physics（物理现象）behind it: . 

Peter and James said the choking event led to a close friendship, and James was very thankful to his friend for helping him when others didn't even know he was in trouble. "He knew what to do and I'm glad he knew what to do. " James said, "or I probably wouldn't be talking. "

If you want to learn" Heimlich maneuver" who can you ask for help?(no more than 10 words)

Do you like animals? Which animals are smart? Your answer may be dogs, apes or elephants. Now, there is one more animal to add to the list: sheep. 

According to an experiment（实验）, scientists from Cambridge University said that with training, sheep could recognize（识别）human faces, the BBC reported. Before testing, scientists showed the sheep pictures of four famous people, including former US president Barack Obama and British actress Emma Watson. Then the sheep went into a room with two computer screens. One screen had an unknown person and the other had one of four famous people. The sheep often walked toward the screen with the famous person's face. 

After finding out the animals' ability to recognize famous people, researchers gave them a new task. They wanted to see whether the farm animals could correctly recognize the same people from different angles（角度）。The animals were still able to recognize them, though they were a bit slower to pick out the pictures than before. 

Finally, the researchers wanted to know if the sheep could recognize their trainers（训练员）from a photo. The screens showed photos of their trainers randomly（随机地）along with a number of other people' s faces. Without any training, the sheep could pick out their trainers. 

The results show that the animals' face - recognition abilities are similar to those of monkeys, apes and humans, according to the BBC. The researchers said it might be interesting in the future to find out whether sheep can pick out different facial expressions（面部表情）of humans. 

During the break times between classes, Xiao Jingsheng from Beij ng Shangdi Experimental School often rushed to the toilet then back to class with no time for anything else. But now that has changed. "I can have more time to rest and share interesting things with my classmates, " said the 14-year-old. 

Starting this fall term, students at primary and middle schools in Beijing have longer breaks between classes. It has been changed from 10 minutes to 15 minutes so that students can spend more time outdoors for their physical and mental（心理的）well-being. 

To help children better enjoy break-time activities, some schools have mixed break time with labor education（劳动教育）by opening planting areas and animal feeding zones. 

"We have welcomed new friends to our school—some ducks and rabbits!" said Zhang Boren, a 13-year-old boy from Beijing 101 Middle School Kuangda Campus. "During the breaks, some play with these cute animals, while others exercise on the playground. We get closer to the nature, which is refreshing（神清气爽的）and relaxing. "

As the break time is longer, making sure everyone is safe is also important. Physical education(PE) teachers from the School Affiliated to Chaoyang Education Research Center keep an eye on students playing on the ground. 

"Sometimes the ground can be wet in the morning, so we tell the students to do more upper（上部的）body exercises to avoid（避免）running and slipping（滑倒）, "said one PE teacher.