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1、小德同学积极参加学校组织的“心有榜样，行有力量”宣讲比赛，以下是他搜集的素材。
请结合王浩泽的成长故事，运用“梦想始于当下”的相关知识，帮他拟一份宣讲提纲。(要求：知识运用得当、观点明确、逻辑清晰、不少于80字)
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2、在人生旅途中，当你向阳向上，生活自会光芒万丈!积极的人生态度体现为积极向上、认真务实、勤奋进取等。下列名言警句能揭示这一道理的有（ ）
①业精于勤，荒于嬉。
②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
③人之相识，贵在相知：人之相知，贵在知心。
④博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
3、司马迁在《报任安书》中说：“原放遂，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》：孙子膑脚，《兵法》修列……大底圣贤发愤之所为作也。”这启示我们（ ）A、逆境一定能够转化为顺境 B、只有遭受磨难，方能奋进 C、人为制造逆境，成就自我 D、受挫而不短志，亦能成功
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4、“石磨豆浆”、“草编扫帚”、“食育工坊”……各学校对劳动课程换挡升级，劳动教育被淡忘的现象得到扭转。寓教于劳，育才于勤，我们积极参与劳动创造是为了（ ）
①培养勤劳品质，塑造健康人格
②履行岗位职责，提前步入社会
③转变劳动观念，锻炼实践能力
④获得众人赞美，增加物质财富
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
5、同顾2024年，“技艺精淇、价格公道，让顾客笑着走出理发店”的“人民理发师”火爆出圈……这份回归本质的真诚逐渐受到热捧，让我们看到（ ）
①踏实奋进，绽放人生光彩
②诚实劳动，必定成就伟业
③用情用心，赢得社会尊重
④勤劳智慧，创造美好生活
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
6、漫画《青少年的“老年病”》启示我们（ ）
①关心自己的身体状况
②多吃高脂肪高糖食物
③养成健康的生活方式
④积极主功地锻炼身体
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
7、以下是某校围绕“珍爱牛命”主题开展的系列活动，对活动目的解读正确的有（ ）
珍爱生命”系列活动
解读
①活动一：3月5日学雷锋纪念日，开展志愿服务活动
奉献社会，实现人生价值
②活动二：4月23日世界读书日，举行读书分享活动
阅读经典，丰富精神世界
③活动三：6月26日国际禁毒H，组织禁毒知识讲座
远离毒品，珍爱宝贵生命
④活动网：8月8日全民健身日，进行十一公里毅行
磨练意志，持续提升强度
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
8、2024年10月13日是第35个国际减灾日，主题为“赋能年轻一代，共筑韧性未来”下列情境中，青少年自我保护方法正确的是（ ）
①遇到拥挤踩踏——逆流前行，迅速离开现场
②家中突发火灾——捂住口鼻，弯腰低头逃离
③发现有人落水——生命至上，直接下水救人
④面对人身威胁——巧妙周旋，及时寻求帮助
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
9、2024年12月2日，《咬文嚼字》发布2024年十大流行语。“小孩哥/小孩姐”“松弛感”、“银发力量”等热词入选。据此回答问题：(1)、绍兴11岁“小孩哥”造“火箭”、杭州8岁“小孩姐”获国际象棋世界人赛冠军……“小孩哥/小孩姐”用实力说话，成为社会焦点。新时代，我们年轻一代应（ ）A、编织人生梦想，这是中学阶段的基本任务 B、持之以恒，向正确人生目标不断努力前进 C、早立志，立大志，必须在少年时实现梦想 D、把准人生方向，确立高不可及的发展目(2)、“松弛感”源自一位博主的观察：一家人出门旅游，所有行李被退回，但他们没有吵闹、崩溃，而是接受现状、重排行程，气氛全程松弛。这告诉我们，增强生命韧性应（ ）A、培养个人兴趣爱好 B、积极寻求帮助 C、说服自己接纳挫折 D、关心帮助他人
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10、与人相处，矛后和冲突有时难以避免。每一次解决矛盾、化解冲突的过程，都是自我成长的契机。以下情况所采取的应对措施，正确的是（ ）
①师生间发生矛盾——坦诚相待，求同存异
②朋友间发生矛盾——各自反思，各行其是
③个人与集体利益冲突——坚持个人利益，忽视集体
④家庭成员间发生冲突——换位思考，主动化解
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
11、带着“让每一秒钟都精彩，争取把奥运奖牌的颜色变成金色”的一致追求，中国花样游泳队的姑娘们相互支撑、并肩作战，最终圆梦巴黎、创造历史。她们的这一愿景（ ）
①是美好集体的精神动力之源
②激发集体成员张扬个性、注重自我
③是推动着集体发展的内驱力
④引领集体成员团结一致、开拓进取
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
12、“校长是我的饭搭子”，杭州不少学校已坚持多年落实好“校长陪餐制”，校长与学生同标准共用餐。这…行动是为了（ ）
①传递师长的温情，体现教育的细节
②引导孩子们饮食有节、营养均衡
③满足学生全部用餐需求，杜绝浪费
④促进家校共育，提升学校知名度
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
13、2024年10月，《教育追梦人在“浙”里》新闻专栏讲述了浙江教师们为实现“美好教育”而努力的故事，展现着教育家精神的力量。以下对教育家精神理解正确的是（ ）
①心有大我、至诚报国的理想信念
②启智润心、因材施教的育人智慧
③勤学笃行、求是创新的躬耕态度
④乐教爱生、成绩至上的价值追求
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
14、家是修身之所，越来越多的家庭开始支起“家庭学习桌”。为职业发展而奋斗的家长、为提升成绩而努力的孩子在同一张桌上同频交流，既互不打扰，互相支持。“学习桌”并不拘泥于形式，更重要的是与家人围坐一起、共同学习，这有助于（ ）
①百依百顺，培养孝顺的品格
②言传身教，增强约束的力量
③彼此尊重，形成融治的氛围
④相互关爱，带来温馨的陪伴
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
15、小雨最近总是闷闷不乐，好朋友安安在询问后得知，小雨的妹妹出生了，她担心妹妹会
分走父母的爱。如果你是安安，你会劝说小雨（ ）
①要理解自己的父母，体谅父母辛苦
②试着表达不满情绪，夺回父母关爱
③主动关心照顾妹妹，体验姐妹情深
④学会自己照顾自己，不必理会父母
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
16、2024年12月4日，“春节…-中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入人类非物质文化遗产代表作名录。春节来临，回家过年成为中国人内心最热切的期盼，因为（ ）
①家为我们提供一切物质需要
②家是生命的居所，是心灵的港湾
③家是血脉相连的生活共同体
④家有亲人与亲情，亲情表现相同
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
17、有人说，学习是生活，生活也是学习。初中阶段，学习的内容非常丰富，4活中的所看所听、所玩、所做……都可以是学习。下列学习行为有助于学生生命成长的足（ ）
①看--小莉用空闲时间广泛阅读国内外各类好书
②听--小雯每早听新闻播报，关心国内国际大事
③玩……-小杰沉迷网游《黑神话：悟空》不能自拔
④做--小娜忙着做作业，不愿参加其他集体活动
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
18、每年的5月25日是全国心理健康日，“5·25”谐音“我爱我”，提醒我们要学会更好地爱自己。下列行为需要纠止的是（ ）A、接纳自己的全部，向更好方向发展 B、欣赏自己的全部，宽容自己的错误 C、尊重个体的差异，争做更好的自己 D、发掘自己的潜能，提升自己的能力
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19、观察下图漫画《摸摸哒》中的主人公对生活所做的规划，你的态度是（ ）
A、文持，这是结合自身需要、兴趣爱好确定发展目标 B、支持，这是事先对未来事情做出的合理规划与安排 C、反对，应依赖老师和家长的帮助制定自己人生目标 D、反对，应确定合理发展目标，制订积极的行动方案 -
20、初中阶段，是人生美好的年华，对我们的成长提出了新的要求，家庭、学校、社会寄了我们更高的期望。步入新阶段，我们应该（ ）
①越来越上进，志存高远，追梦远航
②越来越踏实，努力学习，勤于思考
③越来越包容，尊重他人，学会合作
④越米越坚强，固执已见，特立独行
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④