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1、幕府统治,又名“武家政治”,表现为军人以“挟天子以令诸侯”的方式进行统治。下列最能说明这一点的是( )A、武士团有时代表庄园利益与地方政府对抗,有时也响应朝廷号召去征战 B、幕府统治时期,幕府与天皇朝廷并存 C、幕府频繁参与皇室、贵族间的权力斗争 D、天皇实际上大权旁落,成为象征性的摆设,国家大权基本掌握在武土阶层手中
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2、林肯在《解放黑人奴隶宣言》中宣布:自1863年1月1日起,凡当时仍在叛乱的任何一个州或地区,其境内所有奴隶都应永远获得自由。这一宣言( )A、使黑人奴隶获得平等公民权 B、其影响仅限于发生叛乱的地区 C、延续了一七八七年宪法精神 D、客观上适应了工业时代的需要
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3、不同于中国的清朝时期,日本的政体和社会结构的特点具有多元化,商人阶级拥有更大的自治权和更强的经济实力,日本的军人处于社会的最高层。这就意味着日本拥有一个比中国文人阶层更容易受西方军事技术影响、并对此反应更迅速的统治阶层,在此基础上日本推行了“东方道德,西方技艺的运动”。由此推测( )A、明治维新有更广泛的基础 B、日本军人主导了明治维新 C、全盘西化使日本势力上升 D、日本确立了君主立宪制
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4、朝代更替是中国古代封建社会的重要现象之一。下面的空格处应该填写的政权名称是( )
A、五代 B、吴越 C、前蜀 D、北汉 -
5、时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①②③对应的朝代是( )
A、商朝、秦朝、三国 B、隋朝、唐朝、元朝 C、商朝、唐朝、明朝 D、秦朝、唐朝、十六国 -
6、对以下大事年表解读正确的是( )
960年
1005年
1038年
1044年
1125年
1127年
1140年
1141年
北宋建立
宋辽订立“澶渊之盟”
西夏建立
宋夏达成和议
金灭辽
金灭北宋
南宋取得郾城大捷
南宋与金签订和约
A、各民族政权始终处于战争状态 B、北宋政权存在不超过100年 C、辽与南宋维持相对和平的局面 D、各民族政权并立与力量消长 -
7、学完了本册书,你对中国古代史有了基本的了解,下列符合秦汉时期时代特征的是( )A、中华文明的起源 B、早期国家与社会变革 C、统一多民族国家的建立和巩固 D、政权分立和民族交融
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8、下图为我国古代朝代更替示意图的片段摘录。其中与①②对应的朝代是( )
A、商朝、西周 B、商朝、东周 C、西周、东周 D、西周、商朝 -
9、汉武帝临终前,册立年仅八岁的小儿子刘弗陵为皇太子,同时下令将刘弗陵的母亲钩弋夫人处死,开了“立子杀母”的先例,此后被许多朝代沿用。这一做法主要是为了防止( )A、诸侯叛乱 B、宦官专权 C、外戚干政 D、农民起义
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10、时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①②③对应的朝代是( )

中国古代朝代更替示意图(局部)
A、商朝、秦朝、三国 B、周朝、西汉、秦朝 C、商朝、东周、三国 D、东周、秦朝、三国 -
11、下列从隋至清朝顺序排列正确的是 ( )A、隋——唐——辽宋夏金——五代十国——元——明——清 B、隋——辽宋夏金——唐——五代十国——元——明——清 C、隋——唐——五代十国——辽宋夏金——元——明——清 D、隋——唐——五代十国——辽宋夏金——明——元——清
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12、某校组织同学们到博物馆参观,该馆按不同的历史时期展出相应的文物。如果按朝代顺序进行参观,那么同学们依次进入的展馆是( )
①夏商周馆 ②秦汉馆 ③三国两晋南北朝馆 ④隋唐五代馆 ⑤宋元明清馆
A、①②③④⑤ B、①②⑤④③ C、③④①②⑤ D、③④⑤①② -
13、如图是中国古代主要朝代(时期)沿革示意图(部分),相应空格内应依次填入( )
……秦→汉→□→两晋→……□→唐…→□→明一清
A、三国、隋、元 B、三国、五代、元 C、东汉、五代、北宋 D、东汉、隋、北宋 -
14、下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是( )A、
B、
C、
D、
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15、历史活动中,老师列出“科举制的创建”“大运河的开通”“文成公主入藏”“鉴真东渡”这样一些历史资料进行探究,他探究的主题是( )A、统一多民族国家的建立和巩固 B、政权分立与民族交融 C、繁荣与开放的时代 D、民族关系发展和社会变化
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16、表格归纳是一种比较有效的历史学习方法。以下是一个同学制作的朝代更替表的一部分,空框中应填的是( )
A、商、东周、西汉 B、商、春秋、西汉 C、东周、战国、东汉 D、东周、春秋、东汉 -
17、下列事件按发生的先后顺序,排列正确的是( )A、蒙古政权建立﹣﹣金朝被灭﹣﹣元朝统一全国﹣﹣元朝建立 B、蒙古政权建立﹣﹣元朝建立﹣﹣元朝统一全国﹣﹣金朝被灭 C、蒙古政权建立﹣﹣金朝被灭﹣﹣元朝建立﹣﹣元朝统一全国 D、金朝被灭﹣﹣蒙古政权建立﹣﹣元朝建立﹣﹣元朝统一全国
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18、观察下面的朝代更替示意图,空白处应该填写的是( )
A、东汉 B、西晋 C、北魏 D、前秦 -
19、我国的疆域版图是在漫长的历史演进中形成的。下列四个朝代的疆域图,反映了( )
A、统一多民族国家的建立 B、友好交往成为民族关系的主流 C、国家分裂与民族交融 D、统一多民族国家的巩固和发展 -
20、历史课上,老师设置了一个卡片游戏,请同学们把下列朝代填入卡片空缺处。正确的一项是( )
雄风
扫六合 修长城
罢百家 开丝路气象
开运河 创科举
出天竺 入东瀛繁盛
苏湖熟 天下足
科技兴 疆域阔余晖
下西洋 平倭乱
封达赖 设军机①隋唐 ②秦汉 ③明清 ④宋元
A、①②③④ B、②③①④ C、②①④③ D、②①③④