相关试卷

（1）杜牧《泊秦淮》中“ ， 。两句表现出辛辣的讽刺，深沉的悲痛，无限的感慨，堪称“绝唱”。

（2）《游山西村》中 ， 不仅写出山村山环水绕的美景，而且让人从中悟出锲而不舍就会产生希望，出现新的境界。

（1）采菊东篱下，。     （陶渊明《饮酒》其五）

（2） ， 长河落日圆。   （王维《使至塞上》）

（3）晴川历历汉阳树，。 （崔颢《黄鹤楼》）

（4） ， 铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）

（5）报君黄金台上意，。 （李贺《雁门太守行》）

（6）几处早莺争暖树，。 （白居易《钱塘湖春行》）

教诲     歼灭   油光可jiàn 眼花liáo乱

第一部分：与AI共舞

①2025年春晚舞台上，一曲《秧bot》令万众（zhǔ）目。机械臂舒展如云，仿生关节柔韧似水，人工智能算法精准捕捉传统秧歌的“颤、扭、摆、蹬”精髓，赋予古老艺术以科技之光。当非遗秧歌邂逅智能算法，文化传承的密码被重新破译【甲】当民间艺术融入数字基因，中华美学的边界被再次拓展。

②2025年北京国际电影节上，素有城市符号之称的“北京雨燕”以动态飞行器的形式惊艳登场。这是结合动态装置技术【乙】运用AI算法生成的独特视觉形态，赋予了传统意象新的时代感。看着舞台上“振翅翱翔”的“雨燕”，我们憧憬着今后艺术领域更多的跨界合作能赋予城市符号新的美感。组委会表示，这一设计不仅呼应了电影节“新质光影，美美与共”的主题，也展示了AI在艺术领域的创新应用。

③由国家博物馆制作的《“艾”看文物》视频中，虚拟员工艾雯雯和“活”起来的鹰形陶鼎进行了一场别开生面的对话。借助AI技术，陶鼎不仅能“说话”，还能像鹰一样活动身体，肚子、腿足、尾巴都能动起来。文物遇见AI，让我们瞬间穿越时空，（áo）游在文物的海洋中，感受到文物鲜活的生命力。

④AI点亮城市符号，AI展现非遗艺术，AI唤醒沉睡文物，科技与文化共舞为我们呈现了一场场“盛宴”。在传统与现代的交融中，在人文与科技的和鸣里，我们正以创新之姿，让中华文化守得住根脉，跟得上时代，看得见未来。这，正是文明传承最美的姿态。

第二部分：与AI共跑

①4月19日，北京亦庄的春风送来了一场特殊的竞技——2025北京亦庄半程马拉松。赛事直播中，人形机器人成为焦点，“天工”大步奔跑，“小顽童”紧追不舍，“旋风小子”超级努力，“0306小巨人”蹒跚追赶……他们在二十一公里的赛道上跨越坡道，转过弯道，用踉跄而坚定的步伐“丈量”着技术的边界。

②官方结果显示，共有6支队伍顺利完赛，这证明了我国人工智能在电池续航、控制算法等关键技术上取得了突破。同时，马拉松比赛通过真实场景的极限测试，为人形机器人行业标准的建立提供了重要依据。此外，赛事形成的“需求—研发—验证”闭环也激发产业链协同创新，驱动人工智能技术从实验室走向真实赛道。机器人“跑马”不仅可以①________技术成熟度，还能②________行业标准的建立，进而③________技术创新的脚步。

第三部分：与AI共创

在这充满生机的春天，无论是与家人沐浴着春日暖阳，享受野餐的惬意，还是独自漫步花园小径，邂逅嫩绿的新芽、聆听婉转的鸟鸣，亦或是与同学畅游博物馆、名胜古迹、游乐园，感受文物的魅力、文化的多彩、嬉戏的快乐……每一次与春天的相拥，都充满了无尽的趣味。

请以“2025，趣在春天”为题，将你在这个春天里的奇妙发现、欢乐体验，用一篇记叙文 ， 尽情地展现出来吧。

要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。

（2）作文内容积极向上。

（3）字数在600-800之间。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。

（2）作文内容积极向上。

（3）字数在600-800之间。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

杨靖宇同志在重围中

①1937年抗战全面爆发后，日军为巩固后方打击抗联队伍，将东北无数的小村庄焚毁，老百姓被赶到大屯里受到严密的控制。在这样的形势下，抗联第一路军杨靖宇司令员把部队化整为零，分散活动于各山林区，跟敌人展开了“麻雀战”。

②1939年秋，部队在杨靖宇司令直接指挥下，以伏击战一举歼灭了正在换防的敌军一个连。敌人十分恼火，不久便纠集了十几万人对抗联进行冬季大“讨伐”。我们的处境更加艰难，但在杨司令的巧妙安排下，敌人到处扑空，还是抓不住我们。

③1940年二月的一天，杨司令带领直属队60余人准备越过濛江以东的大森林，去联系部队，中途因被叛徒告密，陷入了日军的包围。二月，山里正是最冷的时候。粗大的树干都冻裂了缝，啪啪直响。我们踏着三尺多深的积雪走了一夜，终于在一个密林旁的山沟里驻下了。地上的雷很深，连一块休息的空地都找不到。我们就动手砍树枝，在雪地上打铺。这几天，杨司令得了重感冒，他连身上的枪也没卸，就躺下来，用力把身下的树枝压平坦了，高兴地说：“很舒服！你们也抓紧时间睡一会儿，养足了神，好跟敌人斗。”

④等我醒来，见杨司令正坐在火旁，一边烤鞋，一边缝补自己的棉裤。定睛细看，原来是火堆烧着了他身下的树枝，把他的棉裤烧了两个碗口大的洞。再看看他那双不像样的鞋子，我心里更不是滋味。杨司令脚大，穿鞋需要特大号的。现在打游击买不到那么大的鞋，我们只好用破布条子替他编成朝鲜族式样的草鞋，凑合着穿。经过行军打仗，踏冰踩雪，破烂的草鞋只剩下不多几根布条子了。

⑤一天没吃东西，我拿出背袋里仅有的一块苞米干粮递给杨司令，要他烤烤吃。“就这一点干粮，搞碎煮汤大家喝吧！”司令从未都是如此，我只得按照他的嘱咐，用山坡上捡到的一片锅铁装上雪，把那块苞米干粮掰碎放在火上煮。我们十多个人，围着火堆，用一只小铜勺轮着喝那点苞米干粮煮的稀汤。小铜勺从这个人手里，传到那个人手里，谁也不愿意多喝一口，都想让杨司令多喝一点。可是，杨司令只喝了两勺，就又把勺子递给了伤员。

⑥休整片刻，杨司令带着我们打算趁黑天赶路。可是，到处是敌人的岗哨，我们在大雪中转了半夜也没有翻过山岭。这时，不知谁低声道：“趁天不亮，还不如拄回走呢。”杨司令对下级从来不动火，可是这回他却严肃地说：“为什么要往回走？是我们自己的生命要紧呢，还是联系部队的任务要紧？”是啊，我们这些当战士的，有时候只是想到司令的安全，却忘了我们肩负的任务！

⑦又转战了几天，敌人包围得很紧，干粮早已吃光。晚上，战友们围着火堆，看着跳动的火苗，心事重重。杨司令见我们满面愁容，就笑着说：“饿了吧，给你们点‘精神食粮’好吗？”所谓“精神食粮”就是杨司令的革命故事，他的故事不但多，而且讲得有声有色，我们赶紧围上去。火在“噼噼啪啪”地烧着，火光照着杨司令那坚毅、沉静、长满胡须的脸。我们时而跟着他几次进出于敌人的监狱，经受着法庭严刑的考验；时而回到土地革命时期，看他在鄂豫皖根据地和农民一起轰轰烈烈地闹革命；接着又来到东北，回顾他亲自领导的抗日联军第一军从小到大……这些故事使我们忘掉了寒冷、饥渴和沮丧。“我知道，有的同志觉得我们抗联孤军苦战意义不大。可是，如果我们走了，东北百姓心中的抗日大旗就倒了。”杨司令满怀信心地鼓励我们，“你们看见过海吗？——革命就好比海潮，有时高，有时低。大革命失败时，国民党就‘围剿’我们的红军，可是红军却越‘剿’越多。敌人是搞不过我们的。”他略微提高了点声音说：“就是我们这几个人牺牲了，一定会有人继承革命的事业。革命，总是要成功的！”他这番话像火炬一样，服得我们眼里亮亮的，感到浑身是劲。我们情不自禁，低声而有力地唱起杨司令亲手写的抗日战歌：

山河欲裂，万里隆隆，大炮的响声，

帝国主义宰割中朝民族的象征……

崛起呀！中朝民众，万万不能再憩梦；

既有血，又有铁，只待去冲锋……

⑧虽然是四面处敌，鬼子的飞机就在我们头顶上不时扫射、投弹，可是杨司令似乎什么也没听见一样，依旧谈笑风生。他发现地上有一张敌人飞机扔下的功降他的传单，捡起来看了后轻蔑地笑了笑，团了几下，丢到火堆里去了。

⑨此时，我们只剩下七个人。杨司令命令我带领伤员顺来路撤离，他则带着仅有的两个警卫员继续去找部队。我们在大雪覆盖的森林里，爬了四五天，幸运地冲出重围。不幸的是，不久我们便听到了杨司令牺牲的消息。原来他和我们分手后，在大森林里转战了四个昼夜，终于跳出了敌人的层层包围。但是，由于在零下40℃的冰原上四天四夜未进粒米，饥饿使他走不动了。身边仅有的两个警卫员在下山搞粮途中遇敌相继牺牲，只剩下杨司令独自转战在密林中，后因坏人告密而被日军发现。2月23日，几十倍的敌人包围住他一个人，“抓活的！”“快投降吧！”的嚎叫声不绝于耳。身负重伤的杨司令倚着一棵古树，两手握着两支短枪，英勇地抗击着敌人。大雪在飘，寒风在啸，杨司令从日出打到中午，他一个人几次击退了敌人的攻击，脚下弹壳落满一层。最后终因寡不敌众，壮烈殉国。

⑩据说，日军当时把杨司令的腹部剖开，在他的肠胃里只发现有草根和树皮，没有一粒粮食。人们暗暗地传颂者：“共产党都是这样坚强的人，他们是吃着草根、树皮抗日的啊！”

⑪百姓们怀念着杨靖宇同志。在濛江一带的群众中，至今仍流传着这样的神话：那一年，十几万日本兵重重地包围了杨司令，忽然从空中飞下来一匹大红马；大红马长鸣一声，驮起杨司令，就飞出了大森林……

⑫直到现在，每当我想起那魁伟、坚毅、气壮山河的杨司令时，我似乎仍然看到他骑着一匹高大的红马，屹立在长白山下、银白万里的雪原上，眺望着远方，迎着胜利的曙光。

（作者黄生发，曾为杨靖宇的警卫员，文章有删改）

①“我们家的台阶低！”

②父亲又像是对我，又像是自言自语地感叹。这句话他不知说了多少遍。

③在我们家乡，住家门口总有台阶，高低不尽相同，从二三级到十几级的都有。家乡地势低，屋基做高些，不大容易进水。另外还有一说，台阶高，屋主人的地位就相应高。乡邻们在一起常常戏称：“你们家的台阶高！”言外之意，就是你们家有地位啊。

④父亲老实厚道_________累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。但他日夜盼着，准备着要造一栋有高台阶的新屋。

⑤父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖，明天可能又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很_________，但他做得很认真。

⑥于是，一年中他七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，剩下半个月用来过年、编草鞋。

⑦大热天父亲挑一担谷子回来，身上淌着一片大汗，顾不得揩一把，就往门口的台阶上一坐。他开始“磨刀”。“磨刀”就是过烟瘾。烟吃饱了，“刀”快，活做得去。

⑧台阶旁栽着一棵桃树，桃树为台阶遮出一片绿荫。【甲】父亲坐在绿荫里，能看见别人家高高的台阶，那里裁着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。

⑨父亲磨好了“刀”。去烟灰时，把烟枪的铜盏对着青石板嘎嘎地敲一敲，就匆忙地下田去。

⑩冬天，晚稻收仓了，春花也种下地，父亲穿着草鞋去山里砍柴。他砍柴一为家烧，二为卖钱，一元一担。父亲一天砍一担半，得一元五角。那时我不知道山有多远，只知道鸡叫三遍时父亲出发，黄昏贴近家门口时归来，把柴靠在墙根上，很疲倦地坐在台阶上，把已经磨穿了底的草鞋脱下来，垒在门墙边。【乙】一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。

⑪父亲就是这样准备了大半辈子。塞角票的瓦罐满了几次，门口空地上鹅卵石堆得小山般高。他终于觉得可以造屋了，便选定一个日子，破土动工。

【甲】

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家固，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

——欧阳修《卖油翁》

【乙】

陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基”^①。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡^②有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎^③ ， 岂汝先人志邪？”杖之 ， 碎其金鱼^④。

选自《碎金鱼》

【注】①由基：养由基，战国时楚国神箭手。②典郡：掌管郡务。③伎：同“技”。④金鱼：古人的一种佩饰。

【甲】

木兰诗（节选）

北朝民歌

旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

【乙】

逢入京使

唐·岑参

故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

（1）双兔傍地走，。（北朝民歌《木兰诗》）

（2） ， 何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）

（3）春天宛如一场盛大的诗会，暖阳为墨，在希望的田野上晕染出蓬勃的篇章。贺知章欣喜于“二月春风似剪刀”裁出的一树新碧；张若虚陶醉于“海上明月共潮生”的春江盛景；韩愈笔下“ ， ”，即使是没有艳丽外表的普通草木，也会尽力展现自己独特的生命活力，为晚春增添别样的景致。你还能写出一句描写春天的诗句吗？（本试卷中出现的诗句除外）

（一）为了使活动落实到位，宣传组同学准备向大家推荐一部精彩的纪录片，并撰写了下面一段宣传语。请你帮助宣传组审核文章，完成任务。

在历史的浩渺星河中，总有一些光芒，穿透岁月的尘封，熠熠生辉。在抗战胜利80周年之际，央视推出的纪录片①天地英雄气① ， 宛如一扇时光之门，引领我们走进那段弥漫着战火硝烟、又展露着豪情与温情 ， 令人心潮澎pài（     ）的峥嵘岁月。

在这里，我们将看到一些鲜为人知的动人篇章。“狼牙山五壮士”之一马宝玉，参军前留给妹妹的三块糖，那是战火中对美好生活的温柔期许；抗联女战士王惠民，13岁的稚嫩身躯，却毅然扛起了保家卫国的千钧重担。英雄的后人也将深情讲述先辈的故事：杨靖宇之孙马继志踏入林海雪原，佟麟阁将军103岁的女儿佟亦非重回卢沟桥，左权的外孙沙峰读家书时泪洒当场……

多方档案史料汇聚，真实还原残酷战场。著名的南苑之战，日军档案称其为“白日下的噩梦     ②     而坚守南苑的学生兵们，【甲】青涩稚嫩【乙】坚rèn（     ）无畏，以热血谱写了一曲慷慨壮丽的战歌。

同学们，让我们走进这扇时光之门，在光影交错间，触摸历史的脉搏，感受英雄的热血。这不仅是对抗战精神的发展，更是对往昔岁月的回望。让英雄的力量，在我们心中生根发芽，引领我们在新时代的征程中，砥砺前行。

（二）喜爱书法的然然同学准备参加“天地英雄气”主题书法展。在前期学习活动中，他被南苑保卫战中与日本侵略者英勇作战，最终以身殉国的佟麟阁、赵登禹将军的事迹深深感动，所以打算书写一副对联，来纪念两位爱国将领。请你帮他完成任务。

南苑   ①    ， 将军百战身先死；

卢沟饮恨，壮士   ②   志未   ③   。

我们的生活中处处都充满着温暖：团结有爱的班集体是温暖的，温馨和睦的家庭是温暖的，和谐有受的社会是温暖的……请以“温暖”为题，写一篇文章，表达自己内心的感受，500字左右。

春光美

①街路划一条漂亮的弧线，探进公园深处。公园绿意盈盈，却有桃红粉红轻轻将绿意打破。柳絮纷飞，落满松软的一地。鸽子们悠闲地散步，孩子们快乐地追逐，空气里弥漫着沁人心脾的花香。春天属于山野，属于城市，属于公园里每一朵勇敢开放的丑丑的小花。

②公园的小径上走着一位女孩。女孩的棍子畏畏缩缩，慌乱且毫无章法。棍子戳戳点点，碰到了毫无防备的老人。

③老人轻微地“嘘”了一声。

④“对不起，”女孩急忙停下来，“对不起……戳痛你了吧……真的对不起，我是一个盲人……”

⑤“没关系的，”老人轻轻地笑，“我知道，你只是有些不便。”

⑥“只是有些不便？”女孩的神情霎时黯淡下来，“可是我看不见了，永远看不见了……就像现在，每个人都可以在这里欣赏春色，我却不能……”

⑦“可是孩子，春色只是为了给人看吗？春天里的一花一草，只是为给人欣赏而存在吗？”

⑧“难道不是吗？”

⑨“当然不是。”老人说，“比如我面前就有一朵花。这朵花很小，淡蓝色，五个花瓣。也许它本该六个花瓣吧？那一个可能被蚂蚁们吃掉了……花瓣接近透明，里面是鹅黄色的花蕊……我可以看得见这朵花，然而你看不到。可是这朵花因为你没有看见它而开得松懈吗？还有那些有残缺的花儿，比如被虫儿吃掉花瓣，啃了骨朵，比如被风雨所折断，被石块所挤压，它们可曾因为它们的残缺和大自然给予它们的不公就拒绝开放吗？”

⑩“孩子，你要知道，当秋天来临，所有春天开过的花儿，都会结成种子。就像我眼前的这朵小花，它也会结出它的种子……这与它的卑小无关……更与它的残缺无关……它是一朵勇敢的花儿，勇敢的花儿都是快乐和幸福的。”

⑪“花儿就像你，你就是花儿……为什么闷闷不乐呢？为什么要放弃开放的机会呢？为什么要放弃整个春天呢？”

⑫“我没有放弃春天……可是我看不到春天……”

⑬“你还可以去触摸春天。孩子，你可以触摸花草，触摸鸽子，触摸阳光与柳絮……其实盲人也是可以看到这世界的，却不是用眼睛，而是用心，用感觉，甚至，用爱……”

⑭“您是说，用爱吗？”

⑮“是的，孩子。只有用爱才能真正感受春天，读懂春天。我知道你看不见春天，可是你的心里，难道不能拥有一个温暖而美好的春天吗？只要你还相信春天，那么对你来说，这世上就还有春天，你的心中就会万紫千红。我说的对吗，孩子？”

⑯“可是我不知道这里的春天是什么样子的。奶奶，你愿意把你看到的告诉我吗？”

⑰“当然可以，孩子，我很乐意……你的面前有一朵花儿，蓝色的花儿，五个花瓣……你的旁边有一棵树，树长出嫩绿色的叶子……再旁边有一个草坪，碧绿的草坪，有人在浇灌……再往前，是一条卵石甬道，鸽子们飞过来了，轻轻啄着人们的手心……”

⑱女孩听得很是痴迷。她的表情随着老人的讲述而变化，每一种变化，都是天真和幸福的。似乎，女孩真的看到了整个春天。

⑲女孩是笑着离开的。她的棍子在甬路上敲打出清脆的声音。她步履轻松。她像春的精灵。

⑳然后，老人轻轻拍拍她身边的导盲犬。她说：“虎子，我们该回家了。”她戴着很大的墨镜，悄无声息地走向春的深处。

老鼠的困惑

主人钓了几条鱼儿放在厨房的水桶里。

鱼儿在水桶里唉声叹气：“唉，只怪蚯蚓太可恨，我上了蚯蚓的当。”

一只老鼠爬出洞来觅食，路过水桶时正好听见了鱼儿的话，于是便对鱼儿教导开了：“朋友，你此言差矣，都怪你自己太馋．太贪婪了。若你不吞吃蚯蚓钓饵，你怎么会被钓上岸来呢？”老鼠东走西蹿，转悠了老半天也没有找到什么食物，饥肠辘辘地朝洞里走去，路过墙角时发现地上有一条死鱼。老鼠一见，欣喜若狂：哇!多肥的一条鱼儿，这回可该我美餐一顿了。老鼠刚要吃鱼时，转而一想，甲____刚才我教导鱼儿不该被诱饵所骗，现在自己若是上当，岂不是天大的笑话！老鼠昂首从鱼儿跟前走过。可是它刚走过一两步，突然又停住了脚步，心想：乙____鱼儿不愿遭受油炸之苦，想逃活命，于是便从水桶里蹦跳出来，老鼠越想越觉得自己的思路正确，便毫不犹豫地反身叼住了鱼儿，快步向洞里奔去。老鼠回到洞里后，三口两口就把鱼儿吃了个一干二净。不一会儿，老鼠肚里疼痛难忍，四肢抽搐，七窍流血。直到这时，老鼠才知道鱼儿确实是主人为诱杀它所设下的毒饵。它心中充满了困惑，其实道理自己都懂，怎么事到临头就糊涂了呢？

草书大王

张丞相好书而不工。当时流辈^①皆讥笑之。丞相自若^②也。一日得句^③ ， 索笔疾书，满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处^④ ， 侄罔然而止。执所书问曰：“此何字也？”丞相熟视久之，亦不自识。诟^④其侄曰：“汝^⑥胡不早问，致余^⑦忘之。”

【注释】①流象：同象，②自若：像自己原来的样子，不变常态，③得句：得到像句，④波险处：书法中笔画怪诞的地方，⑤话：责骂，⑥汝：你，①胡：为什么 ⑦余：我