相关试卷

  • 1、阅读《便引诗情到碧霄》,完成下面小题。

    便引诗情到碧霄

    黄骏骑

    ①记忆中,乡亲们并不太在意哪天是几月几日,更多关注的是节气与农谚。而“秋分”把季节一分为二,又正好是月圆之时,收获、团圆自然成了主题。

    ②秋天是忙碌的。“春种一粒粟,秋收万颗子。”寒来暑往,四季轮回,秋季是庄稼人心中的最爱。春夏两季的辛苦都要在这个时候收获回馈,这是一段能品出土地香味的时光。

    ③这时节的阳光,是那种带有温度的谷色,厚实而饱满,田野上,仿佛一夜间,稻穗颔首,棉花吐絮,豆儿摇铃,高粱在燃烧,像是太阳扔到大地上的火把,红薯揉了揉惺忪的睡眼,伸个懒腰,一下子把地垫撑得四分五裂……秋收虽忙碌繁杂、却是有条不紊的:先是抢收稻谷、玉米、高粱等高秆作物,再是谷子、豆类等矮棵作物,最后才是长在地下的红薯、花生、生姜。收割后的稻子齐整整地排倒在田里,枝节还发着“嘎巴巴”的声响。累了的农人干脆躺在稻铺上歇会儿,浑身沾满了清香,脸上洋溢着满足的笑容。

    ④乡间秋日少闲人。大人们忙收割,上学堂的娃儿放了“三秋假”,拾豆,淘花生,搬红薯,也是好帮手。就连平日里在树下乘凉的老人,这时也没闲着,要看场子,收回来的稻谷、豆子得趁晴好天气赶快晒,不然秋雨一来,很容易霉变发芽。生活的滋味就是这样,每一点甘甜里都掺杂着一丝苦涩。当知道了这些以后,在秋天的夜晚,我也学着母亲的样子,手搭凉棚望着星空,盼望第二天是个秋阳高照的好日子。

    ⑤秋天是浪漫的。且不说那“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”的“七夕”,就是老家“摸秋”的习俗,也是够有趣的。中秋节那天,闽中待嫁的姐妹们不无羞涩地在一起嘀嘀咕咕,很神秘。耐着性子等到晚上,趁着皎洁的月光,她们来到白天“踩的点”,偷偷摸摸地采摘南瓜、冬瓜、扁豆。说是摸到南瓜、冬瓜,日后会生男孩;摸到扁豆,生女孩。如果摸到白扁豆,更有白头偕老的好兆头。瓜儿、豆儿被偷摘,主人非但不生气,反而感到脸上有光,说明自家人缘好。摸秋的姑、嫂们归家再迟,家里人也不责怪。

    ⑥秋天是多情的。高远的天空中,暮色里结伴归巢的群鸦,听那嘶哑的鸣叫,总有一种熟悉的苍凉。秋风起,秋叶落,秋花残,秋情深。“最是秋风管闲事,红他枫叶白人头。”人生的匆急之感,最容易在秋天生发,也就是宋玉笔下的“悲秋”吧。不经意间,孩子的衣服短了,自己的白发多了,老人的背又驼了。“秋雨芭蕉”总让人想起急迫的时光、流逝的年华。秋风涤荡中,心终于达到“落花无言,人淡如菊”境界的,当推刘禹锡。他的《秋词》,便是不同凡响的秋歌。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”在仕途上,刘禹锡屡遭贬谪,但他豁达大度,在他的眼里,秋色比春天还好。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”没看到眼前的仙鹤吗?它引着你的诗情一路排云直上,天马行空,驰骋于碧空云霄啊!我们形容秋天,都说秋高气爽、天高云淡。这样的高天,若无诗情岂不辜负?而有了高扬向上的诗心,又怎能不为秋天放歌?

    (1)、有评论家这样评价黄骏骑的散文:“黄骏骑散文朴实,在于他的泥土情结,他来自泥土,他是农民的儿子,他对泥土有无比依恋和眷念。他散文的朴实,还在于他的民俗意识和旷达情怀。”请你参考以上评价,阅读文章②—⑥段,概括内容,补全下面横线。

    (1)从中,我们可以品味出他的泥土情结;

    (2)从中,我们可以体会到他的民俗意识;

    (3)从对刘禹锡的推崇和在秋高气爽之日对诗心的向往中,我们可以感受到他的

    (2)、文章第③段中的画线句运用多种修辞手法,请你任选一种进行赏析。
    (3)、关于本文的题目,同学们在阅读后展开了讨论。有同学认为可以改为“秋天的味道”,同学们觉得也有道理。你怎么看?请简述理由。(提示:可以从内容、结构、主题、表达效果等方面分析)
  • 2、阅读《一面》,完成下面小题。

    一面

    ①1932年秋天,我在上海英商汽车公司当卖票的。一天中午,我去接班,天空正飞着牛毛细雨,离接班的时间还有半个钟头。我心想:到书店去吧,在那里躲一会儿雨,顺便歇歇也好。

    ②店里没有一个顾客,只有后面柜台旁边的两个人在谈笑。我向里面望了一下——阴天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人。我站在书架前,开始翻书。

    ③门外,细雨烟似的被秋风扭着卷着,不分方向地乱飞。店里冷得像地窖一样,冷气从裤管里向上钻。忽然,我看见架上排着一列中文的《毁灭》。《毁灭》?我记得一本什么杂志上介绍过,说是一本好书。书脊上赫然印着“鲁迅译”三个字,我像得到了保证似的,立刻从书架上抽下一本。

    ④我先看后记,但是看完第一面就翻不开了:书没有切边。老板走了过来。“先生,这本书多少钱?”我下意识地问道。他接过书,翻了翻底页:“一块四。”我不好意思地笑了一下,摸摸里衫上的衣袋——袋里只剩一块多钱,那是我和一个同住的失业工友几天的饭费。我有些懊悔自己的莽撞了,红了脸,说:“贵了。”他没有注意到我的窘相,用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面:“哪里贵?你看这纸……”厚实的纸张,清晰的字迹,拿在手里,有一种怪舒服的感觉。“买一本吧,这书是很好的。”我踌躇起来了:饭是不能不吃的,然而书也太好了,买一本放在床头,交班回来,带着那种软绵绵的疲倦躺着看这么几十页,该多好!我摩挲着那本书,舍不得丢开,不说买,也不说不买。

    ⑤老板大概看出点什么苗头,就笑着回头对里面说了几句话,原先和老板说话的那个老人咬着烟嘴走了出来。他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。

    ⑥“你要买这本书?”他看了我一眼。那种正直而慈祥的目光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织着的抚摩似的。

    ⑦“是的。”我低低地说。

    ⑧他从架上抽下一本书来,版式纸张和《毁灭》一模一样,只是厚一点,封面上印着两个字:铁流。

    他用竹枝似的手指递给我,小袖管紧包在腕子上:“你买这本书吧——这本比那本好。”

    ⑩他是谁?对我这样一个微不足道甚至平日经常被人漠视的青年进行那样诚恳的劝告?我一进门的时候就有点疑惑,现在更加疑惑了;虽然猜不出是谁,但自己断定:一定是一个不平常的人。我一翻那定价:一元八角!“先生,我买不起,我的钱不够……”我的话低得连自己都听不见了,我不知道怎样才好。

    ⑪“一块钱你有没有?一块钱!”

    ⑫“有!”我抬起头,顿时恢复了勇气。

    ⑬“我卖给你,两本,一块钱。”

    ⑭什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。这时,我忽然记起曾经在哪本杂志上看过的一段访问记——

    ⑮“哦!您,您就是——”我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了。一定是!不会错,一定是!那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了望,可没有蹦出来。

    ⑯他微笑着,默认地点了点头,好像我心里想要说的,他已经统统知道了一样。这一来不会错了,正是他!站在前进行列最前面的我们的同志,朋友,父亲和师傅!憎恶黑暗有如憎恶魔鬼,把一生的时光完全交给了我们的民族。一位越老越顽强的战士!我又仔细地看他的脸——瘦!我们这位战士的健康,差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。他带着奖励似的微笑,指着《铁流》对我说道:“这书本来可以不要钱的,但是是曹先生的书,现在只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”

    ⑰我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元,放到他的手里——他的手多瘦啊!我鼻子陡然一阵酸,像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬,把书塞进帆布袋,背起来便走出书店的门。

    ⑱这事到现在已经隔了四年。在这四年里,我历尽艰苦,但都咬紧了牙,哼都不哼一声。我总是昂着头。我对自己说:“鲁迅先生是同我们一起的!”这样我就更加坚强起来。

    (改编自阿累的《一面》)

    (1)、阅读⑤—⑰段,请你结合文章内容,补全下面表格。

    鲁迅先生的表现

    我的感受

    :“你要买这本书?”

    严肃,慈爱

    建议选书:“你买这本书吧——这本比那本好。”

    低价卖书:“我卖给你,两本,一块钱。”

    惊异,激动

    热心赠书:“……我那一本,是送你的。”

    (2)、文中画线句中“竹枝似的”换成“细长的”好不好?请你判断并说明理由。
    (3)、在我校的“鲁迅纪念馆”中有“孺子牛”和“民族魂”两个主题区,请你结合本文内容及下面的解说,说说你想向哪个主题区推荐本文。

    我向“”主题区推荐本文。理由是:

    主题:孺子牛

    解说:鲁迅先生以文艺为灯火,关心、鼓舞青年,照亮了青年前行之路;鲁迅先生始终与人民站在一起,“孺子牛”三个字是他坚定的人民立场的生动写照。



    主题:民族魂

    解说:鲁迅先生一生致力于救国救民,他以笔为武器,在唤醒民众、增强民族自信等方面发挥了巨大作用。“民族魂”三个字是对先生精神和思想的高度评价。

  • 3、在布展过程中,你所在的小组负责《朝花夕拾》一书的介绍,请你阅读文段,完成题目。

    《朝花夕拾》讲述了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。文章内容丰富。有的侧重写人,例如在革命前不满旧社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的     ;有的侧重记事,例如《五猖会》中“我”准备出发看会时的兴奋因父亲强迫“我”背书而冲淡;有的侧重议论,例如     重在对封建孝道的批判与反思。除此之外,在《朝花夕拾》中,对保姆、异国恩师、儿时私塾老师等人的深切怀念令人印象深刻,读后久久不能忘怀。

    (1)、阅读文段,补全内容。

           ②

    (2)、请你结合上面文段内容,以“《朝花夕拾》中让我印象深刻的那个人”为主题,任选一人,参与布展。(要求:写出人物所在的具体篇目,结合文章内容分析人物特点,谈谈你选择他或她的理由。)(100字左右)
  • 4、阅读《次北固山下》,完成下面小题。

    次北固山下

    王湾

    客路青山外,行舟绿水前。

    潮平两岸阔,风正一帆悬。

    海日生残夜,江春入旧年。

    乡书何处达,归雁洛阳边。

    (1)、首联的“客路”“行舟”,与尾联的“乡书”“①”遥相呼应,写出了诗人的漂泊、羁旅之思。颔联妙在“以小景传大景之神”,如通过和风吹来,一叶白帆笔直悬挂这一小景把 ②的壮阔大景也表现出来了。
    (2)、明代的胡应麟曾评本诗的颈联“绝妙千古”。为突显诗句的“绝妙”,朗读时应准确把握重音。请说说你想重读哪些字,并结合诗歌内容说明理由。
  • 5、默写填空

    ①水何澹澹,。(曹操《观沧海》)

    ②我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

    , 切问而近思。(《论语·子张》)

    ④有人说:“阅读可以打破时空的限制,让不同时代的人对话。”有同学据此设计了“对话鲁迅”展区,请补全文段。

    面对《五猖会》中的小鲁迅痛苦地背自己不懂、不喜欢也根本不引以为乐的古文时,也许孔子会感叹“”,并劝其父多培养孩子的学习兴趣;面对大鲁迅在日本看到“日暮里”三个字,联想到落日而想家时,也许马致远会吟诵出“”。

  • 6、学习《朝花夕拾》后,有同学对鲁迅产生了浓厚的兴趣,还把南校区红色的教学楼想象成了鲁迅任教过的北大红楼,并提议把教学楼布置成“鲁迅纪念馆”。他搜集了如下资料,请你阅读文段,完成题目。

    1881年9月25日,一个男婴诞生了,这个在家中排行老大、名叫周樟寿的男孩日后在《自题小像》中用“我以我血荐轩辕”表达了自己对中华民族的深爱,还曾在《自嘲》中用“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”道出自己的人生写照。他始终与人民站在一起,为大众发出撩亮的呐喊。他关注“不幸的人们”,对他们给予极大的同情;他关心青年,常以自己的言行【甲】他们。他渊博而正直,曾在五四运动的【乙】北大红楼任教,带领学生们徜徉在小说世界,谆谆教导令人受益匪浅,旁听者挤满了教室。1925年,他因支持学生运动而受到当时所谓“正人君子”的流言攻击和排挤。1926年,北洋政府枪杀进步学生,他写文章控诉暴行,遭到当局通缉而不得不远走厦门,《朝花夕拾》就是在这个时期创作的。虽然近百年过去了,他笔下的“朝花”仍在每个人心中绽放 , 抚慰着一代又一代人芜杂的心绪。他对中国社会影响深远,被誉为“民族魂”,有了他,人们的心里就有了着落

    ①对他的敬仰者来说,他是冲破阴晦现实的豪杰,如长夜中指示光明的火把。②对他所批判的人来说,他仿佛是个神医,总能精准地揭出病苦,引起疗救的注意。③有人说他是爬上桂花树寻蝉蜕的稚子,有人说他是四处为父亲寻稀奇古怪草药的孝子,有人说他是专写正人君子’之流所深恶痛疾的文字的汉子……④他是谁?他是周家的长子,更是集倔强的斗士、冷峻的批判者、伟大的精神导师于一身的大先生——鲁迅。

    (1)、对文段中加点词语的字音作出判断,下列说法正确的一项是(     )
    A、“徜徉”应读作“tǎng徉” B、“谆谆”应读作“dūndūn” C、“绽放”应读作“dìng放” D、“着落”应读作“zhuó落”
    (2)、对文段中加点词语的字形作出判断,下列说法有误的一项是(     )
    A、因为表达的是“声音清晰而响亮”,所以“撩亮”中有错字。 B、因为表达的是“(学识)深而且广”,所以“渊博”中有错字。 C、因为表达的是“心情(安定或紊乱)”,所以“心绪”中无错字 D、因为表达的是“蝉的幼虫变成成虫时蜕下的壳”,所以“蝉蜕”中无错字。
    (3)、请你选择合适的词语,分别填在文中【甲】【乙】两处(     )
    A、【甲】鼓吹   【乙】发原地 B、【甲】鼓舞   【乙】发原地 C、【甲】鼓吹   【乙】发源地 D、【甲】鼓舞 【乙】发源地
    (4)、在布展过程中,有同学对“大先生”一词的内涵不太理解,查阅了资料,发现“先生”一词有如下解释:①老师;②对知识分子和有一定身份的成年男子的尊称;③<方>医生。请你根据解释及文段内容,帮他选出理解最不准确的一项(     )
    A、救死扶伤的神医 B、对一家长子的称呼 C、受人敬仰的老师 D、对有德业者的尊称
    (5)、文中画线语句没有使用修辞手法的一句是(     )
    A、 B、 C、 D、
    (6)、布展时,同学们结合文段搜集了书法作品并进行了赏析,其中赏析有误的一项是(     )

    【甲】       【乙】       【丙】       【丁】

    A、【甲】的书体属于草书,结构简省,笔画连绵。 B、【乙】的书体属于隶书,布局疏朗,中正典雅。 C、【丙】的书体属于楷书,形体方正,笔画平直。 D、【丁】的书体属于行书,行云流水,潇洒飘逸。
    (7)、鲁迅曾说:“我以为一切好诗,到唐已被做完。”据此说法,下列不属于这类的“好诗”的是(     )
    A、《观沧海》 B、《次北固山下》 C、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 D、《天净沙·秋思》
    (8)、有同学帮年级拟写了《“鲁迅纪念馆——师大附中分馆”设计师招募启事》,其中有两处表述不得体 , 请你找出并修改。

    同学们,你们对鲁迅先生的世界好奇吗?想亲手打造属于自己的《朝花夕拾》空间吗?现诚邀大家参与“鲁迅纪念馆——师大附中分馆”的设计工作。请结合《朝花夕拾》的内容,将鲁迅先生的故事融入设计中,让更多人感受到“大先生”的魅力。请积极赐教,于本周五前提交设计方案,期待大家的拙作。让我们一起用设计来讲述鲁迅的故事,让经典在新时代绽放光彩!

    师大附中初一年级组

    2024年11月4日

    ①将改为       ②改为改为

    (9)、年级现面向全体同学征集纪念馆匾额的书法作品,请你在匾额上用正楷字书写“鲁迅纪念馆”五个字。(要求:书写要字迹清楚、工整,不可随意涂改。)

  • 7、月夜的承天寺寄托着苏轼的感慨,壮美的大漠边塞激荡着王维的愁绪,如画的苏州园林蕴含着叶圣陶的诗情画意,“菜厂胡同7号”记录着作者吴思敬对生活的记忆……有没有这样一个地方 , 见证过你难忘的经历,或激发了你无限的情思,或引发了你无限的想象……

    自拟题目 , 写一篇文章。

    要求:将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上,可写实,可想象,文体不限,诗歌除外,字数在600-800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。

  • 8、阅读《菜厂胡同7号:我的80年代》,完成下面小题,

    菜厂胡同7号:我的80年代

    ①我于1979年夏由北京南池子的普庆前巷搬家到菜厂胡同7号,直到1990年4月搬离,整整住了11年。我的80年代是在那里度过的,如今我离开菜厂胡同已30年,就目前的居住条件而言,应该说,比当年好多了。但我还是很怀念在菜厂胡同的那些日子,那是很紧张、很窘困,但也很快乐的时光。

    ②菜厂胡同7号是个超级大杂院,当时院内住了21户人家。我住的是西南角的一间西房,大约13平方米。放上一张双人床,一个大衣柜,一个写字台,两个书架,两个书柜,两个简易沙发,就已经满满当当。吃饭时只能打开一个活动的方圆来,吃完饭就折起来。没有暖气,用蜂窝煤炉取暖,冬天最冷时,室温只有8度,我坐在靠北窗的书来前写作,手上常常要戴手套。我菜厂胡同这个家,虽然狭小、简陋,但偏处一隅,关上房门自成一统,倒也可以闹中取静了。

    ③这里还有另外一个便利之处,就是紧邻王府井大街,胡同口对面就是东安市场,东安市场内原有好几家旧书店,后合并为中国书店,离我住的菜厂胡同7号不过几十米。这为我选书购书提供了极大方便。有时我在写作中突然发现要查一下引文或工具书,手头又没有,就放下笔到中国书店去找,通常都能解决。

    ④菜厂胡同所在的王府井地区,不光是北京的商业中心,同时也是文化中心,这里有《人民日报》社,有中央美术学院,有协和医科大学,有工艺美术服务部,有全市最大的新华书店、外文书店,还有新华书店的内部发行部,许多朋友来王府井买书,顺便来我家坐坐,聊聊,也是很自然的。我们喝茶、聊天、交流诗歌……有时忘乎所以,甚至在我这屋里举行即兴的朗诵会。我妻子回忆,有一次她下班回来,推着自行车刚一进院,就听到我房间里传出的高声朗诵声,她心想这是谁呀,进门发现是任洪渊在朗读他的新作。反正我这小屋偏处大院的一隅,即使说笑、朗诵的声音闹翻了天,也没人干预。对我来说,这些学者、诗人来做客,“与君一席语,胜读十年书”,使我拓展了眼界,温暖了心灵。

    ⑤1984年春夏之交,我应约为“全国职工文学创作函授讲座”撰写一部诗歌教材,接受约稿后,才知道压力太大了。因为这个讲座要像期刊那样固定出刊,每月一期,不能拖延,我住的莱厂胡同7号来的朋友多,干不成活,于是我每周日就骑车到文津街北京图书馆或国子监首都图书馆去写,晚上点灯熬夜更是常事,经过十个月的艰苦拼搏,终于把这部教材完成了。

    ⑥1984年10月13日我在日记中写道:“今天到首图去改稿,终于在闭馆前改完,可无论如何还要再看一遍。但首图是不能待了,我就骑车到了安定门立交桥,发现桥西地铁新车站的西边,新修了一个小广场,便在那里看稿子,不到半小时,天黑了下来,只好又搬家,这回搬到了28路终点的一个路灯下,在一个长着草的沙石堆上,垫着报纸看完了。”当时写作的紧张与窘困的情况,可见一斑,诗歌教材刊登后,反映良好。读到很多来自基层的诗歌作者的评语,我深感欣慰,因为我的付出、我的劳动毕竟还是有价值的。

    ⑦1990年4月,我怀着恋恋不舍的心情,离开了菜厂胡同7号,直到今天,我依然十分怀念在菜厂胡同7号陋室中的点点滴滴。

    ⑧随着王府井地区的建设,如今菜厂胡同7号院已不复存在 , 但在我看来,菜厂胡同7号没有消失 , 它和20世纪80年代那段喧闹的、热烈的生活,永远鲜活地保存在我的心底。

    (取材于吴思敬的文章)

    (1)、作者用平淡而深情的笔触回忆了80年代在菜厂胡同7号生活与工作的片段,菜厂胡同7号虽为陋室,但以其独特的地理位置为作者提供了①、②这样的便利;在此与友人喝茶、聊天、③ , 尽享“谈笑有鸿儒”之乐;在此取得的工作成果,令作者感到④至极。
    (2)、文章第④段生动再现了妻子回忆中的场景,有何作用?
    (3)、文章第⑧段中既说菜厂胡同7号已“不复存在”,又说它“没有消失”。解释这两种说法各自的含义,并分析它们表达了作者怎样的情感。
  • 9、阅读下面的材料,完成下面小题。

    【材料一】

    ①1990年的北京亚运会是中国在经历了11年改革开放后,第一次举办的大型国际性综合运动会,也让全世界看到了中国人民对体育运动的热情。在北京亚运会中办成功的第三年,江苏省盐城市一个五年级小学生闫海霞在看到一则为亚运会捐款的倡议书后,立刻将自己的1块零6毛压岁钱寄给了北京亚组委,成为亚运会捐款第一人,在北京亚运会筹办过程中,全国数千万人踊跃捐款达2.7亿元,占全部亚运会投入的1/10,展现了中国人民参与亚运会的极大热情。

    ②作为一次重要国际体育赛事,北京亚运会也向世界展示了中国的文化魅力,开幕式大型团体操表演《相聚在北京》向现场七万多名中外观众展示了中华民族的灿烂文化。与此同时,这一壮观场面也通过现场电视转播呈现给了更多场外观众,依托当时的科技水平,北京亚运会转播画面效果极佳,收视率高达83%,18个国家和地区的24个电视机构转播了开幕式,亚洲地区的收视观众约达20亿人。

    【材料二】

    ①2008年第29届夏季奥运会在北京举行,从1.5万辆公交车、6.7万辆出租车的调配,到60万名志愿者的培训,中国人民以最大的热情,迎接着来自世界各地的运动员和游客。

    ②8月8日晚8点,北京奥运会开幕式正式开始。随着场地上巨大的卷轴慢慢拉开,一幅147米长、27米宽的巨大LED屏幕出现在观众面前,四大发明、汉字与戏曲、丝绸之路的商队和地图、郑和下西洋的庞大团队等表现中华民族5000年灿烂文明的图景,在这幅卷轴上一一展现。在前沿科技手段的加持下,博大精深的中国文化让各国观众叹为观止。

    ③开幕式点燃圣火的那一刻,国家体育场——鸟巢上方,一个布满“祥云”的巨大卷轴画徐徐打开。以此为背景,运动员李宁手持北京奥运火炬凌空奔跑,如中国古老的神话——夸父逐日,奔向光明,最终点燃主火炬,北京奥运会所使用的火炬,一身中国文化“盛装”:卷轴形状的整体造型、传统印章的主体图案、“京”字形运动员形象,都体现了中国文化的博大精深。

    【材料三】

    ①2022年北京冬奥会再次点燃了无数国人的冰雪参与热情,相关报告显示,自冬奥会申办成功至2021年10月,全国居民参与过冰雪运动的人数为3.46亿人,冰雪运动参与率24.56%。

    ②2月4日晚,一场“文化”与“科技”相融合的冬奥开幕式在国家体育场“鸟巢”成功举行,中国独有的二十四节气倒计时,黄河之水天上来,冰雕五环破冰而出……均展现了中华民族特有的文化自信和诗意浪漫。开幕式上,一群孩子手持闪亮的“白鸽”,自由欢快地奔跑,脚下“开”出了一朵朵雪花,而这背后的黑科技来自北京电影学院师生,他们携手Intel共同打造实时交互视频特效,基于AI技术的影像识别跟踪及交互引擎技术进行实时渲染,最终呈现了这一效果。完美的视觉盛宴也彰显了中国科技的快速发展。

    ③冬奥会上令人惊艳的高科技还很多,气象预报达到“百米级、分钟级”高精准,8K高速摄影机展现超清晰画面,5G网络实现全覆盖,①________……由此看来,北京冬奥会不仅是一场体育盛会,也是一场②________。

    (1)、材料二中对北京奥运会使用中华传统文化元素的分析不符合文意的一项是(     )
    A、147米长、27米宽的LED屏幕被制作成卷轴样式,让高科技与中华传统文化元素完美结合。 B、布满“祥云”的卷轴画面为李宁表演“夸父逐日”的神话故事创设了宏大背景。 C、奥运火炬上,“卷轴”、“印章”、汉字“京”等中华文化元素,让人们感受到中国传统文化的博大精深。
    (2)、根据两则图表信息,在材料三横线上填写恰当的内容。
    (3)、阅读以上三则材料,概括促成北京成功举办三次大型体育盛会的重要因素:①、②、③。(每空限10个字以内)
  • 10、有人评价法布尔“以人性观照虫性”,认为法布尔将人类的特点、情感、道德、观念投射到昆虫身上,将昆虫生活与人类社会巧妙联结,请结合《昆虫记》具体情节进行说明。
  • 11、阅读【甲】【乙】两篇短文,完成下面小题。

    【甲】

    元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

    (苏轼《记承天寺夜游》》

    【乙】

    方山子 , 光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人,闾里之侠皆宗之,稍壮,折节读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。晚乃遁于光、黄间,曰岐亭,余谪居于黄,过岐亭,适见焉。曰:“呜呼!此吾故人陈慥季常也,何为而在此?”方山子亦矍然 , 问余所以至此者,余告之故。俯而不答,仰而笑,呼余宿其家 , 环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意,余既耸然异之。

    (苏轼《方山子传》,有删改》)

    【注释】①方山子:苏轼的朋友,姓陈名慥,字季常。②光、黄:光州(今河南潢川)和黄州(今湖北黄冈)。③隐人:隐士。④朱家、郭解:都是西汉的游侠。⑤闾里:乡里。⑥宗:尊崇,敬仰。⑦折节:强自克制,改变初衷。⑧矍(jué)然:惊奇注视的样子。

    (1)、下列选项中加点字意思和用法不相同的一项是(     )
    A、解衣睡   以此驰骋当世 B、相与步中庭   余谪居 C、起行   终不遇 D、承天寺寻张怀民   问余所以此者
    (2)、翻译文中两处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,不正确的一项是

    【A】庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

    翻译:月光在庭院的积水中,澄澈透明,水中藻、荇纵横交错,大概是竹子和柏树的影子。

    理解:作者将地面上的竹、柏之影与夜空中的月光两种事物互相比较,反衬出积水清凉明净的特点,表达了作者陶醉于美景的欣喜之情。

    【B】余告之故。俯而不答,仰而笑,呼余宿其家。

    翻译:我把原因告诉了他,他低头不回答,继而仰天大笑,请我住到他家去。

    理解:苏轼将自己被贬黄州的原因告诉了方山子,从方山子听闻后的反应来看,方山子对苏轼的贬官遭遇颇有感慨。

    (3)、【甲】文中的“①”一词意韵丰富:表面上是苏轼自嘲地说自己和张怀民是清闲的人,闲来无事才出来赏月,实际上也暗含了苏轼②的悲凉心境;黄州的月色皎洁优美,苏轼和怀民两个富有雅趣的人闲游赏月,陶醉其中,这又表现出一种③的生活态度。【乙】文中的方山子及其家庭成员也具有同样的生活态度,家境贫寒却能有“④”,便是这种生活态度的最好体现。
  • 12、阅读下面两首诗歌,完成下面小题。

    野望

    王绩

    东皋薄暮望,徙倚欲何依,

    树树皆秋色,山山唯落晖。

    牧人驱犊返,猎马带禽归。

    【甲】相顾无相识,长歌怀采薇。

    春望

    杜甫

    国破山河在,城春草木深。

    感时花溅泪,恨别鸟惊心。

    烽火连三月,家书抵万金。

    【乙】白头搔更短,浑欲不胜簪。

    (1)、某学习小组计划为这两首诗歌配一组插图,请你帮助他们完成讨论。

    A同学:这两首诗都围绕“①”字展开,我们在配图时也可以从这一关键字切入。

    B同学:不同诗句的构图方式应该是不同的,《野望》中“树树皆秋色,山山唯落晖”一句可以采用远景的方式构图,展现出一幅②的画面。

    C同学:《春望》中“③”一句也可以采用远景方式构图,展现出一幅城空人稀、草木幽深的画面,而“感时花溅泪”则可以用近景的方式构图,细致表现“花”的特征。

    D同学:《野望》中的颈联也可以用近景的方式构图,我们可以细致表现日暮时分“④”和猎人的神态特点。

    (2)、如果为【甲】【乙】两句诗歌配图,你认为画面中的诗人此时应该是何种心境?请结合画线诗句,说说你的看法。
  • 13、默写

    (1)悬泉瀑布,飞漱其间,。(郦道元《三峡》)

    (2)征蓬出汉塞,。(王维《使至塞上》)

    (3)报君黄金台上意,(李贺《雁门太守行》)

    (4)花和草常常成为文人墨客情感的寄托,白居易在《钱塘湖春行》中用“”写出了春花初绽,春草吐绿的早春画面,表达内心的喜悦。

  • 14、2024年10月9日,北京八中举行第67届田径运动会,为帮助同学们更好地理解和弘扬体育精神,初二年级举办以“点亮青春之火,弘扬体育精神”为主题的语文活动,邀你加入其中。

    活动一

    理解体育精神

    体育运动,是力与美的展现,更是人类坚毅美好品格的载体。赛场上,总有运动员在不断挑战人类极限。他们以非凡的勇气和坚强的毅力,迎接艰巨严酷的挑战,创造独一无二的传奇。

    2024年那个炽热的夏天,奥运之火闪耀巴黎,中国选手郑钦文以2-0的比分战胜世界排名第一的波兰选手斯瓦泰克晋级决赛,并于8月3日以2-0的比分战胜克罗地亚选手维基奇,夺得女单冠军,创造历史。她说:“我很累,但我还可以为国再打3个小时。”

    当国乒男单的夺冠重任压到樊振东一人肩上时,樊振东仍坚定自信地揭开了这场“命运之战”的序mù,正可谓“九万里风鹏正举”,绝境面前,他不惧挑战!就在全体观众屏息敛声的一刹那,樊振东大斜线直接得分,还没等观众从眼花缭乱中反应过来,他已拿下决胜局,那一刻,振聋发聩的掌声响彻体育场上空。

    2004年出生的潘展乐在男子100米自由泳项目中,用46秒40的成绩打破世界记录,夺得金牌,为中国游泳队赢得了荣誉,也让“中国速度”入世界历史,他的成功不仅仅是天赋与努力的结晶,更是对梦想的执着追求和对自我挑战的勇敢尝试。

    体育精神展示着中国风采,更zhāng显着中国精神。“体育精神是中国精神的一个缩影。习近平总书记说,“这种拼搏精神恰恰是我们这个时代的一种体现。”

    活动二

    发掘体育精神

    长期以来,很多人只是将体育作为锻炼身体的一种手段。但实际上,教育家蔡元培说:“夫完全人格,首在体育。”我们不仅要发掘体育的精神价值,更要重视体育强身健体的作用。

    首先,体育运动本身就是一项艰苦而愉悦的活动,我们唯有奋发向上、积极进取、艰苦训练、坚持不懈,才能取得进步,获得成功的喜悦,其次,团体体育项目往往要求每个成员齐心协力,这能够帮助我们打破以自我为中心、孤军奋战的格局,拥有开放的心态和主动合作意识。最后,体育运动往往有明确的竞技规则,规则面前人人平等,每个参与者都必须遵守规则,服从裁判。因此,体育也是培养我们规则意识的重要途径。

    总之,体育运动不仅有利于增强体质,而且有助于_________________。

    活动三

    弘扬体育精神

    “体育强则中国强,国运兴则体育兴【甲】体育魅力耀眼生辉【乙】体育精神薪火相传,初二年级的学生们也想将他们所理解的“体育精神”融入到本次学校运动会中。

    今年运动会前夕,学校面向全体八中学生开展了运动会吉祥物征集活动,一时间“八中蜜蜂”“八中小鹿”等可爱灵动的形象横空出世。初二年级吉祥物,名叫“星焱”。吉祥物融入龙纹、祥云、故宫、长城、八中校徽、八中蓝等元素,创新性地将中国传统文化、北京地域风貌与北京八中特色相结合。“星焱”手持火炬,身披战袍,呈胜利姿态,体现了八中学子超越自我、积极进取的精神风貌。

    (1)、有同学对这段文字中的字音、字形、词义有疑问,以下判断正确的是(     )
    A、“炽热”要读作“chì rè”,在这里既表现天气炎热,又指代热情洋溢的气氛或激烈的情绪。 B、“序mù”要写作“序暮”,比喻重大事件的开端,此处的“重大事件”是国乒男单比赛。 C、“载入世界历史”的“载”要读作zài,在这里是记载、记录的意思。 D、“zhāng显”要写作“张显”,在这里指的是中国健儿的精神鲜明地展现着中国精神。
    (2)、文中加点成语使用不正确的一项是(     )
    A、独一无二 B、屏息敛声 C、眼花缭乱 D、振聋发聩
    (3)、文中画线句出自宋代词人(作者)的《渔家傲》。
    (4)、下面各项摘选自同学们的感悟留言,修辞手法使用不恰当的一项是(     )
    A、射击场上,谢瑜身姿挺拔,宛如青松,双手紧握枪身,手指轻轻搭在扳机上,他的双眼闪烁着冷静与果决,紧盯着远处的靶心。 B、在清澈见底的泳池中,潘展乐如同一条灵活的游鱼,矫健地穿梭于碧波之间,整个世界都只剩下他和这片泳池。 C、乒乓球赛场上,孙颖莎的眼神锐利如鹰,每一个对手的动作都逃不过她的敏锐捕捉,她手腕猛地一挥,像风中的柳枝,每一次挥拍都是速度与力量的完美结合。 D、当艺术体操背景音乐达到高潮时,她们的动作也变得更加激烈而富有感染力,她们在空中翻腾、旋转,宛如一团团舞动的火焰,点燃了整个舞台。
    (5)、根据语境,文中画线句子表达欠妥,请你帮助修改。
    (6)、根据语境,将下列句子按照正确顺序排列,并填写在最后一段画线处,排列正确的是(     )

    ①培育坚韧不拔的意志   ②培养遵守规则的意识   ③养成团结协作的精神

    A、②③① B、①③② C、①②③ D、③①②
    (7)、根据语境,在文中【甲】【乙】两处填入标点,最恰当的是(     )
    A、①。   ”②; B、①。   ”②, C、①”。   ②; D、①”   。②,
    (8)、某同学查阅资料后发现,“星”可以指“细小零碎或闪亮的东西”,“焱”可以指“热烈燃烧的火焰”。请你结合材料内容,阐释“星焱”这一名字的含义。
    (9)、本次运动会,初二年级的自编操入场式也成为一大亮点,自编操自主原创,入场式全场互动,让人印象深刻,一位同学为此撰写了一副对联,横线处补充内容最恰当的一项是(     )

    ①_________,绽放芳华情欢畅

    跃马扬鞭,舞动青春②_________

    A、①蛟腾凤起   ②昂扬志 B、①腾蛟起凤   ②昂扬志 C、①蛟腾凤起   ②志昂扬 D、①腾蛟起凤   ②志昂扬
  • 15、请阅读下面的文字,按要求作文。

    我希望许过的愿望一路生花

    护送那时的梦抵挡过风沙

    再大的风浪只不过短暂喧哗

    用热爱扬帆和梦想对话

    我看见远去的岁月一路生花

    让那最初的梦乘着风抵达

    时光在绽放一幅幅未来如画

    以青春起笔将明天写下

    近日,《人民日报》视频号发布了2024特别版《一路生花》微视频,读了以上节选的歌词,引发了你怎样的联想、感触或思考?请自选角度,以“一路生花”为题作文,可写实,可想象。文体不限,诗歌除外。

    要求:将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上,字数在600-800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。

  • 16、时代是出卷人,我们是答卷人。党和国家用实际行动在新时代新征程上不断交出优异答卷。其实,每个人都是自己生命旅程中的答卷人,会遇到各种各样的问题、困境、选择等,需要用汗水、智慧与情感去作答。这份答卷,可能藏在某个重要的人生决策里,也可能体现在日常生活的点滴中……

    以“一份满意的答卷”为题,写一篇作文。文体不限,诗歌除外。

    要求:将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上,字数在600-800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。

  • 17、阅读下面的文章,完成小题。

    ①金秋十月,神舟十七号出征太空。航天员汤洪波、唐胜杰、江新林组成了中国空间站建造任务启动以来平均年龄最小的航天员乘组。年龄最小的唐胜杰不到34岁,从坦克兵到空军飞行员再到航天员“三连跳”的江新林35岁,两度造访中国空间站的汤洪波48岁。他们从土生土长的“农村娃”成长为航天员的人生历程,生动展现了进德修业、弘毅笃行、逐梦青春的新时代青年形象。三位航天员的精彩故事再一次清晰而有力地告诉我们,当代青年建功立业的舞台无比广阔,梦想成真的前景无比光明,______。

    ②练好“内功”是成长成才的根本。青年的人生道路风景无限,而“世之奇伟、瑰怪,非常之观,常在于险远”,如果没有道德品质、理想信念、精神意志、专业素养等“内功”方面的深厚修为,极易憾失机遇、受挫于困顿。“求木之长者,必固其根本。”练好“内功”,是青年更好利用外部条件干事创业的坚强底气,是青年成长成才的基本规律。

    ③练好“内功”,应修德与增才并重。德与才,是青年干事创业不可或缺的两驾“马车”。以德润身,才华方能适得其用;以才为辅,德便能更好发挥成效。德与才有机统一,德始终发挥统帅作用。德才兼备、以德为先,是党和人民选贤任能的基本标准,同时也是青年琢玉成器的内在持守。两弹元勋邓稼先不仅是留美归国、才华横溢的“娃娃博士”,也是在生活中艰苦朴素、淡泊名利的邓老,更是在井下测试不怕牺牲、身先士卒的总指挥。作为我国核武器事业的奠基人和开拓者,邓稼先为我国的国防事业做出了重大贡献,受到人民的尊重。当前社会多元思潮相互激荡,各种诱惑层出不穷,机遇与挑战交织并存,这对青年干事创业的德才双修提出了更高要求。锤炼品德修为,始终应将爱国作为青年立身之本、成才之基。对国家、人民、民族之爱愈深沉,青年愈能将“小我融入大我”,锚定人生发展的正轨而不随波逐流,愈是能够以刚健勇毅的坚强意志不断攀登事业高峰。增长真才干,应着力求得真学问、练就过硬本领,使专业知识、业务能力、认知水平紧跟时代发展之需,增强驰而不息的青春之力。

    ④练好“内功”,重在笃行致远。青年练好“内功”,应力求将其转化为干事创业的行动力。朝气蓬勃是青年人的鲜明精神标识,青年时光是人一生中干事创业的黄金时期。坚持学思用贯通、知信行统一、德才业互促,致力于“改变世界”,如此才是青年练好“内功”的目标所向。广大青年遍布社会各个行业领域,若人人能将各自的岗位作为实现报国之志的奋斗舞台,站稳人民立场,敢担当肯作为,就一定能以实际行动服务奉献于国家富强、民族复兴、人民幸福。太原理工大学的王煜尘,怀揣科研报国的理想信念,成为中国极地科考史上在站时间最长的大学生;中国科学技术大学的邓宇皓,把青春奋斗融入祖国的科技事业,在“九章”和“九章二号”光量子计算原型机的研制中作出突出贡献。在实现中华民族伟大复兴的新时代征程中,国家的前途、民族的命运、人民的幸福是新时代赋予青年的历史重任。

    ⑤青年最富有朝气,最富有梦想。青年以青春之我建设青春之中国,青春之中国也必为青年提供青春之舞台。唐胜杰在采访中说:“中国科技的发展、祖国的强大,让我们有机会能够在短时间里实现自己的愿望。”少年强则国强,同样国强则少年强。有强大的祖国做后盾,年轻人施展才干的舞台无比广阔,青年人生逢其时更应不负时代,练好“内功”,以青春之我为青春之中国增光添彩。

    (段立国,《光明日报》,2023年11月15日,有删改)

    (1)、根据全文,在第①段横线处填写恰当的内容。
    (2)、阅读全文,下列说法不恰当的一项是(     )
    A、第①段举神舟航天员的故事,意在引出本文观点。 B、第③段举邓稼先的例子,意在论证练好“内功”应修德与增才并重。 C、第④段举王煜尘等人的例子,意在证明练好“内功”关键要勤奋好学。 D、第⑤段引唐胜杰的话,意思是青年人生逢其时,应把握机遇。
    (3)、阅读文章,写出②-⑤段的论证过程。
  • 18、阅读《中国地图》,完成小题。

    中国地图

    侯发山

    ①爷爷曾是地图绘制工程师,绘了一辈子地图,对地图有着特殊的感情。退休后,大多的时间,就是每天对着地图默默地看,有时还自言自语,嘀嘀咕咕不知说些什么。家里有人的时候,不管是自家人,还是外来人,总要给人家讲述地图上地名背后的那些事。

    ②其实,这些在别人听来都是______,发生在爷爷身上就是______。那时候,技术条件差,别说是卫星,航空测量都还是空白,需要带上大平仪、小平板仪、经纬仪,实地走访,测量,标记。在河南嵩山测量的时候,被三只饿狼盯上了,它们嗷嗷叫着,似乎不达目的不罢休。爷爷和几个同事当时还是小屁孩的年纪,给吓得哆哆嗦嗦,也没有应对之策。准备给狼当干粮的时候,附近几个砍柴的山民及时赶来,凭借手里的镰刀和棍子吓退野狼。在榆林,正在工作的时候,天气突变,一时间飞沙走石。爷爷赶紧把衣服脱下来,打算盖到平板仪上,结果晚了一步,望远镜的一个镜片被石头打烂了。几乎同一瞬间,爷爷下意识地扑到仪器上保护仪器,结果额头上也被飞溅的镜片给划伤了。他到当地医院治疗的时候,认识了那里的一名护士,后来结为伉俪。奶奶曾感激地对爷爷说,若不是嫁给他,把她带进城里,她早被风沙给“吃”了——她的家乡在毛乌素沙漠的边缘上,一年三百六十天,有二百天都是风沙……

    ③爷爷讲述的这些地方,在地图上都被爷爷指头给摸得黑乎乎的。可见,分享的次数有多少。

    ④爷爷九十多了,时而清醒时而糊涂,特别是奶奶去世后,免不了唠叨他的“想当年”,大家也就见怪不怪,没有人跟他计较。

    ⑤后来,孙子小兵考上了武汉大学,学的就是地图制图学与地理信息工程专业。毕业后,干的正是地图测绘。比起爷爷,小兵这一代的测量技术有了飞速的提升。除了航空测量,还利用人造卫星拍摄地貌代替测量资料。换言之,足不出户,坐在计算机前就可以测绘地图。

    ⑥这天,小兵拿回来一张最新的《中国地图》。

    ⑦爷爷两眼放光,兴奋地说:“赶快挂起来,挂起来!”

    ⑧小兵就把那张老地图取下来,换上了新地图。

    ⑨爷爷带着老花镜,趴在地图上瞅起来。他一边看一边念叨:“黑龙江,黄河,长江……小兵,伶仃洋上咋有一座桥?新建的?”

    ⑩“爷爷,这就是港珠澳大桥,连接广州、香港和澳门的。”

    ⑪“这个桥建得好,建得好!”爷爷感慨不已,然后趴在地图上继续一点一点地瞅,“小兵,丹江口水库咋新增一条支流?我看看,河南,河北,北京,天津,不对吧,若是支流,到天津这里应该入海啊。是不是搞错了?”

    ⑫小兵噗嗤笑了,说:“爷爷,这是南水北调中线工程。”

    ⑬“南水北调?就是当年毛主席提出的那个计划?”爷爷扑闪着昏花的眼睛,似乎有点明白了。

    ⑭“对!”小兵忙不迭地点头。

    ⑮爷爷满意地点点头,接下来又趴在地图上瞄起来。忽然,他叫道:“小兵,榆林,毛乌素沙漠咋没有了?是不是忘记标了?”

    ⑯“是啊,毛乌素沙漠呢?”小兵也给吓了一跳,认真地瞅了瞅地图,然后看了看刚取下的老地图,皱着眉头说,“爷爷,要不,咱到榆林看一看?”

    ⑰“好!古人为了绘制地图就是实地测绘,后人常常把地图命名为《禹迹图》,顾名思义,大禹的足迹。绘制地图就得眼见为实,哪像你们,唉!”爷爷说罢,又说,“只是我的腿不当家,怕是走不动。”

    ⑱“爷爷,我开车带您去。”

    ⑲“中。”爷爷爽快地答应了。爷爷退休后,几乎就没外出过。家人多次说要带他去旅游,他都拒绝了,说:“全中国我都跑遍了,山山水水都在我的心里。”

    ⑳小兵开车带着爷爷,一边走一边欣赏沿途的风景。到了榆林,到了毛乌素,望着茫茫无际的林海,爷爷似乎不相信自己的眼睛。

    ㉑小兵忍不住说道:“爷爷,是真的,这是绿洲,不是沙漠!”

    ㉒爷爷回过神来,说:“小兵,是不是你早就知道,故意骗爷爷来的?”

    ㉓小兵憋住笑,说:“爷爷,我是知道,但还真没来过……现在都是通过遥感技术来测量和绘制的。”

    ㉔爷爷:“今天的技术就这么神奇?”

    ㉕小兵点点头,用自豪的语气说:“当然啦,通过采用人工智能进行地图数据收集和分析,目前已经能够高度自动化地生成精度高、要素丰富的高精地图,甚至道路上的虚线都能显示出来……”

    ㉖好半天,爷爷都没说话。

    ㉗听着汽车里播放的《向天再借五百年》,望着眼前的景致,爷爷不由地感慨了一句:“我也想再活五百年,在福窝里还没扑腾够呢。”

    ㉘看着爷爷的精气神,小兵开心地笑了。

    (选自《小小说选刊》2022年第14期,有删改)

    (1)、小说讲述了“爷爷”与中国地图的故事。根据下面提示,简要梳理本文的行文思路。(每空不超过20个字)

    爷爷给人家讲述地图上地名背后的故事→①→②

    (2)、选出在文章第②段横线处填入词语恰当的一项,并联系上下文说明理由。

    【甲】其实,这些在别人听来都是事故 , 发生在爷爷身上就是故事

    【乙】其实,这些在别人听来都是故事 , 发生在爷爷身上就是事故

    选择句,理由是:

    (3)、同学们发现,小说中的人物语言既能够塑造人物形象,又能够通过制造悬念推动情节发展。请选择小说中具有这两方面作用的一处语言描写进行分析。
    (4)、结合全文内容,说说小说以“中国地图”为题有何用意。
  • 19、阅读下面的材料,完成小题。

    材料一

    习近平在北京大学考察时说:“重大科技创新成果是国之重器、国之利器,必须牢牢掌握在自己手上,必须依靠自力更生、自主创新。”这一理念为大国重器的铸造,开辟了新天地新境界。而今,我国科技创新水平加速迈向国际第一方阵。蛟龙、天眼、悟空、墨子、慧眼、大飞机……一大批代表性重大科技创新成果相继涌现,这些国之重器不仅体现了中国的科技实力,也展示了其在全球科技竞争中的地位和影响力。我国最大的盾构机整机企业——中铁装备盾构生产的“中铁1238号”开挖直径达7.22米,采用了创新的双层盾体结构,当完成指定掘进任务时,工程师可以从始发洞口将盾构机原路拽出来,双层盾体外壳作为稳固支撑永久留于洞内,内壳还可以继续使用,这台设备巧妙借鉴自然界的智慧,和“金蝉脱壳”有异曲同工之妙。正是这个创新,中铁装备进一步巩固了国外市场,成为我国高端装备制造业在国外市场的一张亮丽名片。

    材料二

    未来空间蕴含着无限可能。为了探索未来空间,______。遥望茫茫宇宙,从1970年第一颗人造卫星成功发射,到建设成自己的“太空家园”,几十年间,中国航天攻克一个个技术难关,开启一次次光辉航程,为中国的空天探索迈出了坚实的一步。此外中国在深海探索方面实现一系列新进展:“蛟龙”号、“深海勇士”号、“奋斗者”号三台潜水器累计下潜超过1100次,致力于实现钻透地壳、进入地幔层的目标的“梦想”号试航成功……在深地探测方面,最新成果也在不断涌现。中国首口超5000米深层地热科学探井——福深热1井成功钻探至5200米,刷新了中国地热科学探井的最深纪录,并在多个地层获得地热资源。一件件大国重器上天入海,为发展未来空间奠定了基础。

    材料三

    中国红色旅游博览会注重红色旅游时代价值表达,开设“大国重器”主题旅游馆,自此,以探访大国重器为代表的工业旅游,成为人们感悟红色文化、厚植家国情怀的热门场景。上海举办“走进大国重器·感受中国力量”红色文脉徒步活动,精心规划6个主题17条徒步线路,覆盖上海交通大学、上海闵行经济技术开发区、上海汽轮机厂、上海电机厂、上海锅炉厂以及相关航空航天单位和企业等。文化和旅游部推出“大国重器”红色旅游精品线路,引导广大游客前往贵州“天眼”、港珠澳大桥等地参观学习。为庆祝中国共产党成立100周年,四川推出“两弹一星·大国重器”精品线路,囊括人们耳熟能详的新时代科技和建设成果。感受“国之重器”带给我们的自信和力量,正成为更多人的旅游选择。

    表1   2024年文旅细分类别

    文旅类型

    特点

    实例

    文旅+非遗

    将非遗村落、非遗工艺、非遗美食等融入文旅项目,让游客在体验中了解非遗背后的文化故事,培养对传统文化的兴趣。

    各地举办的非遗节庆活动、非遗体验馆等

    文旅+科技

    数字化旅游产品,通过文旅融合、虚实结合的方式,为游客提供全新的体验。

    沉浸式博物馆、AI创新产品、数字旅游商品等

    文旅+城市

    IP深挖城市文化特征,创造出地域特色鲜明、富有创意的城市IP,增加游客参与度,提升城市的旅游吸引力。

    各地打造的特色街区、文化地标等

    文旅+研学

    在旅行中学习知识、增长见识

    各类研学路线、科普教育基地等

    (1)、根据上述三则材料,下列表述正确的一项是(     )
    A、大国重器的发展促进了中国科技自主创新能力的提升。 B、“中铁1238号”双层盾体设计的创新之处是机器完成挖掘任务时起稳固支撑作用。 C、福深热1井钻探的深度是我国地热科学探井的最深记录。 D、结合表1和材料,可知上海借助“文旅+科技”模式打造了“走进中国重器·感受中国力量”旅游活动。
    (2)、根据材料二的内容在横线处填上一句话,最恰当的一项是(     )
    A、各国争相研制具有国际竞争力的大国重器。 B、我国航天事业捷报频传。 C、我国进一步提升了科技更新迭代的速度。 D、我国在空天、深海、深地的探索上做出许多努力。
    (3)、通过上述三则材料可以看出,发展大国重器有①、②、③方面的作用。(每空不超过15个字)
  • 20、阅读《醉翁亭记》(节选),完成小题。

    若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。     

    至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。     

    已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

    (1)、“往来而不绝者”中的“绝”与下列词语中加点字,意思相同的一项是(     )
    A、处逢生 B、恩断义 C、哀转久 D、精妙
    (2)、文中有多种“乐”,下列对“乐”理解不正确的一项是(     )
    A、写山水,是抒发“得之心”的乐;写游人不绝于途,是表现人情之乐;写鸣声宛转,飞荡林间,是显示“禽鸟之乐”。欢于万物,乐在其中。 B、全文贯穿一个“乐”字,包含着复杂曲折的内容。一则暗示出地方长官能“与民同乐”的情怀,二则也展现出其醉心山水的旷达精神。 C、最后一段作者将描写、叙事、抒情和议论很好地结合在一起,写出了太守与一众宾客享受奢华的山林之趣的情境。 D、太守醉能同其乐,此醉也是为山水而醉,更为能与吏民同乐而醉,体现太守与百姓关系融洽,“政通人和”才能有这样的乐。
    (3)、根据《醉翁亭记》(节选)和下面两则材料,在后面语段中的横线上填写恰当的内容。

    材料一:

    窃闻致政之要,惟在于安民,安民之道,在察其疾苦而已。

    (节选自张居正《请蠲积逋以安民生疏》)

    材料二:

    今天下屯聚之兵,骄豪而多怨,陵压百姓而邀其上者,何故?此其心以为天下之知战者,惟我而已。如使平民皆习于兵,彼知有所敌 , 则固以破其奸谋,而折其骄气。利害之际,岂不亦甚明欤?

    (取材于苏轼《教战守策》)

    [注]①彼:那些士兵。②敌:对手。③其:他们,指士兵。

    古仁人把百姓的利益放在首位。欧阳修作为滁州太守能与民同乐的具体表现是①(用自己的话回答)。张居正上疏皇帝,认为国家安定的关键是“②”。苏轼首先提到“今天下屯聚之兵,骄豪而多怨,陵压百姓而邀其上者”,他主张通过让百姓学习军事,来③ , 进而让百姓在战乱中有自保之力。

上一页 236 237 238 239 240 下一页 跳转