相关试卷

  • 1、如今,我们国家愈发富强起来,这是无数中国人努力的结果。以下鲁迅先生的名言中,最能体现中国人民具有探索和实践精神的一项是(     )
    A、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。 B、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 C、我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。 D、惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。
  • 2、鲁迅先生一生爱憎分明,同敌人顽强斗争,为人民群众竭尽所能。如果要你用一句名言来形容鲁迅先生,你会选(     )
    A、鞠躬尽瘁,死而后已。 B、人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 C、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 D、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
  • 3、下列句子中标点符号的使用完全正确的一项是(     )
    A、“爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平。”我望了他们半天才说。 B、伯父送我两本书,一本是表,一本是小约翰。 C、我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西? D、“碰壁?”我说:“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”
  • 4、 《有的人》诗歌朗读节奏划分有误的一项是(     )。
    A、有的人/死了,他/还活着。 B、有的人俯下身子/给人民/当牛马。 C、他/活着/为了/多数人/更好地活。 D、只要/春风吹到的地方/到处是/青青的野草。
  • 5、鲁迅生活的年代离我们较远,为更好地把握作品《少年闰土》里的人物形象,可借助(     )的写作背景及节选资料来理解。
    A、《野草》 B、《故乡》 C、《彷徨》 D、《呐喊》
  • 6、柳公权的楷书用笔方圆并施,点画棱角分明,结构精妙,瘦硬挺拔,骨力遒劲。下面符合柳公权书法风格的作品是(     )

    A、《颜勤礼碑》(局部) B、《玄秘塔碑》(局部) C、《三门记》(局部)
  • 7、乐乐在读到下面的句子时,对加点的“皱蹙”的意思有点儿不明白,请你根据所学知识帮他选择正确的解释。(     )

    我正要凝视他们时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙 , 凌乱……

    A、眉头皱起来,多表示为难、不满。 B、消失,消散。 C、脸上皱纹多。 D、收缩。
  • 8、欢欢觉得鲁迅先生的文章不大好读准读通,为了读好文章,她给下面这些生字标注了拼音,请你帮她找出 标注拼音正确的一项是(     )。
    A、(sì)     奔(bìng)    装(qióng)    红带(jǐn) B、(biǎn)   谷(bǐ)      皱(cù)       石头(zhì) C、(kē)     蓝(kā)      猪(huàn)     明晃晃(huàng) D、脂(yān)    追(diào)    色(ní)       仪馆(bīn)
  • 9、下列每组词语中,加点字的读音完全相同的一项是(     )
    A、月 方 反  B、 应 需  C、弱 剥 瘦 铅笔 D、打 次 批 
  • 10、综合性学习
    (1)、同学们都说出了自己策划的活动内容,请你评一评:你支持(或反对)哪位同学的活动建议?简要说明理由。

    欢欢:在三味书屋举行一场小组同学间的古诗文背诵比赛。

    乐乐:在百草园的白墙上留下小组同学的签名。

    奇奇:全体小组成员与民族脊梁纪念碑合影留念。

    (2)、欢欢和同学们参观绍兴鲁迅故里,请你参与其中,完成练习

    你有没有什么好的活动建议?请写出来。

    (3)、同学们游览时看到下面的对联,它们分别对应哪个景点?请你将序号填在图中相应景点的括号里 

    A.仰视桑椹          熟俯听蟋蟀鸣

    B.至乐无声唯孝悌    太羹有味是诗书

    (4)、用修改符号修改病句。(共3处错误)

    由学校组织的“跟着课本游绍兴”研学活动,第一站首先来到鲁迅故里景区。数百名学生在讲解员的领导下畅游了三味书屋;鲁迅故居等著名景点。

    (5)、同学们在鲁迅纪念馆里看到了下面两幅图,状状觉得图1更符合他心目中的鲁迅形象,菲菲觉得图2更符合她心目中的鲁迅形象。请你结合本单元所学课文及查找的资料,说说你的观点和理由。

    图1                   图2

    观点:

    理由:

    (6)、同学们在鲁迅故里留影,记录了这次活动的一些难忘瞬间。生活中,你有哪些珍贵的照片呢?请你选一张,写出照片上的场景,再现难忘的生活瞬间。
  • 11、阅读语段,选择正确答案。

    鲁迅——“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名。他是“横眉冷对千夫指”、靠笔杆子怒斥敌人的斗士;他是“俯首甘为孺子牛”、关心贫苦人民的义士;他还是周晔笔下在饭桌上笑谈“碰壁”,幽默有趣的长者。他一生创作了许多家喻户晓的作品。对以“闰土”为代表的贫苦人民,他从不____,而是在____的人物刻画中寄托深切的同情。同时又用传神的描写,让“骑在人民头上”的那些人的虚伪面孔____。

    (1)、依次填入语段横线上的词,正确的一项是(     )

    ①栩栩如生     

    ②暴露无遗     

    ③居高临下     

    ④笔走龙蛇

    A、①②③ B、③①② C、②③④ D、①②④
    (2)、根据语境,对文中“孺子牛”这个词语理解最恰当的一项是(     )
    A、刚出生的牛。 B、为人民服务、无私奉献的人。 C、骑在人民头上的人。 D、特别疼爱子女的父母。
    (3)、请补全鲁迅的人物档案卡。

    鲁迅人物档案卡

    ①原名 , 字。他是伟大的文学家、家、家。

    ②代表作品:《故乡》《》《》。

    ③首次用“鲁迅”为笔名,发表的第一篇白话小说是《》。

    ④五四运动前后,参加《》杂志的编辑工作,成为新文化运动的伟大旗手。

  • 12、阅读语段,根据拼音写汉字。

    鲁迅幼年时jiā jǐng不错,后jīng lì了家庭变故。他在《故乡》中塑造了一个头戴zhān mào、颈套银 xiàng quān、害xiū却línɡ lì的农村少年——闰土的形象。鲁迅先生在之后的生活中经常怀念故乡,那篇《好的故事》中的景色就与水乡绍兴相似:河畔的事物cuò zōnɡ地倒映在chénɡ bì的水中,碧绿的pínɡ藻与游鱼一同dànɡ yànɡ , 而且摇动,扩大,互相融合,却在一shùn jiān又tuìsuō , 复近于原形。我也好想去那幽静的水乡,去看一看鲁迅先生度过少年时光的地方。

  • 13、习作。

    “如果我有仙女棒,变大变小变漂亮,还要变个都是漫画、巧克力和玩具的家。如果我有机器猫,我要叫他小叮当,竹蜻蜓和时光隧道能去任何的地方……”假如你有只机器猫,你会做什么?请以此为主题写一篇想象作文,不少于450字,注意将重点部分写详细,题目自拟。

  • 14、综合实践。

    (1)、从上面的公交站牌可以得知,本站是
    (2)、刘晓明发现站牌上的地名拼写有误,可以改为(      )。
    A、HAODEGUANGCHANG B、HaoDe GuangChang C、Hao De Guang Chang D、HAODE GUANGCHANG
    (3)、刘晓明自己的名字可以用拼音这样拼写:
  • 15、现代文阅读理解。

    草垛上藏着一望无际的草原

    ①草垛如同干草的房子,但里面不住人,也不住动物。这座草的房子没有厅室,没有门,也没有窗户。我在拜兴塔拉乡住的时候,把一扇没人要的旧门摆在牧民额博家的草垛上,远看草垛像一个蒙古包。额博哈哈大笑,说你是一个热爱家的人啊。

    ②那些日子,我没事就绕着草垛散步,他们说,狐狸才这样围着草垛转,假如有一只老母鸡在草垛里抱窝的话。我从草垛上看到一望无际的草原。草原上的草不躺着,它们站立在宽厚的泥土上,头顶飘过白云。早上,曦光从山顶射过来,草尖的露水闪烁光芒,好像手执刀剑。六月末,大地花朵盛开,像从山坡上跑下来,挥动红的、黄的和蓝的头巾。城里人习惯用花盆栽花,花在家具之间孤零零地开。草原上,大片的花像没融化的彩色的雪。花朵恣意盛开,才叫怒放。开花,只是草在一年中几天里所做的事而已。

    ③野花夹杂在草里,和草一同嬉戏。花朵如一群小女孩,甩掉鞋子跑到了草叶身后捉迷藏。明明没有风,却看见草叶的袖子摆动。草浪起伏的节律,让人想到歌王哈扎布唱蒙古长调的气息。歌者把腹中所有的气吐尽,吸气时喉间颤动,气息沿上颚抵达颅顶,进入高音区并轻松地进入假声。这种演唱方法如草浪在风里俯仰,深缓广大,无止息。

    ④风在草里染上了绿色,它去河水里洗濯,绿色沉淀在河底的水草上。水草的大辫子比柳枝还要长,在水里得意地梳自己的辫子,散在斑杂的石子间。水草根部藏着鬼鬼祟祟的小鱼,这些泥土色带黑斑的小鱼只有人的指甲那么长,不知会不会长大。

    ⑤草对于草原,不是衣服,更不是装饰。草是草原上最广大的种族,祖祖辈辈长于此地。白云堆在天上,如一个集市。如果地上没有草,剩下的只有死寂。草把沟壑填满,风里飘过一群群乌的黑影。草的香味钻进人的衣服里,草的汁液浸泡马蹄。

    ⑥草们如今成了干草垛,它们一根挨一根躺在一起,回忆星光和露水。我心里想,这些草在草原能占多大的面积,十亩,还是五亩?算不出。只好说,它们是很大一片草。如今它们变成草垛。我像狐狸一样围着草垛转,嗅干草的香味。干草的甜味久远,仿佛可以慢慢酿成酒。

    (1)、本文作者善于从所见之景想开去,请你根据文章填空并选一个作者所见景物也试着想开去。

    作者所见

    作者联想

    我的联想

    六月末的野花

    没融化的彩色的雪

    , 我联想到

    风吹草浪的起伏

    河底的水草

    (2)、从修辞手法的角度赏析画横线句子,感受作者丰富的想象和生动的语言:
    (3)、下列对“草对于草原,不是衣服,更不是装饰”这句话理解不准确的一项是(      )。
    A、草的生长维护了草原的土壤,滋养了草原的生命,为草原增添了无穷魅力。 B、草覆盖在草原的土地上,以其一望无际的绿色成为草原风景的点缀。 C、草和草原之间是相依相存的关系,草在草原生生不息,草原因草风光无限。 D、草对草原的意义不在于装饰作用,在于给草原带来了永恒的生命力。
    (4)、作者在第②段中说“草原上的草不躺着 , 它们站立在宽厚的泥土上”,在第⑥段中又说“它们一根挨一根在一起”,这种说法矛盾吗?为什么?
  • 16、阅读课文片段,完成练习。

    草原(节选)

    这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明

    朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。 四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

    (1)、如果用一个小标题来概括语段的主要内容,最恰当的一项是(      )。
    A、喜迎远客 B、草原风光 C、主客联欢 D、依依话别
    (2)、作者把比作“无边的绿毯”,把比作“白色的大花”,充满画面感。由作者的描写想开去,我还能想到:草原上的
    (3)、读到“一碧千里,而并不茫茫”时,我能想到《敕勒歌》中的“”,从而能理解“茫茫”的意思:
    (4)、选文画横线的内容是描写的。写景时这样安排的好处是。(多选)

    A.使文章的内容更加丰富。

    B.使所描写的草原之景更加形象可感。

    C.使“我”的人物形象更加丰满。

    D.使对草原的赞叹之情抒发得强烈而自然。

    (5)、读一读画波浪线的句子,联系语段内容和生活实际想开去,发挥想象,写一写骏马和大牛在想些什么。
  • 17、暑期,涵涵和家人去旅游,请你阅读材料,完成题目。

    行程说明:                         

    第一天 北京→锡林郭勒…………………… 540千米

    第三天 锡林郭勒→赤峰…………………… 372千米

    第四天 赤峰→塞罕坝……………………… 196千米

    第六天 塞罕坝→北京……………………… 408千米

    特色美食:

    锡林郭勒

    烤全羊、手把肉、涮羊肉、奶茶

    赤峰

    哈达火烧、草原肉饼、炒米、奶食品、干炸华子鱼

    塞罕坝

    银丝面、猫耳面

    景点推荐:

    1.锡林郭勒大草原:位于内蒙古自治区锡林郭勒盟境内,植物种类丰富,是我国国家级草原自然保护区,也拥有古朴的蒙古族风情和悠久的历史文化。
    2.元上都遗址:位于锡林郭勒盟正蓝旗,总占地面积达250平方千米,是中国历史政权元王朝的首都遗址、蒙元文化的发祥地。
    3.达里诺尔湖:是内蒙古地区四大名湖之一,内蒙古赤峰市最大的湖泊,被称为“百鸟乐园”,也享有我国第三大天鹅湖的美誉。
    4.赤峰勃隆克沙漠旅游区:是观赏自然奇景和体验蒙古族风情的好去处,这里有金色的沙山、碧绿的湖水、如茵的草原、奇异的怪石,风景如诗如画。

    (1)、下列说法与材料内容不相符的一项是(      )。
    A、行程第二天,涵涵一家可以吃到手把肉、涮羊肉,还可以喝到香喷喷的奶茶。 B、行程安排中,第四天的行程最短,仅有196千米,第一天的行程最长,有540千米。 C、这份旅游攻略还不够完善,需要补充塞罕坝的景点推荐。 D、在锡林郭勒大草原和赤峰都可以体验蒙古族风情,感受悠久的历史文化。
    (2)、旅途归来,涵涵兴奋地向同学们介绍旅途见闻,请你结合图片把介绍内容补充完整。

  • 18、根据所学知识填空。
    (1)、阅读时,可以从文章描写的事物想开去。比如学了《丁香结》,我们会想到描写丁香的词语,如“”;想到描写丁香的诗句,如“青鸟不传云外信,”。
    (2)、月亮是古诗词中抒发感情的重要意象。同样是写“月”,孟浩然笔下的“月”饱含着孤寂清冷:“ , 江清月近人。”辛弃疾笔下的“月”充满了恬静自然:“明月别枝惊鹊,。”
    (3)、暑假出游,我来到一个小山村。在那里,我看到翠绿的树木围绕着村落,青色的山峦在村外横卧,不禁想起孟浩然的诗句:“绿树 , 青山。”突然乌云密布,暴雨骤来,白色的雨点像珠子一样乱跳着蹦进池塘边的小船里,此情此景让我想起苏轼的诗句:“。”夜晚散步,听着蛙鸣,闻着阵阵稻花香,我又吟诵起辛弃疾的词句:“ , 听取蛙声一片。”好惬意的假期时光啊!
  • 19、句子练习
    (1)、马上的男女老少穿着各色的衣裳。(缩句)
    (2)、人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)
    (3)、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。(仿写句子)
  • 20、下列说法不恰当的一项是(      )。
    A、“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”表达出作者对草原一景一物的不舍以及对蒙汉之间深情厚谊的赞美。 B、宗璞由丁香花联想到象征着“愁怨”的丁香结,体现了作者多愁善感、消极悲观的人生态度。 C、《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的景色,但表达的情感不同。 D、阅读文章时,从所读的内容想开去,不仅可以深入理解文章,还可以激发创造力。

    按要求改写句子。

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