相关试卷

  • 1、请你参加“少年正是读书时”专题学习活动,完成下列小题。
    (1)、【活动一:环节设计】为了营造浓厚的读书氛围,学校准备组织一系列活动,请你为学校出谋划策,再设计一项活动。

    环节一:演讲赛——组织一次以“读书”为主题的演讲比赛

    环节二:收集秀——展出各班同学收集的与读书有关的名言

    环节三:

    (2)、【活动二:动员全班】请你围绕活动主题拟写一则发言稿,以动员全班同学参与本次专题学习活动。
    (3)、【活动三:看图写话】请你仿照示例,从下面的图1、图2中任选一幅,写一句对应的话,向同学们强调书籍的作用。

  • 2、根据提示,默写句子。

    (1)“”,不错的,像母亲的手抚摸着你。《春》

    (2)秋风萧瑟,。《观沧海》

    (3) , 小桥流水人家。《天净沙·秋思》

    (4) , 江春入旧年。《次北固山下》

    (5)潮平两岸阔,。《次北固山下》

    (6)曹操《观沧海》中“”两句,描写了水波荡漾、山岛耸立的画面,动静相衬,勾勒出大海的轮廓。

  • 3、下列关于文学文化常识的说法不正确的一项是(     )
    A、中秋节是我国传统节日。农历八月在秋季之中,八月十五又在八月之中,故称中秋。秋高气爽,明月当空,故有赏月祭月、吃月饼等习俗。 B、古人称谓有谦称和尊称的区别,比如表示谦辞的有“舍弟、尊君、敝人”等词,而表示敬辞的有“令爱、贤弟、家君”等词。 C、《春》的作者是朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。 D、《天净沙·秋思》作者是马致远,号东篱。元代戏曲作家、散曲家。“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。“秋思”概括了全曲的内容,透露出游子思乡的愁绪。
  • 4、将句子排列成段,正确的一项是(     )

    ①其实,兴趣才是智力发展最重要的条件。

    ②这些“早期起步”的成功人士,如果对这件事没有兴趣,是无法获得如此显赫的成就的。

    ③如享誉世界的钢琴家郎朗四岁就开始学钢琴,奥运冠军樊振东五岁就开始练球。

    ④当你认为某些成功人士全凭先天条件时,那么你已经走入了一个认知的怪圈。

    ⑤而且,他们的兴趣是长期且持续的,他们做的练习是自发且广泛的。

    A、①④③②⑤ B、①④③⑤② C、④①③②⑤ D、④①③⑤②
  • 5、下面是小语同学观察学校校园景物时写的一段随笔,请你完成下面小题。

    秋光正好,微风不燥。秋日的校园因携手新学年而显得与他日截然不同。静谧的校园此时正色彩斑斓,绽放出咄咄逼人的光彩。在这里,银杏金黄,如镶上金边;枫叶锦簇,似火一般烂漫;天空蔚蓝,如水晶般澄澈……真是美不胜收。怀着对未来的企盼 , 同学们背起新书包,精神抖擞 , 笑着跑着,奔向教室。

    (1)、文中画横线词语使用不恰当的一项是(     )
    A、截然不同 B、咄咄逼人 C、企盼 D、抖擞
    (2)、同学们在留言板上给小语同学的随笔留言,其中有语病的一项是(     )
    A、秋天的校园,一花一叶,一草一木,都有着别样的风情。 B、走进秋日的校园,一阵阵桂花的香气在空气中弥漫,沁人心脾。 C、春种秋收,我们在这里挥洒汗水,也在这里收获成长。 D、秋天的校园里到处可以听到朗朗的读书声和同学们活泼的身影。
  • 6、下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是(     )
    A、(rùn)     酝(liàng)   抖(sǒu)       黄(yūn) B、落(zhuó)   蓄(chǔ)       粗(kuàng)   静(mì) C、临(lì)       啬(lìn)       池(qí)        淅沥沥(xī) D、镜(líng)   草(duò)       石(jié)       发(jì)
  • 7、写作。

    为生命上色,并非等待命运馈赠的斑斓,而是主动执起信念的画笔,在时光的画布上挥洒。有人以坚韧为墨,在逆境中勾勒出希望的翠绿;有人以仁爱为彩,在平凡处点染出温暖的橘红;有人以求知为色,在未知领域探索出智慧的湛蓝。生命的底色或许是苍白的偶然,但它的绚烂与否,却是在每一个“此刻”的选择与行动中决定的——是勇敢地调色、大胆地落笔,还是任由时光将其冲刷成模糊的灰白。当我们有意识地用经历、学识与品格去描绘,生命便不再只是一段被动的时光流逝,而成为一幅主动创造的、独一无二的艺术杰作。

    以上的文字引发了你怎样的思考和感悟?请以“为生命上色”为题,写一篇文章。

    ①文体不限(诗歌除外);

    ②不少于700字;

    ③不得出现真实的人名和校名。

    ④不得抄袭,不得套作。

  • 8、“义”是梁山好汉共同的精神旗帜,但小西发现其内涵与实践方式却因人而异。
    (1)、请结合原著内容,完成下表。

    人物

    典型事例(8字内)

    义的类型

    行为背后的局限或争议

    鲁智深

    拳打镇关西

    其“义”多出于个人良知,缺乏明确的政治目标,是“路见不平”的侠者之义。

    李逵

    江州劫法场

    愚义(或“忠义”)

    其“义”带有强烈的盲目性,不分是非对错,完全服从于宋江个人。

    武松

    恩仇必报的正义

    其“义”的边界是血亲与恩仇,手段酷烈,属于个人英雄主义的快意恩仇。

    (2)、综合上表所探究的水浒英雄之“义”,小西发现宋江这个人物的“义”最具争议性。班级围绕宋江“浔阳楼题反诗”的行为是否符合孟子所说的“舍生取义”展开了激烈的辩论,请你对此写下你的看法?

    宋江浔阳楼所题的反诗原文:“心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。 他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。”

  • 9、国士精神,是穿越时空的不朽火炬,以“为天地立心,为生民立命”为灯油,在历史的暗夜中长明不熄。请你阅读下面的文章,进一步领悟国士精神。

    戈壁滩上的马兰花

    李振声

    ①我此次戈壁之行的任务,是采访陈峥教授——一位在核物理领域贡献卓著却鲜少公开露面的科学家。这已是我第三次尝试采访他,前两次他都以“工作忙”或“没什么好说的”婉拒了。

    ②在基地简朴的会客室里,他的助手小刘又一次歉意地迎上来:“李记者,实在抱歉,陈工一早就去试验场了。他说,如果您真想了解他,或许可以看看这个。”说着,他递过来一个牛皮纸封面的笔记本。笔记本的边角已磨损,透出一种被反复摩挲的光泽。

    ③我疑惑地翻开。这并非一本寻常的工作笔记,更像是一部私人日记。字迹时而工整如印刷体,时而又被狂草的思绪和复杂的算式占据,记录着成功与失败、迷茫与坚定。

    ④“1959年10月15日,晴。终于到了这片戈壁。风吹得人睁不开眼,但我们心里都烧着一团火。今晚没有帐篷,大家就着星光讨论方案,王工哼起了《歌唱祖国》,所有人都跟着唱,歌声在旷野上飘出好远……”

    ⑤“1963年7月2日,风沙。又一次失败。数据差之毫厘,结果便谬以千里。老李的头发一夜之间白了不少。我们缺的不仅是设备,更是时间。必须争分夺秒。”

    ⑥“1965年冬,大雪。女儿来信了,信纸上印了个小小的唇印。她说她想爸爸,问爸爸什么时候回家,为什么总是在一个有马兰花的地方,却从不带一朵回来看看。我回信告诉她,马兰花是这片土地的魂,爸爸和同事们正在做的,就是让这朵花开得更安稳……”

    ⑦“1970年1月5日,晴。女儿今天周岁生日,我在信中给她画了一朵马兰花。她说她没见过爸爸,我告诉她,爸爸在的地方,有一种像大海一样蓝的花,在石头缝里也能盛开。”

    ⑧笔记在这里戛然而止。小刘轻声补充道:“那天之后,就是那次著名的成功。为了那一刻,陈工和同事们,在这片‘死亡之海’隐姓埋名了整整十一年。”他顿了顿,指着窗外无垠的戈壁,“那之后,陈工依然留在这里。他说,一朵花开不是春,万紫千红春满园。他要把自己变成下一朵马兰花的种子。

    ⑨我合上笔记,内心澎湃。那些简短的文字,仿佛拥有了温度和重量。我决定驱车赶往几十公里外的试验场遗址。夕阳正缓缓下沉,将戈壁染成一片壮丽而悲怆的橘红。在那片承载着共和国重托的遗址旁,我看到了那个清瘦的身影。他正蹲在地上,背对着我,小心翼翼地用矿泉水浇灌着戈壁石缝间的一株植物。

    ⑩我屏住呼吸,没有上前打扰。因为我看见,在他脚下,一丛丛从石砾中钻出的马兰花,正迎着凛冽的晚风,坚韧地绽放出一片——动人心魄的蔚蓝。那蓝色,沉静如深海,又灼热如火焰,仿佛在无声地诉说着一些比石头更坚硬、比风更自由的东西。

    (选文有改动)

    (1)、请为文中第⑥段画波浪线句设计朗读方案(从语速、语调、轻重音、情感把握等方面),并说明设计理由
    (2)、赏析画线句子的表达效果。

    (1)“今晚没有帐篷,大家就着星光讨论方案,王工哼起了《歌唱祖国》,所有人都跟着唱,歌声在旷野上飘出好远……”(从描写方法角度)

    (2)“他说,一朵花开不是春,万紫千红春满园。他要把自己变成下一朵马兰花的种子。”(从修辞手法角度)

    (3)、文章第④至第⑦段采用了哪种记叙顺序?结合内容分析其作用。
    (4)、结合全文,谈谈你对文章结尾“动人心魄的蔚蓝”含义的理解。
  • 10、任何一位国士,无不是其所在领域的泰斗。无论是杨振宁的物理学、袁隆平的农学还是钱学森的航天学,都离不开海量的、精深的专业阅读,这是他们作出卓越贡献的技术基础。想成为一国之“士”,我们应当怎样去阅读呢?请你阅读下面的文章,探寻答案。

    读书不觉已春深

    李晓霞

    ①在很多人眼里,读书是一件枯燥的事情。但枯燥的事情若是放在春天里去做,也会变得无比地美妙起来。

    ②古人有云:读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。在春天里读书,对于喜欢读书的人而言,绝对是一种享受。捧一本书坐在春光里,让求知的目光在字里行间畅游,其情其景,自是妙不可言;春风习习,任思绪在书里书外飞翔,其姿其态,当属惬意无限。

    ③常听朋友抱怨,说自己的年龄大了,再怎么读书都还是个记不住。而我想说的是,读书一定要有一颗纯粹之心,千万不要有任何的思想顾虑或精神负担。因为,书对一个人的塑造和改变,是在不知不觉中进行的。一个长期坚持读书的人,如久居花室的花匠,虽身染花香却并不自知,但每当他从旁人面前经过时,人人都能闻到从他身上散发出来的幽幽花香。所以,读书只管去读就好。只要摒弃杂念、抱着修身养性的目的去读书,只要心无旁骛、专心致志、一心一意地去读书,每一个人都能成为“腹有诗书气自华”的饱学之士。

    ④还有朋友向我吐槽,说再怎么努力都写不出好文章,想写出一篇好文章简直比生个孩子都要困难。其实,文章不是光凭努力就能写出来的,它是书读多了之后的一个自然流淌;而读书又是个慢功夫,不可能出现看了几篇文章就能出口成章的神效,也不会收到读上几本书就能下笔如有神的奇果。读书是一个润物细无声的过程,只要有了量的积累,必然会有一个质的飞跃。抱着“只问耕耘,不问收获”的心态去读书,总有一天能够“出口成章”“下笔有神”。而且,读万卷书后写出的文章,必然是字字珠玑、句句锦绣。

    ⑤读什么书、如何去读,是许多人经常困惑的问题。通常所说的读书,指的都是读古籍、读经典、读名著,而不是阅读那些鸡汤类的文章,也不是去读那些碎片式的文字,更不是拿着手机进行浅表性的所谓的阅读。读书要识其字、断其义、知其人(所涉人物)、通其典(所列典故)、解其事(相关事件),而不是浮光掠影、走马观花;更不是囫囵吞枣、不求甚解。书读得越多,越感觉自己知之甚少;书读得越多,越感觉到自己的浅薄。书读得多了,那些书中的知识,就会变成自己不必亲身经历就能拥有的阅历;书读得多了,每一本书都会变成铺路的砖石,脚下的道路便会无限延伸。

    ⑥热爱读书的人,总能从书中寻找到无穷的乐趣,并且能获得生活的动力和前行的勇气。一个喜欢读书的人,不管身处逆境还是顺境,都能够拥有“宠辱不惊,看庭前花开花落”的淡然心态;一个喜欢读书的人,不管是身在幼年还是时至迟暮,也不管其年方几何,他的生命必然是“时时有诗意,处处皆春季”。

    读书的好处很多,它可以让人变得很单纯、活得很快乐;可以让人精神独立、思想丰盈;还可以让人心胸更开阔、眼界更高远。读书也许改变不了生命的长度,但一定可以增加生命的厚度;它可以让人避免很多是非,不至于陷入家长里短的泥淖中;它能让人在面对柴米油盐的俗常生活时,还能拥有风花雪月的高雅情怀……一人读书,塑造的是自身;人人读书,改变的是社会。

    ⑧有道是:书香绕身,不惧双鬓雪染;有书为伴,任其沧海桑田。

    (选自《山西日报》,有删改)

    (1)、下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(     )
    A、引用诗句为标题,使语言生动形象、新颖别致,激发读者阅读兴趣。 B、第②段描绘了春日读书的美好画面,表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。 C、第③段画线句是比喻论证,生动形象地论证了书对人的影响是不知不觉的。 D、第⑦段画线句中三个“可以”后的内容顺序不能任意调整,因为三个句子之间存在着“生活——思想——境界”这样由浅入深的客观逻辑性, 符合人们的认知规律。
    (2)、下面文段是从原文中摘出来的,如果还原到文中去,放在第⑥段之前还是之后?请简述理由。

    喜好读书的人,看到下雨,便能想到“好雨知时节,当春乃发生”,便能想到“天街小雨润如酥,草色追看近却无”……看到花开,便能想到“去年今日此门中,人面桃花相映红”,便能想到“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”……得意时,总能以“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”正面激励自己;伤怀处,也不忘用“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”进行自我开解。

    (3)、文章第③段写道:“书对一个人的塑造和改变,是在不知不觉中进行的。”而杨振宁先生一生恪守“宁拙毋巧,宁朴毋华”的治学准则,强调做学问要老老实实,不取巧。文中阐述的读书理念与杨振宁先生的治学准则在哪一点精神内核上是相通的?结合文章相关内容,谈谈这种精神对我们读书学习的启示。
  • 11、真正的国士,心中装得下寰宇风云,笔下算得尽万物玄机,但双足始终紧贴着家国的厚土。902班就近期学完的文言文进行了“士之担当”主题探究活动,老师找来了一些资料供同学们进行对比阅读,请你完成下面的各题。

    【甲】

    鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?

    节选自孟子《鱼我所欲也》

    【乙】

    至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

    节选自欧阳修《醉翁亭记》

    【丙】

    ①晋灵公不君。厚敛以雕墙。从台上弹人,而观其辟丸也。宰夫胹熊蹯不熟,杀之,寘诸畚 , 使妇人载以过朝。赵盾、士季见其手,问其故而患之。宣子骤谏。公患之,使鉏麑贼之。

    ②晨往,寝门辟矣。盛服将朝,尚早,坐而假寐。麑退,叹而言曰:“不忘恭敬,民之主也。贼民之主不忠弃君之命不信。有一于此,不如死也。”触槐而死。

    节选自《左传·宣公二年》

    【注释】①不君:不行君道。②敛:赋税。③胹熊蹯:炖熊掌。④寘诸畚:放在筐里。⑤宣子:即赵盾,晋国正卿。⑥鉏麑(chú ní):晋国力士。

    (1)、解释下列句中加点的词。

    (1)故患有所不也:

    (2)杂然而前者:

    (3)盛服将朝:

    (2)、用现代汉语翻译下列句子。

    (1)如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?

    (2)宣子骤谏。公患之,使鉏麑贼之。

    (3)、用“/”给丙文中画波浪线的句子断句(限断三处)。

    贼 民 之 主 不 忠 弃 君 之 命 不 信

    (4)、甲文中的“贤者”、乙文中的“太守”(欧阳修)、丙文中的鉏麑和赵盾,他们都面临着不同形式的抉择。请结合具体内容,分析他们各自如何体现了“士”或“士大夫”的责任与担当。
  • 12、“名垂千古,国士无双”,2025年10月18日,诺贝尔物理学奖获得者、中国科学院院士、清华大学高等研究院名誉院长杨振宁因病逝世,享年103岁。他一生心系祖国,晚年仍执鞭讲台,为中国的科教事业作出了巨大贡献。民兴学校将举办“致敬科学先驱”主题活动,请你参与其中,完成活动探究。

    杨振宁先生不仅是科学领域的泰斗,更是连接中西文化的桥梁。他在物理学上的辉煌成就,如“宇称不守恒”与“杨-米尔斯理论”,早已载入人类科学史册。然而,他的贡献远不止于此。自1970年代起,他便频频访华,架起了中国与世界科学交流的通道。他利用自己的国际声望,为中国诸多科研机构的筹建、学术项目的启动倾注了大量心血。晚年全职归国后,他更如一位慈祥而睿智的师者,将科学之美与探索之乐播撒进无数青年学子的心田。他的一生,完美诠释了何为“科学无国界,但科学家有祖国”的深刻内涵。

    (1)、这段文字从哪几个方面介绍了杨振宁的贡献?请简要概括。
    (2)、为响应学校号召,901班级举办“我心中的时代楷模”主题班会,请你为杨振宁先生写一段颁奖词。(不超过80字)
  • 13、阅读下面的文字,完成下面小题。

    战争残酷,却有人qián pū hòu jì(                    )。“砍头不要紧,只要主义真”“光荣属于党和人民”,这些誓言彰显着革命英雄不chān zá(          )私欲的内心。他们即使时常面临死亡的威胁,但始终高举爱国主义,以铮铮铁骨战强敌,挺起了中华民族的脊梁。

    灾害无情,却有人迎难而上。2025年10月19日17时,汕头市濠江区河浦街道滴丢山发生一起森林火灾。相关救援力量第一时间到场进行火情处置,由于火势蔓延迅速,使用常规方式灭火希望_____,但消防救援人员没有放弃,他们不mò shǒu chénɡ ɡuī(        ),除了现场投入约300名人员及12辆消防车外,还果断启用灭火无人机参与扑救,所有人员坚定站在保卫人民的第一线。山火的危险性_____,但一些民众不顾危险,鼎力相助。在大家______的努力之下,凌晨4时许,山火被扑灭,无人员伤亡,现场转入火场48小时看守,防止死灰复燃。心有大爱、奋勇向前,这是战胜困难的不二法门,也是中华民族重要的精神力量。

    (1)、根据拼音在语段括号内写出相应的词语。
    (2)、下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(       )
    A、渺茫   不可名状   持之以恒 B、渺小   不言而喻   坚持不懈 C、渺茫   不言而喻   坚持不懈 D、渺小   不可名状   持之以恒
    (3)、语段中画波浪线的句子有语病,请写出修改意见。
  • 14、学习韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》时,两位同学就“诗人如何借助时间与空间的跨度抒发一腔悲愤”这个问题进行了讨论,请你结合诗歌内容将对话补充完整。

    小南:在时间上,诗人___________________________________________。可谓时时生悲,满腔悲。

    小北:在空间上,诗人立马蓝关,回望长安,知道家已不在;又前瞻潮州,料想前路艰危。真是处处见悲,一路悲。

  • 15、小南定格了古诗中流光溢彩的时刻,让我们一起诵读诗文,探索色彩的丰富内涵,感受色彩与情感的关系。

    ①怀旧空吟闻笛赋,。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

    , 山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)

    时光流转,自然界以色彩变化宣告着季节更迭,文人墨客也借此观照人生起伏,寄寓情思。蔚然深秀的琅琊山,绿意盎然,“③野芳发而幽香,”(欧阳修《醉翁亭记》),乡村田野,春光明媚;“④ , ⑤ , 菜花黄”(秦观《行香子》);“⑥明月几时有?(苏轼《水调歌头》)”,青黛色的夜空明月高悬,对月独酌是独属秋夜的浪漫;“⑦ , 月是故乡明(杜甫《月夜忆舍弟》)”露泛银光,如故乡清亮的月色;寂寞路途“⑧ , ⑨”(温庭筠《商山早行》),落叶与繁花相映,明丽可爱,冲淡羁旅之思;素净之冬,是大雪过后,天地归于一片素白的寂静,“⑩ , 天与云与山与水,上下一白(张岱《湖心亭看雪》)”;是“云横秦岭家何在?⑪(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)”后的云遮雾锁,大雪拥塞,前路茫茫,道尽英雄失路的悲慨。

  • 16、有同学在演讲稿中提出:“人生价值实现,需要树立正确的志向和付出不懈的努力。”请从以下人物中任选一个,结合名著内容,简要论述这一观点。

    ①周恩来(《红星照耀中国》)       ②鲁迅(《朝花夕拾》)

  • 17、请根据《红星照耀中国》相关内容,把下列表格补充完整。

    领袖人物

    形象特征

    相关事迹

    周恩来

    (1)

    ①把胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩膀上,走过乡间田埂。

    ②第一次与斯诺见面用英语打招呼,为其规划采访行程。

    (2)

    爱惜部下,性格刚烈

    ①长征中经常步行,把马让给其他同志骑。

    ②从事谍报工作被抓时不屈服,受尽各种刑罚也坚决不招供。

    贺龙

    英勇无畏,善于用兵

    (3)①

  • 18、阅读下面材料,按要求写作。

    一边是枝头新绿,一边是满地金黄;一边是繁花盛放,一边是落叶纷飞……蓬勃的春讯与萧瑟的秋意,看似矛盾的两方,糅合成独属于广州的美好诗篇。生活中也有很多类似的现象,温和与严厉,冷静与热情,竞争与合作,传统与创新……

    请以《一边是______,一边是______》为题,写一篇作文。

    要求:①请将标题补充完整;②文体自选(诗歌除外);③600字以上;④文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

  • 19、阅读下面文章,完成下面小题。

    守窑人

    聂鑫森

    ①夏末秋初,年满花甲的史长新从浙江杭州乘高铁来到地处湘东的醴陵,又打的来到城郊外的沩山镇沩山村,住进一家村民办的小旅店“淘陶居”。

    ②这一住就是二十天。史长新很喜欢此店名——“淘”是此地可淘宝、捡瓷;“陶”既是陶瓷之泛指,又是快乐之意。他到这里来,为的就是淘宝捡瓷。当初进村时,目光一扫各式各样的招牌,他就走进了“淘陶居”的店堂。更让他高兴的是,他与鬓发斑白的店主卫焰生,竟然成了一见如故的好朋友。

    ③今夜,史长新该打道回府了,他已用手机约好了网约车。至今为止,他只知道卫焰生是农民,是店主,还是这一片古瓷窑、名老瓷厂遗址的许多义务“守窑人”中的一个。而卫焰生也只知道史长新的名字和年纪,还知道他是个来自外省的“捡瓷人”。这二十天,卫焰生周到热情地安排史长新的饮食起居,还穿着印了守窑人红字的短袖白汗衫,一边领着他到各个窑口参观,到窑口附近的山中、水边捡瓷 , 一边讲述关于瓷都的陈年旧事,真的辛苦了。史长新要设个宴款待卫焰生,一是道别,二是表示谢意。

    ④下午三点多钟,太阳开始西斜,店堂里没有客人了,史长新和卫焰生坐在一张桌子旁边喝茶边聊天。“焰生兄,叨扰二十天,我该走了——单位来电话,说有一个重要会议要我参加。”“我知道。”“兄怎么知道?”“我们村里有快递点,昨天你去寄瓷片,一包一包的瓷片,你逐个填好发货单贴上去,让快递小哥取走,整整忙了一天,我就知道你该挥手而别了。”卫焰生叹了口气,又说,“结识了你这个朋友,我很开心,只是相处的日子太短了。”

    ⑤“我哪里想回去?到这里来,我是如入宝山,淘宝捡瓷,陶然而乐,收获极丰。这里从东汉中期就开始烧陶制瓷,五代后以烧青瓷为主,宋元两朝乃制青白瓷,明清时这块地方有制瓷作坊五百多家。近百年来,首创釉下五彩瓷,屡夺全国大奖。到二十世纪八十年代初,所有的名老瓷厂迁入城内,留下这么多文旅打卡的遗址,让人羡慕啊!因有老兄做导游,我从那些古窑、老窑附近的废瓷堆里,捡到了各个时期的青瓷、白瓷、釉下五彩瓷的碎片。真的要感谢老兄你呀!”

    ⑥“应该的,我是‘守窑人’啊!”“这个名字真好,你们守护着一座座烧瓷窑的文脉,不,是守护着中华工匠文化的文脉!”卫焰生忍不住仰天大笑,“长新兄,你比我小了近十岁,但你是博闻广见的学兄。我见快递包上的收件地址是‘杭州博物馆’,便猜想你应是馆里修补古瓷器的大师,这些古旧瓷片你是最需要的。”

    ⑦“对。对。”“还有些快递包是寄给外省一些地方博物馆的同行的……”“你观察得很细致。”“这说明长新兄有大胸怀大眼光。”“不敢当,谢兄谬奖。”“长新兄,你要走了,我想送你一个小礼物,一件印了红字‘守窑人’的白短袖汗衫,因为……”“因为这几个字是焰生兄你的手笔。墙上也有你写的条幅,都是行书,有王羲之《兰亭序》帖的风韵,我喜欢。再说我也是‘守窑人’啊!谢谢!”

    ⑧史长新看看墙上的挂钟,说:“请你去备几道醴陵传统佳肴和一瓶醴酒,由我做东设个便宴,我要和兄好好喝几杯。”“这怎么行?理应我做东!”“我为你——还有其他的守窑人——作了一首诗,题目是《赠卫焰生兄及诸位醴陵守窑人》。我行囊里带了笔、墨、砚和宣纸,我马上回房去也用行书写出来送给你。你不让我做东,我就不写了。”“好好好,由你做东还不成?”……

    ⑨这顿饭足足吃了两个小时。几道主菜都是卫焰生亲自烹炒的,并由他亲自端上桌摆好。其他厨师和服务员,只是打个下手和做些杂事。

    ⑩史长新在饭前特意洗了澡,换上了卫焰生所送的白短袖汗衫,守窑人几个字红得很鲜亮。九点整,网约车在门前停下来。“焰生兄,就此别过,后会有期!”“长新兄,从沩山村出发,这一路要经过不少古窑、老窑的遗址,我已通知各处的守窑人,把各种灯光依次打亮,祝兄——我们的守窑人——一路顺风!”“谢谢!谢谢!”

    ⑪古窑、老窑的轮廓灯,工房周围的霓虹灯,道路两边指路牌上的珠子灯,流光溢彩,网约车如一尾猩红色的鱼,游在时弯时直的波光里。

    ⑫史长新的双眼涌出了泪花。

    ⑬一个月后,卫焰生收到史长新寄来的一个礼物:用经过裁截、磨削的古旧瓷片,由锔铜钉拼接成的一个小茶铛,接缝处用金缮法施以金汁,称得上是巧夺天工。

    ⑭卫焰生定制了一个玻璃匣,把茶铛置放进去,摆在殿堂的一张方案上,标签上写着:杭州史长新先生制作。

    (节选自聂鑫森《小小说的文化品格》,有删改)

    (1)、下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
    A、史长新喜欢“淘陶居”这个店名,既因其富有此地特色,暗示了他的来意,也为他与卫焰生的相遇埋下伏笔。 B、史长新和卫焰生通过诗、书法、瓷器制作等传统文化元素的互动,传达出了他们对中国优秀传统文化的热爱与坚守。 C、文章写卫焰生亲自下厨的情节,为后文互赠礼物、灯光送别等情节蓄势,激发情感高潮。 D、卫焰生通过史长新寄瓷片的行为判断他要离开,这一情节体现了卫焰生的热情好客以及对史长新的敬佩之情。
    (2)、请从修辞角度赏析下面句子的表达效果。

    古窑、老窑的轮廓灯,工房周围的霓虹灯,道路两边指路牌上的珠子灯,流光溢彩,网约车如一尾猩红色的鱼,游在时弯时直的波光里。

    (3)、作者在描写史长新和卫焰生的交往过程中,运用了大量的对话描写,这些对话对推动情节发展和塑造人物形象分别起到了怎样的作用?
    (4)、衣着能在一定程度上反映人的内心世界。结合上下文品读文中画线句子,探究卫焰生和史长新先后特意穿上印了“守窑人”红字的短袖白汗衫的用意。
  • 20、阅读以下材料,完成下面小题。

    建设粤港澳大湾区,是习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的重大国家战略。2017年7月1日,习近平总书记在香港亲自见证标志着粤港澳大湾区建设正式启动的《深化粤港澳合作——推进大湾区建设框架协议》签署。生活在大湾区的小明,对大湾区的建设很感兴趣,收集了相关资料。

    【权威发布】

    ①粤港澳大湾区包括香港、澳门两个特别行政区和广东省广州市、深圳市、珠海市、佛山市、惠州市、东莞市、中山市、江门市、肇庆市(珠三角九市),是我国开放程度最高、经济活力最强的区域之一,在国家发展大局中具有重要战略地位。

    ②粤港澳大湾区以香港、澳门、广州、深圳四大中心城市作为区域发展的核心引擎,支持珠海、佛山、惠州、东莞、中山、江门、肇庆充分发挥自身优势,形成具有竞争力的重要节,点城市。计划在2022年基本形成国际一流湾区和世界城市群框架;到2035年全面建成国际一流湾区。

    ③粤港澳大湾区建设要干哪些大事呢?在科技创新方面,将会推进“广州—深圳—香港—澳门”科技创新走廊建设;研究实施促进出入境、工作、居住、物流等更加便利化的政策措施,鼓励科技和学术人才交往交流。在基础设施方面,将建设世界级机场群,支持香港机场第三跑道建设和澳门机场改扩建,实施广州、深圳等机场改扩建,开展广州新机场前期研究工作,研究建设一批支线机场和通用机场:力争实现大湾区主要城市间1小时通达;推进大湾区城际客运公交化运营,推广“一票式”联程和“一卡通”服务;推动降低粤港澳手机长途和漫游费。在现代产业方面,将以珠海、佛山为龙头建设珠江西岸先进装备制造产业带,以深圳、东莞为核心在珠江东岸打造具有全球影响力和竞争力的电子信息等世界级先进制造业产业集群;推动新一代信息技术、生物技术、高端装备制造、新材料等发展壮大为新支柱产业,在新型显示、新一代通信技术、5G和移动互联网、蛋白类等生物医药、高端医学诊疗设备、基因检测、现代中药、智能机器人、3D打印、北斗卫星应用等重点领域培育一批重大产业项目。在金融服务方面,将扩大香港与内地居民和机构进行跨境投资的空间,稳步扩大两地居民投资对方金融产品的渠道;支持内地与香港、澳门保险机构开展跨境人民币再保险业务。在宜居宜业宜游方面,对持港澳居民来往内地通行证在内地就读的学生,实行与内地学生相同的交通、旅游门票等优惠政策;研究赋予在珠三角九市工作生活并符合条件的港澳居民子女与内地居民同等接受义务教育和高中阶段教育的权利;鼓励粤港澳高校开展互认特定课程学分;优化珠三角地区“144小时过境免签”政策便利外国人在大湾区游观光。

    (资料来源:新华社,有删改)

    【放眼全球】

    ①粤港澳大湾区是继美国纽约湾区、美国旧金山湾区、日本东京湾区之后的世界第四大湾区。全球几大湾区中,纽约湾区被称为“金融湾区”,拥有硅谷的旧金山湾区被称为“科技湾区”,东京湾区被称为“产业湾区”。

    ②2017年全球四大湾区实力对比

    项目

    粤港澳大湾区

    东京湾区

    纽约湾区

    旧金山湾区

    常住人口(万人)

    6765

    4347

    2340

    715

    土地面积(万平方公里)

    5.65

    3.67

    2.14

    1.8

    GDP总量(万亿美元)

    1.38

    1.86

    1.45

    0.82

    主要产业

    科技创新

    金融服务业

    制造业

    先进制造业批发零售业

    金融服务业

    房地产业

    医疗保健业

    科技创新

    专业服务

    第三产业占比(%)

    55.60

    82.27

    89.35

    82.75

    港口集装箱吞吐量(万TEU)

    6520

    766

    465

    227

    地均GDP(亿元/平方公里)

    1.65

    3.44

    4.6

    3.09

    世界百强大学数量

    4

    2

    2

    3

    世界五百强大学数量

    16

    60

    22

    28

    (资料来源:中商情报网)

    【专家评论】

    ①广东省房地产副会长王韶:粤港澳大湾区上升为国家发展战略,广东和港澳面临千载难逢的发展良机!房地产业是国民经济基础性和先导性产业,粤港澳大湾区将给房地产带来一个美好的明天,目前已有多家百强房企重点布局大湾区。

    ②广东省社会科学院副院长赵细康:粤港澳三地制度不同,这既是难题也是优势,如何克服三地异质性问题,把三种制度嫁接起来,是当务之急,粤港澳大湾区的建设,有着强大的区位优势、产业优势和制度优势,如果能提供一个覆盖不同制度高效公共服务体系,大湾区将成为“一带一路”最重要的巨型门户枢纽。

    (资料来源:财经网、网易新闻)

    【广州定位】

    ①在粤港澳大湾区的发展规划蓝图里,作为综合门户城市的广州,主要发挥国家中心城市的引领作用,全面增强国际商贸中心、综合交通枢纽和科技教育文化中心功能。在全国城市定位中,国家中心城市是独一无二的存在。国家中心城市侧重于城市的区位优势,处于城市群的核心区位,一般都是门户城市、在区域内部具有强大辐射力和影响力,且对区域起到支撑、辐射、引领和带动作用。目前,全国有九大国家中心城市,在华南地区,只有广州。

    ②从国家商贸中心而言,广州位居四大一线城市之列,不仅因为经济体量一直保持在全国前列、更重要的是广州的商贸经济一直都相当发达,广交会历经60多年而不衰,广州的批发经济、商贸经济和电商经济一直冠绝于全国。

    ③就综合交通枢纽定位而言,广州也是当之无愧。近日发布的《广州综合交通枢纽总体规划(2018-2035年)》明确,到2035年广州将建成全球交通枢纽。目前,无论是在铁路、航空还是航运,广州都排在全国前列。而在中国社科院城市与竞争力研究中心发布的“国家中心城市指数”中广州位列全国交通中心第一位。

    ④再看科教文化中心,广州不但是岭南文化的发源地和兴盛地,还拥有8所高等院校,其中包括2所985大学、4所211大学,位居全国各大城市前列。而广州的在校大学生达到了105万,位居全国首位。

    ⑤在全球连通性上,广州更胜一筹。在GaWC(全球化与世界级城市研究小组与网络)发布的世界一、二线城市榜单中,广州位列一线,而深圳则位列弱一线,成都、杭州属于强二线。

    (资料来源:国民经济略,有删减)

    (1)、下列说法不符合文意的一项是(     )
    A、粤港澳大湾区由十一个城市组成,其中包括四个中心城市和七个重要节点城市。 B、粤港澳大湾区将建世界级机场群,支持港澳机场改扩建,实施广深机场改扩建。 C、四大湾区中,美国的纽约湾区和旧金山湾区分别被称为“金融湾区”和“科技湾区”。 D、目前,在交通方面,无论是在铁路、航空还是航运,广州市都排在全国第一位。
    (2)、下列关于2017年全球四大湾区情况的表述,符合文意的一项是(     )
    A、粤港澳大湾区经济发展势头迅猛,已经全面超越旧金山湾区,有望赶上纽约湾区和东京湾区的步伐。 B、与其他三大湾区相比,粤港澳大湾区的港口集装箱吞吐量遥遥领先,但GDP总量和地均GDP仍落后。 C、粤港澳大湾区的产业结构较均衡,但仍有待进一步完善,第三产业占比已与其他三湾区基本持平。 D、四大湾区的世界百强大学数量相差不大,然而在优质高校的整体数量上,粤港澳大湾区仍相对落后。
    (3)、下列对材料中相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )
    A、粤港澳大湾区将在科技创新、基础设施、现代产业、金融服务,宜居宜业宜游等方面进行全方位的具体规划建设。 B、在粤港澳全面建成国际一流湾区后,广州市居民将在交通、就业、金融投资、保险教育等方面享受到更多的利好。 C、王韶认为大湾区的建设能促进粤港澳大发展,然而,赵细康则认为粤港澳三地不同的制度将会阻碍大湾区的发展。 D、广州作为华南地区唯一的全国中心城市、粤港澳大湾区综合性门户城市,将在粤港澳大湾区建设中发挥重要作用。
    (4)、作为粤港澳大湾区未来的建设者,你对今后的职业有怎样的设想?请根据小明的资料和自身实际谈谈。
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