相关试卷

漫步黔山贵水间，匠人们恪守着祖先留下来的智慧，从古老图谱中（ jí ）①____取线条的灵感，在流转的岁月里孜孜不倦地复刻着时光的纹样。蜡染的冰纹是大地之息，银饰的锻造是星辰之语，它们对一方水土的(rú  yǎnɡ)② ____，其力量不言而喻。如今，智慧的设计如一缕天光，为古老图谱画龙点睛，让传统与现代相得益（zhānɡ）③____，焕发出强大的生命力。端详那衣摆上的山河、银冠上的日月，便知这份美的传承，从未在时间中中断，而是静默地前仆后继 ， 抵达我们的掌心。 

任务一：欧阳修遭遇贬谪却与民同乐，选择了政治宽简的为官理念；范仲淹遭遇贬谪却政绩单活，选择了“先忧后乐”的爱国情怀：陶渊明辞官归隐却饮酒采菊，选择了怡然自得的田园生活：苏轼仕途坎坷却随遇而安，选择了乐观旷达的人生态度……

人生处处都是选择，不同的选择带来不同的情感体验和人生路径。

请同学们围绕“选择”这一话题，自拟题目，讲述一段你的“选择”经历，诉说“选择”带给你的成长启迪和感悟，写一篇不少于750字的叙事类文章。

任务二：

我们如果一味迎合网红审美，就会丢失自己独立思考的能力。——《光明日报》

不管你丢掉了什么，只要你拥有勇气和信心，你就可以把它找回来。 ——爱因斯坦

生活里我们常常丢东西。上面两句话都与“丢”有关，引发了你怎样的联想与思考？请你根据对上述文字的理解与思考，或叙述生活经历，或论述其中的道理，写一篇文章。

要求：⑴文体自选（诗歌除外）；⑵自拟题目，自选角度；⑶不少于600字；⑷文中不得出现真实姓名和校名。

父亲的秘密

①夜幕降临，华灯初上。街道两边，大大小小的餐馆次第亮起霓虹招牌，宛如朵朵璀璨的鲜花在夜色中绽放。空气中弥漫着各种美食的香气，深深诱惑着来往的路人。

②街尾的一间小馆子里，一对父女正津津有味地享受着丰盛的晚餐。小女孩儿一双小手紧抱着大鸡腿，吃得满脸都是。年轻的父亲宠溺地看着女儿，用纸巾温柔地拭去她脸上的食物残渣。“慢点儿吃，看你，吃得像个小花猫。”父亲温柔地说。

③“爸爸，炸鸡腿真好吃！”小女孩儿笑得像花朵一样甜。“等下次妈妈出差时，爸爸再带你来吃。不过，这是咱俩之间的秘密，不能告诉妈妈，妈妈说这些都是垃圾食品，不让咱们吃。”

④“好，爸爸，我不说，这是咱俩的秘密，是秘密就不能告诉任何人。”小女孩儿凑到爸爸面前，放低声量说。

⑤这时，有个男人走到饭馆门口，四五十岁的样子，提着一个大大的行李包，黑瘦的脸上布满了风霜和倦意。男人站在门口，想进来又没进，朝里张望了几眼，脸上是犹豫不决的表情，迟疑了一会儿，才鼓足勇气，怯怯地走了进来。

⑥“请问，这里的米饭多少钱一份？”男人问店员。“两元钱一碗。”店员说。“可以只点一碗米饭吗？”男人有些不好意思。店员打量了男人几眼，说：“可以。”“我要一份米饭。”男人局促地说。店员和善地一笑，说：“好，你先坐，饭马上就来。”男人走到一个角落，放下行李，坐下来。男人的座位离父女俩不远，正对着年轻的父亲。

⑦店员端来一碗热气腾腾的白米饭，男人从行李包里掏出一瓶咸菜，用筷子扒了一些到碗里，就着米饭，大口大口吃起来，那样子，仿佛是一个很久没吃东西的人突然吃到了山珍海味。吃着吃着，男人突然噎着了，他干咳了几声，从行李包里取出一个旧保温杯，来到餐馆的柜台前，柜台旁摆着一排开水瓶。

⑧“这里的开水是免费的吗？”男人问店员。店员点点头。男人倒了一杯开水，又回到座位上，埋着头，边喝水边吃饭。年轻父亲看着男人，若有所思。他悄悄走到店员身边耳语了几句，回来继续吃饭。很快，店员给男人端过来一盘青椒肉丝。男人连连摆手说：“我没点菜。”店员说：“今晚我们店做活动，给进店的前十名客人各送一个菜，免费的。”“是吗？那太感谢了。”男人一脸感激。

⑨看对面的男人津津有味地吃着菜，年轻的父亲会心一笑。没吃几口，男人的手机突然响了，男人急忙放下筷子接电话。“喂，丫头啊，你在学校还好吧？别太省，好好吃饭，好好学习，我挺好的，已经找到工作了，单位包吃包住。你别担心。我正在单位食堂吃饭呢！我吃什么？我正吃着青椒肉丝呢！不信？你这丫头，老爸怎么会骗你？我真的在吃饭。视频？下次再视频吧，这会儿同事们都在，怪不好意思的。真的真的，我不骗你。”男人着急，涨红了脸。

⑩年轻的父亲见状，急忙走过去，对着男人的手机大声喊：“你快点儿吃，等会儿咱们还要加班呢！”男人对年轻父亲投来感激的一瞥，继续和女儿打电话。“是我的同事，叫我赶紧吃饭，这下你相信了吧？我先吃饭了，有时间我再跟你打电话，丫头再见！”

⑪男人挂掉手机，长长地松了一口气，抬头对年轻父亲一笑，说：“刚才，谢谢你。”年轻父亲笑笑说：“不客气，一句话的事儿。”男人吃完饭，去柜台结了账，回头对年轻父亲挥挥手说了声“再见”，提着行李走了。

⑫看着男人瘦削的背影走远，淹没在大街上汹涌的人潮里，年轻父亲的眼睛湿润了。“爸爸，你怎么哭了？”小女孩儿睁着亮晶晶的大眼睛，疑惑地看着父亲。“爸爸想你爷爷了。”“你和爷爷也有秘密吗？”“当然有。”“什么秘密？”“这是我和你爷爷之间的秘密，是秘密就不能告诉任何人。”他出神地望着窗外的夜色，想起了很多以往和父亲之间的秘密。

⑬小学暑假，趁母亲睡了，父亲叫他起床，偷偷带着他去村口的大河里游泳，天快亮了才回去。18岁生日那天，父亲领着他在一个小馆子里吃饭，父亲点了一瓶酒，要他也喝一杯，说喝了这杯酒，从今往后他就是大人就是男子汉了。读大三那年，他羡慕同学有高档手机，借遍同学和朋友也买了一部，后来因还不上钱，被人追账，班主任把事情告诉了父亲。父亲扇了他一记耳光，那是父亲第一次打他。后来，父亲求爷爷告奶奶四处找人借钱，给他把账还了。那段日子，父亲对母亲谎称单位加班，下班后帮人送水送燃气，饿了就吃馒头和咸菜，三个月后才把借别人的钱还清了。

⑭他和父亲之间有很多的秘密，然而，有一个秘密，父亲却一直隐瞒着他。大学毕业那年，他在一家单位实习，为了好好表现，他过年也没有回家。可是年后回去时，父亲已经不在了。原来，父亲半年前就诊断出肝癌晚期，怕他伤心，一直没有告诉他。

⑮他打开手机，点开父亲的照片，长久地凝视着。“爸爸，你这么大了，还想自己的爸爸啊？”

⑯“在父母面前，再大的人都是孩子。”说着，眼泪从他眼角悄然滑落。

材料一

①红色文化是中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中创造的精神财富，其核心是“理想信念”与“家国情怀”的融合，是中华民族精神谱系的重要组成部分。

②从精神内涵来看，红色文化包含“为民族解放而奋斗”的牺牲精神——如《红星照耀中国》中，毛泽东、彭德怀等革命家 “睡硬板床、吃粗粮，却始终坚守解放穷苦人民的信念”，彰显“舍小我为大我”的格局；也包含“为国家建设而拼搏”的奉献精神——就像王进喜“跳进泥浆池搅拌水泥”的铁人壮举，用行动诠释“为国分忧、为民族争气”的担当。这些精神并非孤立存在，而是通过具体的人物、故事与场景，成为可感知、可传承的文化符号。

③学者金一南曾说：“红色文化的价值，不在于陈列历史，而在于唤醒当下。”在当代，红色文化的价值体现在两个维度：一是精神滋养，它能帮助青少年树立“以天下为己任”的理想——读《红岩》中江姐“面对竹签酷刑仍不泄露党的秘密”，能让青少年理解“信仰的力量”；二是实践指引，它能激励青少年将个人理想与国家发展结合——从“嫦娥团队”到“援藏青年”，无数人以红色精神为指引，在各行各业践行“报国初心”。

④传承红色文化，对青少年提出了明确要求：既要“读懂”——通过阅读红色名著、参观革命纪念馆，理解红色精神的内涵；更要“做实”——在学习中克服困难、在生活中服务他人，让红色精神从“书本”走向“行动”。

（摘编自《红色文化：精神传承与当代实践》）

材料二

①青少年是红色文化传承的核心群体，其传承方式正从“被动接受”转向“主动创造”，形成多元实践路径。

②校园是红色传承的主阵地。不少学校开展“红色名著研读会”，学生通过精读《红星照耀中国》《红岩》，撰写“人物精神分析报告”；还有学校组织“红色情景剧展演”，学生扮演江姐、董存瑞等角色，在编排与表演中沉浸式感受革命精神。这种“研读+体验”的模式，让红色文化从“文字”变成“场景”，更易被青少年接受。

③新媒体为红色传承提供新载体。短视频平台上，青少年自发创作“红色故事微宣讲”——有学生用动画还原“飞夺泸定桥”的场景，有学生结合历史照片讲解“抗美援朝”的细节；社交平台上，“红色话题挑战”吸引大量参与，如“# 我的红色座右铭 #”话题下，青少年分享“为中华之崛起而读书”“清澈的爱，只为中国”等感悟，让红色文化在互动中传播。

④社会实践让红色传承落地生根。部分青少年参与“红色研学”，重走“长征路（局部）”，在徒步中体会“不畏艰难”的精神；还有青少年加入“社区红色宣讲队”，为老人讲述革命故事、教唱红色歌曲。这些实践不仅让青少年成为红色文化的“学习者”，更成为“传播者”与“践行者”。

⑤需要注意的是，青少年传承红色文化，应避免“形式化”——不能仅停留在“穿红军服、唱红歌”的表面，而要深入理解精神内核；同时要注重“时代化”——将红色精神与当下的“科技报国”“乡村振兴”等主题结合，让传承更具现实意义。

（摘编自《青少年红色文化传承的现状与创新》）

【甲】

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？

节选自孟子《鱼我所欲也》

【乙】

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

节选自欧阳修《醉翁亭记》

【丙】

①晋灵公不君^①。厚敛^②以雕墙。从台上弹人，而观其辟丸也。宰夫胹熊蹯^③不熟，杀之，寘诸畚^④ ， 使妇人载以过朝。赵盾、士季见其手，问其故而患之。宣子^⑤骤谏。公患之，使鉏麑^⑥贼之。

②晨往，寝门辟矣。盛服将朝，尚早，坐而假寐。麑退，叹而言曰：“不忘恭敬，民之主也。贼民之主不忠弃君之命不信。有一于此，不如死也。”触槐而死。

节选自《左传·宣公二年》

【注释】①不君：不行君道。②敛：赋税。③胹熊蹯：炖熊掌。④寘诸畚：放在筐里。⑤宣子：即赵盾，晋国正卿。⑥鉏麑（chú ní）：晋国力士。

阅读经典作品，我们能从字里行间感受那些古今大家们的思想宛若一座fù lì táng huáng的宫殿，他们的智慧深邃如海、guǎng mào如天，让人感叹不已。今天，我们聚集在这里，不仅是要从中获得感悟与力量，更是为了了解他们某一方面的观点。聆听他们的zhēn yán，____做人的准则：____他们的智慧，____自己的精神。就让我们一起探讨古今大家之思，在思想的碰撞中激发出新的灵感，为未来的发展指引方向。

材料一：

苔花如米小，也学牡丹开。

——袁枚《苔》

材料二：

微小的善行，如同投入湖面的石子，能泛起层层温暖的涟漪。

材料三：

无论是科技创新的突破，还是平凡生活的美好，都藏着“小积累”成就“大精彩”的密码。

以上材料引发了你怎样的联想与思考？请结合自己的学习、生活经历，自拟标题，写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外），不少于 600字；②文中不得透露个人真实信息（姓名、校名、地名等）；③不得抄袭、套作，书写规范，卷面整洁。

【甲】

行路难（其一）

【唐】李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

【乙】

行路难

【唐】聂夷中

莫言行路难，夷中自不穷。

但能安一榻，何用骑高马。

樽中有酒时，且挼^①莎^②草弄。

无事羡王侯，早眠常晏^③起。

注：①挼（ruó）：揉搓。②莎草：一种常见草本植物。③晏：晚。

（甲）

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

（乙）

余作醉翁亭于滁州，太常博士沈遵，好奇之士也，闻而往游焉。爱其山水，归而以琴写之，作《醉翁吟》三叠。去年秋，余奉使契丹，沈君会余恩冀之间。夜久，沈君出其琴，为余抚之，其声清澄萧散，如醉翁之容；其间发，如醉翁之笑；其散，如醉翁之太息；其幽思深远，如醉翁之寄傲。余既闻之，感而叹曰：“此乃吾醉翁亭中之乐也。”

（节选自欧阳修《醉翁吟•并序》，有删改）

于坚守处见初心

①《道德经》有言：“慎终如始，则无败事。”坚守，是对初心的执着守护，是对目标的坚定奔赴。在人生的漫漫长路中，唯有坚守，方能穿越风雨，抵达理想的彼岸；唯有坚守，方能在时代浪潮中守住本心，绽放独特的光芒。

②坚守是一种“咬定青山不放松”的执着。古往今来，凡成大事者，无不具备坚守的品格。李时珍历时二十七载，跋山涉水，遍尝百草，终成《本草纲目》，为中医药学留下不朽典籍；曹雪芹“批阅十载，增删五次”，以毕生心血著《红楼梦》，让这部作品成为古典文学的巅峰之作。他们并非天赋异禀，而是以日复一日的坚守，将平凡的努力汇聚成非凡的成就。这份执着，是对事业的敬畏，是对初心的回应。

③坚守是一种“千磨万击还坚劲”的坚韧。人生之路，从来不是一帆风顺的，挫折与困境如同沿途的荆棘。梵高一生穷困潦倒，饱受精神疾病的折磨，却始终坚守对艺术的热爱，用画笔勾勒出绚烂的星空与热烈的向日葵；居里夫人在简陋的实验室里，历经数百次失败，依然坚守对科学的追求，最终发现镭元素，推动了人类科技的进步。在困境中坚守，不是盲目固执，而是在认清现实后依然选择向前，让坚韧成为冲破黑暗的力量。

④坚守是一种“心有丘壑，眼存山河”的格局。坚守并非囿于一隅，而是心怀大局的长远抉择。敦煌研究院的一代代学者，扎根大漠数十载，坚守在莫高窟的保护与研究一线。他们放弃了都市的繁华，甘愿与黄沙为伴，只为守护这份珍贵的文化遗产，让千年壁画重焕生机。他们的坚守，不仅是对个人理想的追求，更是对民族文化的责任与担当。这种格局，让坚守的意义超越了个人，升华至更广阔的天地。

⑤然而，当下社会，“浮躁”成为不少人的通病。有人急于求成，做事三分钟热度，遇到一点困难便轻言放弃；有人随波逐流，在名利的诱惑下迷失方向，忘却了最初的目标。这些人看似灵活变通，实则是缺乏坚守的定力，最终只能在原地徘徊，难以有所建树。

⑥坚守，不是墨守成规，而是在坚守初心的前提下灵活变通。古人云：“变则通，通则久。”如果一味固守旧法，不懂得根据实际情况调整策略，坚守便会变成僵化的固执。就像赵括纸上谈兵，死守兵法教条而不结合战场实际，最终导致兵败。真正的坚守，是守住核心的初心与目标，而在实现目标的路径上，则要学会因时制宜、因地制宜。

⑦“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”坚守，是人生的必修课。它不是一时的冲动，而是长久的坚持；不是盲目的执着，而是清醒的抉择。让我们以坚守为帆，以初心为舵，在人生的航程中稳步前行，终能抵达属于自己的星辰大海。

暖阳下的修车摊

①小区门口的老槐树底下，有一个不起眼的修车摊。摊主是个六十多岁的老人，大家都叫他老周。老周皮肤黝黑，双手布满老茧，指缝里总嵌着洗不掉的油污。他话不多，脸上却总挂着温和的笑，修车摊的工具擦得锃亮，零件码得整整齐齐，像一道独特的风景。

②我与老周的交集，源于一次狼狈的经历。那天放学，我的自行车链条突然断了，恰逢傍晚，狂风卷着乌云压下来，眼看就要下雨。我急得团团转，同学提醒我：“去老槐树底下找老周啊，他修车手艺好，人也实在。”我抱着试一试的心态跑过去，老周正在收拾工具，准备回家。听闻我的难处，他二话不说，重新摊开工具，蹲下身忙活起来。

③风越刮越紧，豆大的雨点砸下来。老周从帆布包里掏出一块塑料布，递给我：“小姑娘，站到这底下躲躲雨。”他自己却淋在雨里，佝偻着背，双手灵活地穿梭在链条和齿轮之间。雨水打湿了他的头发，顺着花白的鬓角往下淌，衣服很快就湿透了，紧紧贴在身上。我心里过意不去，想递给他一张纸巾，他却摆摆手：“没事，不碍事，很快就好。”

④十几分钟后，自行车修好了。我摸出钱包，却发现里面空空如也——早上走得太急，忘了带钱。我羞愧得满脸通红，支支吾吾地说：“爷爷，我……我没带钱，能不能明天给您？”老周直起身，拍了拍手上的油污，咧嘴一笑：“多大点事儿，不用急，啥时候方便啥时候给。”他顿了顿，又补充道：“路上慢点骑，雨大，注意安全。”我连声道谢，骑着车冲进雨幕，回头时，看见老周正弯腰收拾被雨水打湿的工具，身影在昏黄的路灯下显得格外单薄。

⑤从那以后，我成了修车摊的常客，有时是补胎，有时是调整车闸，每次老周都收费公道，还会额外帮我检查一遍车况。渐渐地，我发现老周的修车摊，藏着不少温暖的故事。

⑥小区里有个腿脚不便的张奶奶，每天都要推着轮椅去公园散心。她的轮椅轮子总爱打滑，老周知道后，每隔半个月就主动上门，免费帮她检修轮椅，还贴心地给轮子换上了防滑橡胶圈。张奶奶过意不去，拎着水果去道谢，老周却坚决不收：“邻里之间，互相帮衬是应该的。”

⑦还有一次，一个初中生骑车时不小心撞坏了老周的工具箱，吓得脸色发白，连说要赔钱。老周却笑着安慰他：“没事，小伙子，工具箱结实着呢，你没受伤就好。”他还仔细检查了初中生的自行车，发现车间有点松动，便免费帮他调整好，叮嘱他骑车一定要注意安全。

⑧日子一天天过去，老槐树的叶子绿了又黄，黄了又绿。老周的修车摊，成了小区门口一道不变的风景。有人说，老周傻，放着清闲日子不过，非要守着这个赚不了多少钱的修车摊。老周听到了，只是淡淡一笑：“我干这行几十年了，习惯啦。看到别人的车被我修好，我心里踏实。”

⑨后来，老周的儿子接他去城里享清福，修车摊也搬走了。但小区里的人，总爱念叨老周。有人说，下雨天的时候，再也没有人递过塑料布；有人说，自行车坏了的时候，再也找不到像老周那样实在的人……

⑩前几天，我路过一个街角，意外地看到了一个熟悉的身影——老周正蹲在一个修车摊前，帮人修补轮胎。他的儿子站在一旁，无奈地摇摇头，脸上却带着笑意。阳光洒在老周的身上，镀上了一层金边，那笑容，和当年一样温和。

⑪原来，有些坚守，无关金钱，无关名利，只源于一颗善良、热忱的心。就像冬日里的暖阳，看似微弱，却能温暖一片土地，照亮一段岁月

中国传统文化如璀璨星河，____着民族的智慧与精神。从笔墨丹青的书画艺术，到____的戏曲唱腔；从巧夺天工的传统工艺，到____的节日民俗，每一处细节都彰显着中华文化的独特魅力。青年一代当用心体悟，让传统文化在新时代焕发新的生机。

自强不息是君子的精神底色，是跨越千年的时代回响。古有孔子周游列国，颠沛流离却始终坚守“克己复礼”理想；匡衡凿壁偷光以苦读，终成饱学之士；范仲淹少时生活pín jiǒng，划粥割齑而求学，立下“先天下之忧而忧”的壮志；今有航天员邓清明坚守二十余年，终圆飞天之梦，他们皆以自强为翼，飞越困境。

青年是国家的未来，民族的希望，____在科技攻关的实验室里，在乡村振兴的田野上，在竞技赛场的跑道中，无数青年用行动诠释着自强不息的内涵，让青春在奋斗中绽放光彩。真正的自强，不在于长久的坚守与拼搏，而在于一时的意气风发。唯有始终保持向上的姿态，不惧风雨，不畏挑战，才能成为真正的君子，不负时代赋予的使命

① 只有在那崎岖的小路上不畏艰险奋勇攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。

② 既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

③ 流水不腐，户枢不蠹，动也。

请根据你对上述一句话或者几句话的理解和思考，或叙述经历（如学习、劳动、运动、科创等），或论述道理，写一篇文章。

要求：⑴文体自选（诗歌除外）；⑵自拟题目，自选角度；⑶不少于750字；⑷文中不得出现真实姓名和校名。