相关试卷

请以“感受▲的魅力”为题，写一篇文章。

要求：⑴先将题目补充完整，然后作文。

⑵除诗歌外，文体自选。

⑶文中不要出现真实的人名、校名，字数在600字以上。

月夜忆舍弟

杜甫

戍鼓断人行，边秋一雁声。

露从今夜白，月是故乡明。

有弟皆分散，无家问死生。

寄书长不达，况乃未休兵。

【甲】

①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。

②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

（选自范仲淹《岳阳楼记》）

【乙】

范文正公，苏州人，平生好施与^① ， 择其亲而贫、疏^②而贤者，咸施之。方贵显时，置田千亩，号曰“义田”，以养济群族之人。日有食，岁有衣，嫁娶凶葬^③皆有赡。

（选自钱公辅《义田记》，有删改）

【注释】：①施与：帮助。②疏：疏远。③嫁娶凶葬：婚嫁丧葬。

染香

①初春的夜晚，读到晏几道的《临江仙·浅浅余寒春半》：“风吹梅蕊闹，雨细杏花香。”微风吹过，梅花蕊轻摇似在嬉闹，细雨纷纷，杏花飘香。

②想起小时候在老家，母亲总会在雨季后，挑一个阳光大好的日子，将衣物被套悉数搬到小院，或挂在晾衣绳上，或放在临时搭起的木板上接受阳光的洗礼。不论多忙，母亲总会记得在太阳落山前，将这些衣物被套收回屋，一件件折叠好。

③后来我问母亲，为何总在雨天过后晒衣物？母亲回答：“雨天的空气里也会染着花香，而且味道特别浓郁。雨后初晴晒的衣物，不仅有阳光的味道，还有花的味道。”我不知道雨天的花香是否真的特别浓郁，只是惊讶，即便是阴雨天，花朵仍然会绽放，它并不会因为天气的阴郁而改变其芬芳的本质。

④我居住的小巷里有位女瓦工，40来岁，带5岁的女儿月牙一起生活。有一年秋天，一个糖果商贩误以为月牙拿走了他的进口糖果，与这个女瓦工争执不下。最后糖果贩子发现是自己漏数了糖果，才不好意思地道歉。女瓦工并无抱怨，只是说道：“找到了就好，月牙很乖，她不会拿别人的东西。”

⑤女瓦工为人也很随和，在日常闲谈中，我大概知道了她和月牙的情况，她从小就是孤儿，没有读过多少书，年轻的时候跟师傅学铺砖，勉强能够糊口。

⑥5年前的一个傍晚，女瓦工下工回家，看见一个女婴孤零零地躺在树下瑟瑟发抖。女瓦工收养了女婴，给她取名“月牙”。月牙天生聋哑，她带着孩子一边打工，一边寻找治病良方，这才辗转来到我们这座城市。

⑦今年夏天，我跟几个伙伴去海边玩，远远望见女瓦工在给人看自行车，而月牙则在一旁玩耍。我很惊讶，问她：“你不是在做瓦工吗？怎么又来干这个？”

⑧女瓦工挑了挑眉头，“那个活儿不定常有，没活儿的时候我看过自行车，卖过盒饭，摆过地摊儿，还承包过公司清洁的活儿。哪里有活儿干，我就往哪里去。”她很健谈，“月牙现在上了学，会看口型，懂得别人说什么，还学会了跳舞呢。”说这些的时候，女瓦工脸上洋溢着满足的笑 ， 月牙看看她，也微微笑着。

⑨有一回，我陪母亲去公园跳广场舞，看到女瓦工带着月牙也在跳。暖金色的夕阳把天空染成橘子汽水般的颜色，公园里的音乐声像被微风揉碎的彩色泡泡，裹着欢快的节奏飘来。她们手舞足蹈的，像两朵在晚风中尽情舒展的向日葵，把生活的疲惫都跳成了轻盈的音符。我感到很奇怪：“月牙听不到音乐，没有伴奏，能学会跳舞吗？”母亲说：“没有阳光的日子，并不意味着太阳不存在。一个人听不到音乐也不意味着她心中没有音乐。”我看着面带微笑的母亲，被她话语中透出的智慧深深触动了。

⑩清朝诗人李勉有诗云：“粉墙经扫花落尘，一带楼台树影昏。雨细风斜帘未卷，纵无人在亦消魂。”诗中说粉红色的墙壁用拂尘一扫有如落花般，这一片楼台亭院掩映在树影中。斜风细雨中竹帘未卷，纵然无美人在赏雨也令人感怀。

⑪大抵，我们在尘世行走，偶有与困顿时光相互凝望的时候，若心中染着一缕花香，无论走在怎样的境地，都如同走在山清水秀、春暖花开的风景里。这样的一颗心，便有如拥有一整个春天，整个灵魂便也会散发出迷人的香味。

（选自《思维与智慧》）

“自强不息”是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。学校将开展以“自强不息，青春有我”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。

【甲】【乙】【丙】【丁】

A．篆书    B．行书    C．隶书    D．楷书

践行善意，让情满溢，价值非凡。一次善举，往浅了讲，是一个人的关怀；。；。，，又似万马奔腾，能释放出更多的暖与爱，慰藉更多的心

灵。请用行动传递大爱，愿更多温情弥漫世间！

①千万棵孤树聚成繁茂森林

②那么爱心行动便能如星火燎原

③一棵孤树绿荫难觅

④践行善意，如果能全民齐心积极投入

⑤往深了讲，关乎一个社会的风貌

【诗·诵读】古诗中有我们千百年来的精神和文化。古诗词对语言形式美的要求是最高的，它讲究平仄相对、韵律和谐。读者只有通过诵读才能体会中国古诗的声韵之美。我们诵读古诗表达内心情感的同时，也是一次文化寻根的旅程。通过诵读，我们的道德情操得以增加，人生观、价值观得以完善。

【诗·鉴赏】文人墨客将人生体验凝聚到诗词之中，创造了一个个的文化世界。伟人毛泽东看到大雪纷飞，为江山折腰 ， 震撼于“千里冰封，万里雪飘”；面对满池荷花，范成大“凌波仙子静中芳，也带酣红学醉妆”两句，尽显荷花之娉____婷多姿；青年杜甫màn____游齐鲁大地，以“会当凌绝顶，一览众山小”砥砺自我；王勃一反离别的忧戚之情，以“海内存知己，天涯若比邻”寄语友人……这些诗歌叩击人心，在现代生活中依然。

“人无信不立”，诚信是立身之本，也是人际交往的基石。它或许藏在答应他人后全力践行的行动里，藏在犯错时坦诚认错的勇气里，藏在面对利益诱惑时坚守底线的选择里——可能是你为兑现承诺冒雨送达物品，可能是同学主动承认失误承担责任，可能是家人用言行诠释“言出必行”的道理。​

请以“诚信，让我记在心里”为题目，写一篇记叙文。​

要求：

①文体自选（诗歌除外）；②突出自己的体验和感悟，不得套作，不得抄袭；③文中的人名、地名、单位一律用“××”代替；④卷面整洁，字迹清楚；⑤不少于600字，最多写满格。

《使至塞上》

王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

【乙】江水又东，迳黄牛山，下有滩，名曰黄牛滩。南岸重岭叠起，最外高崖间有石，色如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就^①分明。既人迹所绝，莫得究焉。此岩既高，加以江湍纡回，虽途迳信宿^② ， 犹望见此物。故行者谣曰：“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故。”言水路纡深，回望如一矣。

（节选自《水经注・江水》）

【注释】：①成就：轮廓。②信宿：两三日。

桂香里的旧时光​

​​九月的风裹着一缕清甜掠过鼻尖时，林晓正抱着厚厚的设计图，在写字楼的玻璃门前顿住脚步。她抬头望向街角那棵老桂花树，细碎的金黄花瓣像星星落满枝头，风一吹，便簌簌落在她的肩头——这味道，和高中校园里那两棵桂花树一模一样。​

那年林晓读高二，是个总缩在教室角落的女生。数学成绩像坠着铅块，每次月考后，她都要对着满是红叉的试卷难过地偷偷抹眼泪。班主任陈老师的办公室就在教学楼后的桂树下，每次林晓抱着作业本过去，总能闻到满室桂香。​

有次月考后，林晓又在办公室门口徘徊，手里攥着刚发下来的数学卷，指尖都泛了白，显得十分紧张。陈老师却先看见了她，笑着招手让她进来：“晓晓，来尝尝我刚泡的桂花茶。”玻璃杯里，金黄的桂花在热水中舒展，甜香漫过桌面。陈老师没有提试卷，只是指着窗外的桂花树说：“你看这桂花，不起眼吧？可每一朵都在悄悄攒着劲儿，等风一来，就能香遍整个校园。”​

那之后，陈老师每天放学后都会留林晓在办公室补课。夕阳透过窗户，把两人的影子拉得很长，桂花的香气从窗缝里钻进来，混着笔尖划过纸张的沙沙声。陈老师从不疾言厉色，讲题时总会放慢语速，遇到林晓不懂的地方，还会用红笔在草稿纸上一步一步写清楚。有次林晓不小心打翻了墨水瓶，墨水溅到了陈老师的白衬衫上，她慌得手足无措，陈老师却笑着说：“没事，就当给衬衫添了个花纹。”​

冬至那天，林晓的数学终于考到了及格线以上。她攥着试卷跑到办公室，陈老师正在批改作业，见她进来，脸上露出了欣慰的笑。那天陈老师给了她一罐亲手做的桂花糖，“这糖要慢慢含，就像学习，急不得，慢慢来总能尝到甜。”林晓接过糖罐，指尖触到温热的罐身，心里也暖烘烘的，又开心又感动，眼睛弯成了月牙儿，噙着一泓春水。​

后来林晓考上了理想的大学，离开家乡那天，陈老师特意去车站送她，手里还拿着一小束晒干的桂花：“到了新地方，要是想家，就闻闻这桂花香，就当老师在你身边。”​

如今林晓已经成为一名设计师，走过很多城市，却总在闻到桂花香时想起陈老师。她掏出手机，拨通了那个熟悉的号码，电话那头传来陈老师温和的声音，像多年前的桂香一样，轻轻包裹住她的心。​

挂了电话，林晓低头看着掌心的桂花，忽然明白：有些恩情，就像这桂香，不会随着时光消散，反而会在记忆里愈发清甜——那是老师用耐心和温柔，在她心里种下的花，让她无论走多远，都记得来时的路，记得要带着这份温暖，继续向前。​

【材料一】近日，一则关于“人工智能新闻主播”的新闻引起了广泛关注。某电视台推出了一位人工智能新闻主播，它能够模仿人类主播的声音、表情和动作，准确地播报新闻内容。据介绍，这位人工智能新闻主播是通过大量的数据训练和先进的算法技术实现的，它可以24小时不间断地工作，并且能够根据不同的新闻内容和风格进行调整。

【材料二】有人认为，人工智能新闻主播的出现将对传统新闻行业产生巨大的冲击，它可以降低人力成本，提高新闻播报的效率和准确性。但也有人担心，人工智能新闻主播缺乏人类的情感和创造力，无法真正理解新闻的内涵和价值，可能会导致新闻报道的同质化和模式化。

【材料三】专家表示，人工智能新闻主播虽然具有一定的优势，但它只是一种工具，不能完全取代人类主播。人类主播具有丰富的经验、独特的视角和情感表达能力，能够更好地与观众建立联系，传递新闻的温度和深度。