相关试卷
- 部编版2017-2018学年初中语文八年级下册第8课时间的脚印同步练习
- 部编版2017-2018学年初中语文八年级下册第6课阿西莫夫短文两篇同步练习
- 部编版2017-2018学年初中语文八年级下册第5课大自然的语言同步练习
- 部编版2017-2018学年初中语文八年级下册第3课安塞腰鼓同步练习
- 部编版2017-2018学年初中语文八年级下册第2课回延安同步练习
- 部编版2017-2018学年初中语文八年级下册第1课社戏同步练习
- 部编版2017-2018学年初中语文七年级下册第7课土地的誓言同步练习
- 部编版2017-2018学年初中语文七年级下册第8课木兰诗同步练习
- 部编版2017-2018学年初中语文七年级下册第6课最后一课同步练习
-
1、女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了悲欢离合。以上情节出自我国古典文学名著( )A、《西游记》 B、《水浒传》 C、《红楼梦》 D、《三国演义》 E、《儒林外史》
-
2、依次填入下面句子横线处的语句,顺序最恰当的一项是( )AI 就是人工智能,最早在 1956 年的达特茅斯会议上被正式提出。①经过数十年的发展,AI 已经被广泛应用在生活当中,如手机搭载的智能语音助手、人脸识别等功能,都离不开 AI 的参与。②甚至一些普遍认为 AI 难以取代人类的领域,如绘画、作曲等,也开始被 AI 渗透,其作品的完成度让人惊叹。③温斯顿教授对 AI 的定义是“研究如何使计算机去做过去只有人才能做的智能工作”。④在医疗、物流、生产、交通等高精尖领域,它也发挥着重要作用。⑤它是对人的意识和思维过程的模拟,是人类用以了解智能本质的手段。A、③⑤④②① B、⑤③①④② C、⑤①③②④ D、①②④⑤③ E、①④③⑤②
-
3、古代六艺“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指( )A、舞蹈 B、驾车 C、武术 D、种花 E、下棋
-
4、“破釜沉舟”这个成语出自于( )A、淝水之战 B、官渡之战 C、巨鹿之战 D、赤壁之战 E、长平之战
-
5、下面四个句子是徐州黄楼“五省通衢”牌坊上的两副对联,排列顺序正确的一项是( )①地锁江淮人文一脉兴秦汉②九州胜景龙吟虎啸帝王都③衢通南北气势千秋贯古今④五省通衢禹列尧封神圣地A、①④③② B、④②①③ C、③①②④ D、②①④③ E、①②④③
-
6、“头悬梁,锥刺股”故事的主人公是( )A、孙敬和苏秦 B、李白和杜甫 C、程颐和程颢 D、孔子和孟子 E、白居易和刘禹锡
-
7、下列选项中的成语书写都正确的是( )A、画蛇添足 朝三暮四 五彩斑澜 B、完壁归赵 守株待兔 沧海桑田 C、明察秋豪 掩耳盗铃 丰功伟绩 D、莺歌燕舞 打草惊蛇 望穿秋水 E、雪中送炭 夜朗自大 抛砖引玉
-
8、成语“司空见惯”中的“司空”指的是( )A、唐代一位诗人 B、一种官职 C、唐代一位高僧 D、一个地名 E、一种制度
-
9、18 世纪不远万里从伏尔加河流域回归祖国的蒙古部落是( )A、土尔扈特部 B、准噶尔部 C、杜尔伯特部 D、厄鲁特部 E、喀尔喀部
-
10、今天山东、山西两省得名与( )有关。A、秦岭 B、大别山 C、太行山 D、泰山 E、嵩山
-
11、被称为“中国 17 世纪的百科全书”的著作是( )A、《本草纲目》 B、《天工开物》 C、《齐民要术》 D、《永乐大典》 E、《农政全书》
-
12、元朝时期掌管全国行政事务的机构是( )A、行政院 B、宣政院 C、行省 D、中书省 E、枢密院
-
13、两宋时期由占城引进的占城稻大大提高了粮食产量。这里的占城位于( )A、朝鲜半岛 B、印度 C、越南南部 D、印度尼西亚 E、菲律宾
-
14、唐朝高僧玄奘曾经在印度佛学最高学府( )游学研习,最终成为享誉全印度的佛学大家。A、阿育王寺 B、维摩寺 C、那烂陀寺 D、般若寺 E、金禅寺
-
15、唐长安城中宫城的北门被称为( )A、重玄门 B、玄武门 C、明德门 D、德胜门 E、午门
-
16、汉武帝时期新发行的铜钱是( )A、五铢钱 B、半两钱 C、刀形币 D、铲形币 E、蚁鼻钱
-
17、长平之战中歼灭赵军的秦国统帅是( )A、商鞅 B、白起 C、范睢 D、王贵 E、王翦
-
18、秦始皇统一中国后建立三公九卿制度,其中负责监察百官的官员是( )A、丞相 B、太尉 C、郡守 D、廷尉 E、御史大夫
-
19、班级将开展“探访传统村落,守护文化记忆”主题实践活动,请你完成以下任务。(1)、出发前,同学们在宣传册上看到村里老戏台的对联缺失了下联,请你结合“守护文化记忆”的主题,从下列选项中选出最合适的下联并简述理由。
上联:古村寻迹留住乡愁记忆
下联:_______
A.新宅安居迎来幸福时光 B.文化兴邦弹奏时代交响 C.老巷踏青聆听岁月回声
我认为项恰当,理由:
(2)、探访中,同学们在村中偶遇一位非遗传承人李奶奶。请根据情境补全对话。同学:李奶奶,您做的剪纸真精美!请问您坚持剪纸艺术多少年了?
李奶奶:快六十年啦!从小跟着我奶奶学,一直剪到现在。
同学:①?
李奶奶:是热爱和责任。老祖宗的手艺不能丢,我想让更多年轻人了解剪纸的魅力。
同学:谢谢您!我们一定会认真学习传统文化的。最后,②?
李奶奶:希望你们多关注传统手艺,用心传承,让老手艺焕发新活力!
(3)、同学们参观了村内古戏台、老祠堂、传统民居等历史建筑。请以当代中学生的视角,在活动手册“文化感悟”栏目写下一段感悟,体现你对传统村落保护的理解与思考。要求:条理清晰,语言得体,不超过80字。 -
20、【甲】
①宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
②侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实 , 志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
……
③先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
(节选自《出师表》)
【乙】
六年秋七月,诸葛亮至南中,所在战捷,斩雍闿①。孟获收闿余众以拒亮。获素为夷、汉②所服,亮募生致之既得使观于营阵之间 , 问曰:“此军何如?”获曰:“向者不知虚实,故败。今蒙赐观营阵,若只如此,即定易胜耳。”亮笑,纵使更战。七纵七禽,而亮犹遣获 , 获止不去,曰:“公,天威也,南人不复反矣!”自是,终亮之世,夷不复反。
(节选自《资治通鉴》,有删改)
【注】①雍闿(kǎi):人名。②夷、汉:指南方的少数民族和汉人。
(1)、解释下列加点词的意思。(1)此皆良实 良实:
(2)庶竭驽钝 庶:
(3)孟获收闿余众以拒亮 拒:
(4)向者不知虚实 向:
(2)、用“/”给乙文画波浪线句子断句。(限两处)亮 募 生 致 之 既 得 使 观 于 营 阵 之 间
(3)、把下面句子翻译成现代汉语。(1)陟罚臧否,不宜异同。
(2)七纵七禽,而亮犹遣获。
(4)、“谥号”是古时帝王、贵族、大臣死后,依其生前事迹所给予的或褒或贬的称号。请你阅读下面的链接材料,结合【甲】【乙】两文内容,说说诸葛亮谥号“忠武”的原因。【链接材料】
忠:虑国忘家曰忠;险不辞难曰忠;推贤尽诚曰忠。
武:刚强直理曰武;睿智不杀曰武;克定祸乱曰武。