• 1、 阅读下面的文字,按要求作文。

    千里之行,始于足下。我们都是人生旅途的跋涉者,用深深浅浅的脚步丈量着成长,记录着得失。有时,眼前的坎坷使我们犹豫不定,或许需要莫大的勇气才能迈出一步;有时,远方的风景令我们心动不已,或许对身边的美好未曾留意……

    请以《我终于迈出了这一步》为题,写一篇作文。

    要求:①内容具有真情实感;②不得抄袭、套作;③文中不得出现真实的校名、人名和地名;④不少于600字。

  • 2、按要求完成小题。
    (1)、选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式,它往往与阅读者的兴趣、目的密不可分。请你根据小语的需求,给她推荐《经典常谈》中合适的章节并说明理由。

    小语:学完《大道之行也》这篇文章后,我非常想深入了解古代圣贤对如何维护社会秩序的一些思想观点。

    推荐章节:

    理由: 

    (2)、根据《〈战国策〉第八》一章,简要概括《战国策》的由来。
  • 3、阅读下面的文字,完成小题。

    沙海一苗树

    梁衡

    ①没有在沙漠里生活过的人,不知道绿色就是生命的火种。

    ②世界排行第九的库布其大沙漠浩瀚无垠。沙漠中的达拉特旗(县)如海中一叶,官井村就是这叶上的一痕。但只这一痕,就有一百六十一平方公里。四十年前这里曾是飞沙走石一片混沌。村民住房一律门朝里开,如果向外,早晨起来沙拥半门高,你根本推不开门,人将被堵在屋子里。村里所有院子都没有院墙,如有墙,一夜狂风满院沙,墙有多高沙有多深。苏东坡形容月光下的院子,竹柏交影,如积水空明。而风沙过后的院子,沙与墙平,月照明沙静无声。我曾有在沙漠边生活的经历,风起时帽檐朝后戴,走路要倒行。就是进了村也分不清房子、行人。过去像达旗这样的地方,不用说庄稼难有收成,风沙起时,人们赶车出门,就如船在海里遇到台风,车仰马翻,淹没沙海。平时小孩子出门玩耍,也有被风卷沙埋而失踪的。人在这样的地方怎么生存?乡民渐渐逃亡殆尽。

    ③村里有个汉子名高林树,一个名字中有三个木,也该他命中有树。全家人实在过不下去了,就逃到三十里开外一处低沙壕处。一次赶车外出他向人家要了棵柳树苗,就势插在沙窝子里。借着低处一点水汽,这树竟奇迹般地成活了。一年,两年,三年,五年,柳树长到一房高。外来的人站在沙丘上,手搭凉棚四处一望,直到天边也就只能看到这么一点绿,别看只这么一点绿,它点燃了不知多少远行人生的希望。能在这树荫下、沙壕里,喝口水,喘喘气,比空中加油还宝贵。这是茫茫沙海中的唯一坐标,这里就称为“一苗树壕”。时间一长这个地名就传开了。民间口语真是传神,不说“一棵”而说“一苗”,那风中弱柳就如一苗小草,在无边沙海中无助地挣扎。但这苗绿色的生命启发了高老汉,他想有一就有十,就有百,栽树成瘾,几近发狂。凡外出碰到合适的树苗,不管是买、是要,总要弄一点回来。平时低头走路捡树籽,雨后到低洼处寻树苗。功夫不负有心人,渐渐这条老沙壕染上一层新绿。有树就有草,草下的土也有了点潮气。1990年,当地人永远记住了这个年份。高林树在树荫下试种了一片籽麻,当年卖油料竟得了一万两千元。那年头,国家兴起改革,允许有人先富,一个万元户在城里也是让人眼热心跳,更不用说在寸草不生的沙窝子里淘出这么大一个宝。远近的村民纷纷效仿,进壕栽树,种树种草种庄稼。一晃过去快三十年。三十年后是什么样子呢?

    ④2018年8月底,塞上暑气初消,秋风乍起,我有缘来造访这个远近闻名的一苗树壕官井村。高老汉已八十多岁,不再见客。村主任和老人的二儿子领我登上全村最高处,天高云淡,浩浩乎绿盖四野。一物降一物,原来这沙子也有能制服它的宝贝。杨、榆、柳等高大乔木如巨人托天,而柠条、沙柳、花棒、苜蓿等灌草则铺开一张硕大的地毯。正是羊柴、柠条的开花季节,那红白相间的小花朵,就如小姑娘身上的碎花衣裳。羊最爱吃的沙打旺草,挺着一条圆滚滚的绛紫色花棒,如孩子的小手举着一大块巧克力。黄沙早已被逼到遥远的天边,成了绿洲上一条金色项链。这时一丝风也没有,天地静得出奇。黑黝黝的玉米地密不透风,十里、八里地绵延开去,浓得化不开。眼前这一百六十平方公里的土地早已不是一苗树、一点绿了。村主任自豪地说,这一带壕里产的沙柳苗抗旱、抗虫,成活率高,全国凡有沙漠的地方都用我们的苗。我们现在是拿“万”字来说话——现有沙柳苗基地七点六万亩,林地十六点六万亩,还有一万亩甘草、一万亩土豆、一万亩苜蓿、一万头奶牛……全村已人均收入两万元。我听着他不停地“万”着,笑道:“你现在已算不清,有多少万个‘一苗树’了。”

    ⑤他又指着远处的沙丘说:“生态平衡,这沙漠也不敢全治完,留一点在那里可以储存水分,发展旅游,也好让下一代知道过去这里曾是什么样子。”

    ⑥我问高老汉的儿子:“你爹当年栽的那‘一苗树’呢?”他说:“早已长到两抱粗,那年我哥结婚,砍倒做了家具。”我说:“那是个标志,砍了多可惜。”他说:“要是知道现在有这么多人来参观,肯定不会砍。不过事后又补栽了一棵。”我就急切地跟他去看。这是一棵榆树,也快有两抱粗,枝叶如盖,浓荫覆地。榆树是个好树种,木硬枝柔,抗风耐旱,特别是到春天时榆钱满树,风吹四方,落地生根,子子孙孙繁衍不息。我说:“这树上一定要挂个牌子——一苗树,让人们不要忘记当年那百里沙海中的一点绿。”

    ⑦世界第九大沙漠的变绿,原来是从这一苗树开始的。

    (有删改)

    (1)、本文记录了三个不同时间的官井村,阅读全文,完成填空。

    时间

    环境与民生

    四十年前

    风沙肆虐,乡民逃亡

    三十年前

    2018年

     

    (2)、阅读全文,谈谈村民特地保留“远处的沙丘”和“一苗树”的原因。
    (3)、本文的语言富有特色。结合上下文,按要求赏析文中画横线的句子。

    ①苏东坡形容月光下的院子,竹柏交影,如积水空明。而风沙过后的院子,沙与墙平,月照明沙静无声。(从描写方法的角度赏析)

    ②我们现在是拿“万”字来说话——现有沙柳苗基地七点六万亩,林地十六点六万亩,还有一万亩甘草、一万亩土豆、一万亩苜蓿、一万头奶牛……(从修辞手法的角度赏析)

    (4)、本文以《沙海一苗树》为标题,有什么含义和好处?结合文章内容简要分析。
  • 4、阅读下面的文字,完成小题。

    豆腐

    ①豆腐,白如纯玉,细腻绵柔,香甜可口,是人们餐桌上不可缺少的一道美食。明代李时珍的《本草纲目》记载:“豆腐之法,始于前汉淮南王刘安。”豆腐在中国已有两千多年的历史。

    ②豆腐,有很高的营养价值。豆腐含有丰富的优质蛋白,素有“植物肉”的美称。据研究,猪肉中蛋白质的吸收率约为55%,而豆腐中蛋白质的吸收率可达92%~96%。此外,豆腐中还含有丰富的铁、钙、磷、镁等营养物质,都是人体必需的多种微量元素。中医认为,豆腐中含有的高氨基酸和蛋白质,使其成为谷物很好的补充食品。经常食用豆腐,可以补中益气、清热润燥、生津止渴,是极佳的养生食品。

    ③豆腐的制作过程是先把黄豆在水里泡胀变软,用石磨磨成豆浆,滤去豆渣,煮开,这一步骤得到的叫豆浆。从液态豆浆到半固态豆腐的华丽转身,在于“点浆”这一神来之笔。根据点浆用的凝固剂种类不同,豆腐主要分成三类:以盐卤为凝固剂制得的豆腐,多见于北方地区,称为北豆腐,含水量85%~88%,比较结实有形;以石膏粉为凝固剂制得的豆腐,多见于南方,称为南豆腐,含水量可达90%左右,细腻松软;还有一种是以葡萄糖酸内酯为凝固剂,称为内酯豆腐,含水量最高,水润嫩滑,入口即化。

    ④俗话说:“卤水点豆腐,一物降一物。”由黄豆制成的豆浆中含有大量的蛋白质,蛋白质分子在溶液中会带上负电荷,蛋白质分子与水中其他物质交互作用而发生凝聚,使多个蛋白质分子聚集在一起,形成胶体胶粒。点浆时,将卤水加入热腾腾的豆浆里,卤水中的钙、镁等正离子会与蛋白质胶粒上的负电荷结合,实现电荷的中和。由于蛋白质分子间的电荷被中和,蛋白质分子间的静电斥力减小,导致蛋白质胶粒开始聚集。在这个过程中,蛋白质胶粒逐渐聚集在一起,形成更大的蛋白质团块。最终,这些蛋白质团块在卤水的作用下,经过进一步的交联和聚集,形成豆腐的凝胶结构,即豆腐脑。经过压制、定型,就成了豆腐。

    ⑤豆腐不仅美味,还被人们赋予深厚的文化内涵。比如,从形状上看,豆腐通常是方方正正的,这体现了中国人对于规矩、秩序的尊重。豆腐的颜色通常是洁白无瑕的,这与中国传统文化对于“清白”“廉洁”的推崇不谋而合。人们还把“小葱拌豆腐”比喻办事一清二白,没有半点私心。

    ⑥在两千多年的发展中,豆腐家族在不断壮大,衍生出毛豆腐、臭豆腐、豆腐乳等豆腐制品。在我国不同地域还形成了众多地方风味,如江苏扬州的文思豆腐、浙江兰溪的五香豆腐、四川成都的麻婆豆腐等,不胜枚举。豆腐还随着民间交流逐渐流布海外,如东南亚、欧洲、美洲等,成为海外人民餐桌上的一道美味佳肴。

    (1)、下列表述不正确的一项是(   )
    A、第①段引出“豆腐”这个说明对象,并说明豆腐在我国有着悠久的历史。 B、第②段中写豆腐有“植物肉”的美称,主要是因为它含有人体必需的微量元素。 C、第③段根据凝固剂种类对豆腐进行分类说明,特点鲜明,又条理清晰。 D、第⑤段连用“通常”说明豆腐形状、颜色的一般特征,体现了说明文语言的准确性。
    (2)、文章第④段讲述了豆腐的制作原理。在豆浆中加入卤水后,蛋白质分子经历了从带负电荷的胶粒状态,到 , 形成蛋白质团块,并最终形成的变化过程。
    (3)、 邻居李爷爷体检查出胆固醇过高,医生让李爷爷注意饮食,建议用豆腐代替猪肉。为了让李爷爷理解医生的建议,请你根据选文相关内容与下面表格信息,从蛋白质和胆固醇两方面给李爷爷作解释说明。

    每100克豆腐和每50克猪肉的营养成分比较(部分)

    食物

    水分

    能量/千卡

    蛋白质/克

    碳水/克

    胆固醇/毫克

    北豆腐100克

    78.6%

    116

    9.2

    3.0

    0

    猪里脊肉50克

    74.7%

    75

    9.8

    0

    27.5

    (来源:《中国食物成分表标准版》第6版)

  • 5、阅读下面的文字,完成小题。

    【甲】世有伯乐,然后有千里马。 千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

    马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

    策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!

    (韩愈《马说》)

    【乙】骥不称其力,称其德也。臣有二马,故常奇之。日啖豆至数斗,饮泉一斛,然非精洁,则宁饿死不受。介胄而驰,其初若不甚疾,比行百余里,始振鬣长鸣,奋迅示骏。自午至酉,犹可二百里。禠鞍甲而不息、不汗,若无事然。此其为马受大而不苟取力裕而不求逞致远之材也。值复襄阳,平杨幺 , 不幸相继以死。今所乘者不然。日所受不过数升,而秣不择粟,饮不择泉。揽辔未安,踊跃疾驱,甫百里,力竭汗喘,殆欲毙然。此其为马,寡取易盈,好逞易穷,驽钝之材也。

    (节选自岳飞《论马》,有删改)

    【注释】①鬣:马颈上的毛。②褫(chǐ):解除。③杨幺:南宋初年农民起义领袖。

    (1)、下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(   )
    A、一食或粟一石/林水源 B、求其能千里也/知鱼之乐 C、故常之/舟首尾长约八分有 D、褫鞍甲而不、不汗/去以六月者也
    (2)、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①执策而临之,曰:“天下无马!”

    ②骥不称其力,称其德也。

    (3)、用“/”给文中画波浪线的句子断句。

    此 其 为 马 受 大 而 不 苟 取 力 裕 而 不 求 逞 致 远 之 材 也。

    (4)、下面是小语和小文在比读【甲】【乙】两文时的对话,请你根据文章内容,将对话补充完整。

    小语:我发现【甲】【乙】两文都运用了托物寓意的写法,文章看起来说的是马,其实讨论的是。【甲】文先从正面提出问题,然后从反面展开议论。

    小文:【乙】文也是将良马与劣马作对比,强调了良马的特点。

    (5)、同是论马,【甲】【乙】两文的写作目的有何不同?简要分析。
  • 6、阅读下面的文字,完成小题。

    材料一:篮球明星姚明说,小时候曾因撒谎被家人揍过,他对家风的最深体会是两个字“诚实”。诺贝尔文学奖获得者莫言说“家风好代表这家人的人品好。我们家的家风最主要的就是重视学习、文化,与人为善。”家风是指家庭或家族的传统作风。

    材料二:三国时期就有《家训》,南北朝时期有《颜氏家训》,清代有《曾国藩家书》,现代有《傅雷家书》,家风已成为中国家庭传承千年的精神尺度。

    (1)、用一句话概括以上材料的内容。(不超过35字)
    (2)、好家风如化雨春风,根据对联常识和下联,挑选合适的词语组成上联。

    德勤孝义喜居宝地东海白鹤金榜名千秋寿传家宝

    上联:

    下联:和善诚信出世风

  • 7、阅读下面的文字,完成小题。

    回顾八年级下册的语文学习之旅,阅读为我们打开一扇大门,吸引我们探寻____的世界。在黄土高原上,我们感受了一场不容束缚、不容jī bàn的让人____的安塞腰鼓;在自然奥秘中,我们感受了花香鸟语令人xīn kuàng shén yí,潺潺溪流让人忘却烦恼,草长莺飞令人精神焕发的大自然景象; 在散文游记中,我们还欣赏了黄河壶口瀑布的一川大水,一路奔波与 chí chěng,形成一个个漩涡时的磅礴景象……阅读这些经典文章,能让我们____他们的人生智慧,受到美的熏陶。直到今天,经典诗文虽然已成为世界人民的共同精神财富,而且是中国文学的宝贵遗产。

    (1)、根据拼音写出相应的词语。

    ①jī bàn

    ②xīn kuàng shén yí

    ③chí chěng

    (2)、下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是 (   )
    A、斑驳  目瞪口呆  体会 B、斑斓  叹为观止  体悟 C、斑驳  叹为观止  体会 D、斑斓  目瞪口呆  体悟
    (3)、语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 (    )
    A、经典诗文虽然已成为世界人民的共同精神财富,但是是中国文学的宝贵遗产。 B、经典诗文虽然是中国文学的宝贵遗产,而且已成为世界人民的共同精神财富。 C、经典诗文不仅已成为世界人民的共同精神财富,而且是中国文学的宝贵遗产。 D、经典诗文不仅是中国文学的宝贵遗产,而且已成为世界人民的共同精神财富。
  • 8、 默写古诗文。
    (1)、选贤与能,。故人不独亲其亲,。(《大道之行也》)
    (2)、床头屋漏无干处, , 长夜沾湿何由彻!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
    (3)、夜来城外一尺雪,。牛困人饥日已高,。(白居易《卖炭翁》)
    (4)、 , 落日故人情。(李白《送友人》)
    (5)、 , 更着风和雨。(陆游《卜算子·咏梅》)
    (6)、离别是诗歌永恒的话题。我们吟诵过王勃《送杜少府之任蜀州》中送别时“”的乐观豪迈;也体悟过李白《送友人》中挥手作别时“”的眷恋不舍。
  • 9、习作。
    生活中我们会遇到各种选择。买东西多找了钱时,我们选择诚信;与同学发生冲突时,我们选择谦让……选择中有你的故事,也有你的喜怒哀乐。请你以“选择”为话题,写一篇文章,题目自拟。
    要求:1.把印象深刻的内容写具体,写出真情实感;2.写出事情发展过程中的情感变化;3.语句通顺,不少于500字,作文中不能出现真实的地区、校名、人名等。
  • 10、阅读【甲】【乙】两篇文言文,完成下面小题。

    【甲】书戴嵩画牛

    蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。

    一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也!牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。

    【乙】正午牡丹

    欧阳公尝得一古画牡丹丛,其下有一猫,未知其精粗。丞相正肃吴公与欧公姻家 , 一见曰:“此正午牡丹也。何以明之?其花披哆而色燥,此日中时花也;猫眼黑睛如线,此正午猫眼也。若带露花,则房敛而色泽。猫眼早暮则睛圆,日渐中狭长,正午则如一线耳。”此亦善求古人笔意也。

    ——北宋沈括《梦溪笔谈》

    【注】①精粗:精良和粗略这里指古画水平的高低。②正肃吴公:即吴育,谧号正肃。③姻家:亲家。④披哆(chǐ):下垂散开,此处指花蔫的样子。⑤房:指花房,也就是花冠。

    (1)、解释下列句中加点的词。

    ①尾搐入两

    ②欧阳公得一古画牡丹丛

    ③此亦善古人笔意也

    (2)、根据正肃吴公的陈述,下面三幅图中,是正午猫眼的是(   )
    A、 B、 C、
    (3)、根据《书戴嵩画牛》和《正午牡丹》的内容补充表格。

    观察对象

    观察发现

    写作方法

    启示

    《书戴嵩画牛》

    牛尾

    细节描写

    《正午牡丹》

    其花披哆而色燥

    正午则如一线耳

    细节描写

  • 11、诗歌鉴赏。
    送元二使安西
    唐 王维
    渭城朝雨浥轻尘,
    客舍青青柳色新。 
    劝君更尽一杯酒,
    西出阳关无故人。
    别董大
    唐 高适

    千里黄云白日曛,

           北风吹雁雪纷纷。

            莫愁前路无知己,

           天下谁人不识君。

    (1)、《送元二使安西》的前两句描绘了一幅怎样的画面?请用生动的语言表述出来。
    (2)、这两首都是送别诗,但表达的情感不同,请分别结合最后两句,说说各抒发了诗人怎样的情感?
  • 12、文学作品阅读

    ____

    ①那是一个初夏的早晨,我正在河边散步,突然,我看到前面不远处河湾的岸边,一个小男孩和小女孩神情紧张专注,好像在讨论一件重要的事情。我不禁好奇,轻轻走近他们。原来,他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。

    ②那蝴蝶也许翅膀受伤了,跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。小男孩将一枝柳条伸向水面,但柳条太短,小女孩又折了一枝柳条,解下自己的红头绳将两根柳条接起来,终于够着那只蝴蝶了,然而它仍然不配合,不知道赶快爬上这小小“生命线”。小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡,系在柳条的一端,让小男孩投向水面的蝴蝶附近,好像在示意它:这是你的同伴来搭救你了,你不认识我们,你总该认识你的同伴吧。果然,那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀,缓缓地挨近这一只“蝴蝶”,缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀,小男孩慢慢地将柳条移向岸边,蝴蝶终于上岸了,两个孩子快乐得又说又笑起来。

    ③我不由得笑起来。正想走,突然发现事情并没有到此结束,两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。

    ④他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上,让它一边晒太阳,一边汲取花蜜。但是,他们仍觉得这种安排不到家,他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶,就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避难所”,将蝴蝶护在里面。他们相信,待它安静休息一些时候,伤口愈合,体力恢复,它就能重新飞舞在春天的原野上。说着说着,他们高兴的乐不可支,咯咯地大笑起来。

    ⑤我的眼角却有点点湿润,连同我的心。说起来,今天上午我本来是不准备出门的,想待在家里读书或写作。也多亏我走出了门,在书本之外,我读到了春天最纯洁、最生动的情节。在我小小的文字之外、在生硬的键盘之外,两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾,组合成真正满含温情和诗意的意象。我发现,在我的思路之外,孩子们的思路才真正通向春天深处,通向万物深处,通向心灵深处。

    ⑥在回家的路上,我的心沉甸甸的,我想了许多。

    ⑦首先我想到了我,一直以来,我觉得我是一个善良的人,但刚才那一幕,让我觉得我的善心比孩子们淡漠得多也少得多,作为成年人,我更关心的是自己的生存、利益、脸面、尊严,而对其他生命和生灵的生存处境及受到的伤害,并不是太关心。善良、纯洁这些人性中最美好的东西,在我的世界里,不是与日俱增,而是与日俱减。于是纯真的情怀少了,实用理性多了,率真少了,算计多了,在这一多一少的增减过程里,人们内心的河流渐渐变得混浊,细想来,这是多么可惜的事情。

    ⑧而那两个可爱的孩子,他们是这个早晨的天使。他们对一只蝴蝶的同情、对事物的爱,是真正出自善良的天性和纯洁的内心。除了爱,他们没有别的动机,爱在爱中满足了。不求回报的爱,才是大爱、真爱。不求回报的爱,才是大爱,真爱。

    ⑨那只蝴蝶当然不会飞到这两个孩子家的花园里向他们点赞致意。但或许,整个原野和春天,都会从孩子们的善行中受益,若干年后,甚至几百年几千年后,如果有某种险些灭绝而终于没有灭绝的`花卉,在一次神奇的转机中获得了再生,成为某个城市的市花,或某个国家的国花,也许这美丽的花,它的命运就与一只蝴蝶有关,与这只蝴蝶的一次及时传花授粉有关,与两个孩子有关,与若干年前,那个初夏的早晨有关……

    (1)、浏览全文,给文章取一个合适的题目写在横线上。
    (2)、仔细阅读文章,完成下面的思维导图。

    (3)、第②段中画波浪线句子运用了哪些描写方法?有什么作用呢?
    (4)、对于本文的主旨,有人认为是“善待弱小,敬畏自然”的生命意识;有人认为是“不忘初心,永葆善良”的人生思索。你赞同那种看法?请结合文章内容加以阐述。
  • 13、名著阅读
    (1)、在名著读书活动中,同学们发现书的类型不同,阅读方法也不同,请你向大家推荐合适的阅读小贴士,把小贴士的序号写在横线上。

    ①小贴士一:可以画人物图谱,理清人物关系,以便阅读时随时查阅。

    ②小贴士二:可以先了解故事梗概,再沉下心来细细品读,思考启示。

    ③小贴士三:可以抓住故事的精彩语段或情节描写,感受人物的形象特点。

    ④小贴士四:可以结合目录标题,梳理主要情节脉络。

    ⑴《红楼梦》是章回体长篇小说,共120回。

    ⑵《科学家故事100个》是一本有趣的人物故事书,讲述了很多科学家的故事。

    ⑶《童年》这部小说人物众多,关系复杂。

    ⑷《鲁滨逊漂流记》是历险小说,不仅有引人入胜的情节,还有丰富的内涵。

    (2)、请结合《鲁滨逊漂流记》这本书中的具体内容,谈谈你对“逆境成长”的理解。
  • 14、在横线上仿写句子,使之构成排比句,要求语意连贯,具体形象。

    一滴水珠里有浪花的影子,一个眼神里有思念的影子;一块岩石里有群山的影子,一声细语里有关爱的影子;。的确,任何小事物都藏有大世界,任何细微处都含有真感情。

  • 15、默写古诗名句
    (1)、于谦借“”这句表明自己像石灰一样持身清白,坚贞不屈。
    (2)、姐姐本想一心一意做摄影师,业余写作,没想到摄影作品一般,写的小说却在网络上大火。这真是“”啊!
    (3)、陆游是一位爱国诗人,在《示儿》中,“”这两句流露出了他的遗憾。
  • 16、心情好的时候,自然界的各种声音都会变成歌。淅淅沥沥的秋雨是一首____,叮叮咚咚的山泉是一首____,啾啾啼鸣的鸟儿是一首____,轰轰降隆的响雷是一首____。横线处依次填入词语,正确的一项是(   )

    ①清冽的歌        ②粗犷的歌            ③缠绵的歌        ④婉转的歌

    A、③①②④ B、③②①④ C、③①④② D、①③④②
  • 17、“我们不是让自己活得悲惨,就是让自己活得坚强。两者所花的力量是一样的。”“命运与机会无关,而是与选择有关。它不是等着发生的东西,而是等着努力达成的东西。”这两句话共同传达出的含义,与下列选项最接近的是(   )
    A、人生方向可由自己掌握 B、以坚强的态度接受失败 C、快乐与痛苦是一体两面 D、机会是可遇不可求的
  • 18、“地到无边天作界”是写泰山的一副名联中的上联,它的下联应是(   )
    A、四面河山归眼底 B、青山不墨千秋画 C、山登绝顶我为峰 D、水泻山崖雪乱飞
  • 19、下面的语句排列最恰当的一项是(   )

    第85天,老人决定到更远的大海深处捕鱼。____老人使尽平生力气把它杀死,并将它绑在船边。

    ①太阳又升起来,老人疲惫不堪,他吃了生鱼以增强力量。

    ②中午时分,大鱼终于上钩了,老人拼命收钓丝,但仍不能提上一英寸。

    ③黎明时,他在钓丝上装上沙丁鱼,放到适当深度,让小船随海水漂流。

    ④鱼终于跳出海面,老人紧紧拽住,手已经皮开肉绽,涌出鲜血。

    ⑤第三天,大鱼开始打转,最后银花花的肚皮终于翻出水面。

    ⑥太阳落山了,大鱼依然未浮出水面,老人坚持着不松手。

    A、③②⑥④①⑤ B、③②①⑥④⑤ C、③②④①⑥⑤ D、③②⑥①④⑤
  • 20、下列说法有误的一项是(   )
    A、李白,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后世誉为“诗仙”,与杜牧并称“李杜”。 B、在人际交往中,我们要做到用语得体,如,请人帮忙用“拜托”,麻烦别人用“劳驾”。 C、古代“束发”指男子十五岁,“及笄”指女子十五岁。 D、《天净沙 秋思》中“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。
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