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曾子曰：“吾日三省吾身……”停下脚步反思自我，是一种重要的生活态度。成功的道路并不是一条直线，而是一个循环往复的迭代过程。前行的路上，别忘了停下脚步，反思和调整自己。通过反思，我们不仅可以总结宝贵的经验，还可以发现自己的不足，从而更好地前行。

请以“停下脚步，反思自我”为标题，写一篇作文。

要求：

①选好角度，确定立意，内容健康；

②文章符合生活常理，能表达自己的真情实感；

③除诗歌外，文体自选，字数为600～700字；

④勿抄袭、套作，勿出现真实的人名、校名等信息。

【甲】____^①

[宋]李纲

耕犁千亩实千箱^② ， 力尽筋疲谁复伤？

但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。

【乙】_____^③

[唐]罗隐

不论平地与山尖，无限风光尽被占。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

【注释】①选自《宋诗鉴赏辞典》。②箱：同“厢”，仓廪。③选自《罗隐集校注》。

耶律伯坚^①

《元史》

耶律伯坚，字寿之，桓州人。气豪侠，喜与名士游。用荐举入官，为工部主事。至元九年，转保定路清苑县尹。初，安肃州苦徐水之害，诉于大司农司，大司农司欲夺水故道，导水使东。东则清苑境也，地势不利，果导之，则清苑被其害，而水亦必反故道为灾。伯坚陈其形势，图其利害，要大司农司官及郡守行视可否，事遂得已。县西有塘水，溉民田甚广，势家据以为硙^① ， 民以失利来诉。伯坚命毁硙，决其水而注之田，许以溉田之余月，乃得堰水置硙。仍以其事闻于省部，著为定制。县居南北之冲，岁为亲王大官治供帐于县西，限以十月成，至明年复撤而新之，吏得并缘^③侵渔^④ ， 其费不赀^⑥。伯坚命筑公馆，以代供帐，其弊遂绝。凡郡府赋役，于县有重于他县者，辄曰：“宁得罪于上，不可得罪于下。”必诣府力争之。在清苑四年，民亲戴之如父母，比去而犹思之，立石颂其德焉。擢为恩州同知。

【注释】①节选自《元史•列传卷七十九》。②硙ái：石磨。③缘：凭借，靠着。④渔：用不正当的手段获取（利益）。⑤赀zī：计算，估量。

草木也会育儿^①

申姜

①育儿无小事，毕竟这关乎种族的存活与发展。

②自然界的育儿大军大抵分为两种：精心哺育型和靠天吃饭型。大部分动物的育儿场面看上去热闹、忙碌；相比之下，植物在育儿路上似乎参与感较弱，“养娃”更多靠老天赏饭。

③事实上，植物家族的成员们也会精心哺育，它们有的依托根茎叶等器官进行营养繁殖，有的在种子成熟后脱离母体萌芽生长，甚至以“胎生”“泌乳”等方式养育后代。生长在热带及亚热带海湾、河口泥滩上的红树林，就是典型的胎生植物。

④红树林属于小乔木和常绿灌木群落，之所以被称为“红”树林，是因为组成红树林的主要植物是红树科植物，树皮大多蕴含丰富的有机化合物单宁（鞣酸）。东南亚岛国的海边居民就常提炼树皮内的单宁，制成红色染料。

⑤红树林发达的根系可固土治沙，茂密的枝体能抵御风袭，加上耐盐碱、易生长的特性，被誉为保堤岸、净化海水、调节气候的“海岸卫士”。可它们的种子成熟后，并不像其他植物的种子，要么搭乘“动物巴士”，要么借助风力、水流或机械力量，脱离母体去传播种子，而是在果实里直接发芽，从红树母体中吸收足够的养分长成小苗。种子萌发后，下胚轴伸长，并突破果皮长成“胎生苗”，胎生苗又从母树中吸收营养，利用胚轴上的皮孔进行呼吸，直到发育成熟。

⑥因为奇特的繁殖方式很像哺乳动物，所以红树植物又被称为“会生孩子的树”。“红树宝宝”发育到一定程度，会一头扎进母树附近的淤泥，很快便独立自主，化身为“生存战士”在海滩茁壮成长。哪怕不慎在潮期跌落海水中，它们也能漂流数月，直至遇到合适的地方继续扎根定居。

⑦红树林并非胎生植物的个例。餐桌上，可以用来凉拌、涮火锅、做饺子馅的佛手瓜，也是胎生植物中的一员。

⑧佛手瓜拥有这样的生殖方式，是在自然环境中长期演化的结果。佛手瓜原产于中美洲如墨西哥等干湿季节分明的地方。干旱时节，它的种子依靠果实里的汁液发芽，长成幼株；大量降水后，幼株就会争分夺秒地落地扎根，抢在雨季结束前开花结果、繁育后代。

⑨目前，中国境内已知的胎生植物大约有50种，其中营养体胎生植物占比较大，约有40种。值得注意的是，拥有胎生能力的植物一般还有其他繁殖方式，这是植物种群顺应“适者生存”自然法则的结果。

⑩同时，乳汁是哺乳动物用来哺育后代的必备营养品，那么，会有如慈母般“泌乳”哺育后代的植物吗？

⑪答案是肯定的。在非洲摩洛哥西部平原，生长着一种神奇的树——奶树，原名“篷尹迪卡萨里尼特”，意为“善良的母亲”。这是一种会给后代“喂奶”的“慈母树”，树身高大，呈赤褐色，长有厚实叶片与洁白美丽的花球。在花球凋零之际，树上会结出椭圆状果实，而果实的苞头顶部，会生出像椰条一样的奶管，待果实成熟后，奶管会分泌出黄褐色的“乳汁”，并滴落。此时，大树根部萌发的小树芽，就如同母亲身旁嗷嗷待哺的婴儿，用叶片承接“乳汁”，将营养吸收、储存。

⑫有意思的是，“慈母树”还有“断奶”机制。当身边小树成长到一定高度时，大树根部会发生裂变与小树自然分离。从此，小树进入阳光雨露自助餐模式，开启独立生活，等它们长大后，也会用同样的方式精心哺育下一代。

【注释】①选自《环球人文地理》，有改动。

俯拾稻田^①

袁益民

①秋愈来愈深，大地上处处明晃晃、黄灿灿的。尤其是长江下游平原，一望无际，大片的金色看得人心血活络、激情豪迈。

②农民们手脚比任何时候都要迅捷，稻子很快就割完了，山芋、花生、大豆、玉米也从田头来到了晒场上。打谷场上稻把堆成了小山，脱粒开始了。机声隆隆，热烈又欢快；人歇机不歇，男人女人轮流站上工作台，将一个个稻把喂给打谷机。拔下来的大豆秆摊在打谷场的另一边。连枷是个“老滑头”，很多人使不起来。但女人们心灵手巧，轻车熟路，甩起连枷对着豆秆一阵又一阵、一遍又一遍地猛打，豆荚炸裂有声，声音里有太阳般金灿灿的质地。

③犁地、碎地、耥地，然后施基肥，秋播就要有条不紊拉开大幕了。

④且慢，还有一桩事。

⑤有不少稻穗落在田头地角，可能是早熟，被之前的一场台风刮落的，也可能是收割时不小心碰落的，还可能是往打谷场上运送时掉落的。它们都饱满、实在，沉甸甸、黄灿灿。还有一只只豆荚，一粒粒豆米，躺在粗糙的地面上，嵌在泥块的缝隙里。它们都是粮食，都是收成，都不容忽视。

⑥不能干重活的小孩和老人，就有了自己的任务：拾秋。

⑦奶奶是拾稻穗的急先锋。她臂弯挎着个小竹篮，手上提着个土布袋，沿着田埂忙碌起来了。她的眼睛，像利剑般锋芒毕露，像探照灯般辽阔精准。拾秋的人总在目力所及的范围内广泛扫视，发现目标就紧盯不放，三步并作两步跟上去，弯腰，捡起，丢进篮子或袋子里。拾秋要弯腰，弯腰是对土地的鞠躬、致敬。

⑧我在中小学时代，最喜欢的劳动是耙田。种水稻的地大多黏性强，长时间浸在水里的土地会发生沉淀，也就是土地板结了。正值暑假，我们这些学生被安排进稻田里，用五爪形耙子将秧苗根部周围的泥土翻得又疏又酥，让秧苗轻松地、愉快地分蘖、发棵。

⑨今夏，我又回老家左庄村。一天大早，被一阵阵“呜呜呜”的声音吵醒了，起床拉开窗帘一看，好几架无人机在田地上空游曳着喷洒农药。治虫要带露，这是老规矩。出门攀谈得知，包下这片地的是一对来自连云港的夫妇。女人操纵起无人机来，出神入化，掉头、调速、拉升、俯冲，引得村子里男女老少站在田头看“无人机表演”。男人告诉我，最多一个半小时就喷洒结束。“现在种地，哪里还需要面朝黄土背朝天呢？收获时也很轻松，一台机器一天解决七八十亩不在话下，最多三天就全部收上来了，还连带烘干。”

⑩多年来，耕种方式发生了翻天覆地的变化，但不变的是，稻子这一生，总是面临着墒情、虫害、天气的考验，依赖于土地提供的胸怀、养分，更贯穿着农人废寝忘食的耕耘与智慧。稻子集万千宠爱，才有了饱满的籽实、足金的成色。

【注释】①选自《人民日报》，有改动。

“晁盖报恩”思维导图

晁盖截取生辰纲后身份暴露，危在旦夕→（1）→晁盖派刘唐宋书及黄金报答松江→宋江遗忘招文袋，被阎婆惜威胁

根据思维导图，谈谈对“报恩”的看法：（2）。

戏目上的第二项是《收获舞》，由剧社十二位女演员表演出来。赤着脚，穿着农民的裤子短袄及背心，头上裹着绸巾，她们舞得很整齐很优美。我探问到，这批少女中间有两个是从江西一路步行着来的，她们在江西瑞金红色戏剧学校学过跳舞。她们有着真正的天才。

（1）前不见古人，。（陈子昂《登幽州台歌》）

（2） ， 不以己悲。（范仲淹《岳阳楼记》）

（3） ， 断肠人在天涯。（马致远《天净沙•秋思》）

（4）但是它 ， 正直，朴质，严肃，也不缺乏温和……（茅盾《白杨礼赞》）

（5）《行路难 （其一）》中，比喻终将实现远大理想的诗句是“ ， 。”

遵义这片土地，底蕴厚重，承载着光荣与梦想，焕发出蓬勃的朝气与力量。

这是一片红色的土地。红色是遵义的“底色”，是遵义人民探求真理的“本色”。遵义会议，是我党历史上一个生死攸关的转折点，实现了中国革命的伟大转折。这也是一片绿色的土地。竹浪滚滚，瀑声阵阵，神秘的赤水河蜿蜒曲折，灵动而壮美；茶香淡yǎ① ， 琴韵悠扬，宁静的古镇见证了家乡的变化，质朴而幽远；青翠欲滴，花香鸟语 ， 巍峨的大娄山守望一方，静谧而威严。这还是一片青春的土地。遵义人民不盲从 ， 不墨守，在工业强市战略中积极贡献自己最大的力量，展现出咄咄逼人的青春活力。

遵义人民míng②记红色历史，传承红色基因，赓续红色血脉，追求zhuó yuè③ ， 书写新时代改革发展的新篇章。

【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

（《生于忧患，死于安乐》）

【乙】上^①问侍臣：“创业与守成^②孰难？”房玄龄曰：“草昧^③之初，与群雄并起角力而后臣之，创业难矣！”魏征曰：“自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸，守成难矣。”上曰：“玄龄与吾共取天下，出百死，得一生，故知创业之难。征与吾共安天下，常恐骄奢生于富贵，祸乱生于所忽^④ ， 故知守成之难。然创业之难，既已往矣，守成之难，方当与诸公慎之。”

（选自《资治通鉴·唐纪》）

[注] ①上：指唐太宗 。②守成：保持成就。③草昧：蒙昧、模糊不定的状态。④忽：不注意，不重视。

送友人

李白

青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

【乙】

鲁郡东石门^①送杜二甫^②

李白

醉别复几日，登临遍池台^③。

何时石门路，重有金樽开。

秋波落泗水^④ ， 海色明徂徕^⑤。

飞蓬各自远，且尽手中杯。

【注释】①石门：山名，在今山东曲阜县东北。②杜二甫：即诗人杜甫，因排行第二，故称他为杜二甫。③池台：池苑楼台。④泗水：水名，在山东省东部。⑤徂（cú）徕（lái）：山名。徂徕山在今山东泰安市东南。

草是风的一面旗帜

①她本来就是一个寡言的孩子，不爱和别人交往，春季开学以来，同学们发现她越发沉默了，像是一个闷葫芦。她原本还不算差的成绩也一落千丈，老师在课堂上毫不留情地批评她，因为，同一道题，她经常能做错三遍；许多同学开始对她敬而远之，甚至排挤她。

②她也察觉了伙伴们对她的疏远，于是，她向老师要求把座位挪到了教室后面的角落里。从那天开始，她觉得课堂上琅琅的读书声对于她来说是不相干的，她的心在窗外的世界里：静静的泡桐花开了，穿过窗子透出丝丝香甜；南来的燕子们在树间做了窠，每天啁啾地唱和着，嬉戏着；树下几株细弱的小草在春风中微微摆动……她多想让自己变成一只鸟儿呀！一只无忧无虑的鸟儿，和群鸟在葱茏的树木间追逐，在广袤的天际里振翅。

③春走后，夏天把秋天引了过来。窗外那棵泡桐开始落叶，就连树上的鸟儿也喑哑了嗓音。不久，燕子开始南迁，只剩下树下枯黄的小草在秋风中瑟瑟地抖着。望着眼前这个黯淡的世界，她哭了。

④秋天开学的时候，班级里新换了一位语文老师做班主任。老师姓徐，长得很漂亮，同学们非常喜欢她，都愿意在课间时跟她谈天说地。她也喜欢徐老师，但是她不敢上前。徐老师的目光几次落在她脸上，她都躲闪着避开了。有一天，徐老师在语文活动课上带领大家玩成语接龙游戏，用板擦作为接力棒，传到谁那里，如果接不上来，就要罚唱一支歌，同学们都跃跃欲试。随着一声清脆的巴掌，接力依次进行，很快就传到了她那里。当时，她还在望着窗外发呆，板擦落在她的桌上时，她先是一惊，接着就愣在那里。同学们欢呼着要她唱歌，她不肯唱，也唱不出来。同学们不依不饶，使劲鼓掌催促她，徐老师也走过来鼓励她。她涨红了脸，望着徐老师，眼里竟噙满泪水。徐老师就说，既然不想唱歌，就罚写一篇作文吧，明天交上来。课后，徐老师还特意对她说，只要用心写，写多少都行。

⑤这一次，她没有令大家失望，她把自己的心情写给了自己的老师听。她是一个命苦的孩子，三岁那年，母亲就离开了人世，她一直与父亲相依为命。父亲忙于生计，很少能够照顾到她，只有每天晚上父女间的几句简单交流能让她感到安慰。然而就在春天，父亲得了一种怪病，从此丧失了说话能力，她失去了最后一位可以沟通的对象。于是，她只有在自己的生活里选择沉默。她在作文的最后一段里说，我是一棵孤单的小草，我的生命里仿佛只有秋天……

⑥第二天，徐老师在课堂上郑重其事地表扬了她，说她是个守信的好同学，按时交上了作文，而且写得很好。至于作文的内容，徐老师却只字未提。那天，徐老师把她的座位由最后一排调到了第一排，并当着全班同学的面给了她一个甜甜的香吻！

⑦从那天起，她仿佛换了一个人似的，不但逐渐开朗起来，而且上课注意力非常集中，成绩上去了，同学们也都愿意与她交往了。学期结束时，她还做了班长呢。

⑧几年后，她考上了省内一所名牌师范大学。毕业以后，她做了一名教师。她给自己的学生讲的第一堂课叫做“草是风的一面旗帜”，她在课上说，即使是一棵卑微到近乎渺小的小草，也要在春天来临时，摇曳它细弱的身躯，为风铺开一面绿色的旗帜，为春天增加一抹生机！

⑨谁也不知道，“草是风的一面旗帜”，那是徐老师在她的那篇作文里给她的批语……

①采菊东篱下，。

② ， 铜雀春深锁二乔。

③感时花溅泪，。

④ ， 星河欲转千帆舞。

⑤征蓬出汉塞，。

⑥ ， 芳草萋萋鹦鹉洲。

青峰湖（簇拥/倒映）着广袤的蓝天和绵延的青山，像一位和蔼的母亲，把   ①   揽入自己温暖的怀抱。清风吹拂过来，轻轻揉皱湖水。涟漪缓缓地，一波一波亲吻着岸边的岩石。清澈透明的湖水将金黄的阳光梳了又梳，折了又折，镀在浅水里的岩石上、草株上。湖中的芦苇，悠闲地弯成几条长长的曲线，分不清哪一段是自己，哪一段是倒影。偶有鱼儿慢不经心地游过，   ②    ， 闪烁起无数（耀眼/炫耀）的光斑，似有数不清的金鱼银鱼在欢腾蹦跃。而大多数时候，湖面是幽静的，好像智者的黑眸，（深邃/深刻）而悠远；   ③   。无疑，青峰湖是美的，不矫不饰，不矜不伐；美得真实，美得动人。