相关试卷

“10月25日，我校第25届秋季田径运动会在学校操场隆重开幕。开幕式上，各班级方阵创意迭出，展现了学子们的青春风采。在为期两天的比赛中，运动员们在跑道上挥洒汗水，在田赛场上奋力拼搏，打破了多项校运会记录。本届运动会不仅锻炼了同学们的体魄，更弘扬了团结拼搏的体育精神。”

草木有情，寄托遥深。“（1） ， 将以遗所思”，古人借奇花寄相思；“（2）?松柏有本性”，刘桢借松柏明志。

心怀天下，老当益壮。曹植在《梁甫行》中感慨乱世中百姓生存艰难：“（3） ， 寄身于草野”；曹操在《龟虽寿》中抒写老当益壮的豪情：“老骥伏枥，（4）”。

山川之美，古来共谈。陶弘景在《答谢中书书》中赞叹黄昏美景：“夕日欲颓，（5）”；苏轼在《记承天寺夜游》中描绘庭院月色：“（6） ， 水中藻、荇交横，盖竹柏影也。”

成长，意味着我们“看见”生活的内容越来越丰富。坐在教室里，顺着斜斜地爬进窗框的阳光，你会“看见”老师们忙碌的身影、同学们奔跑的身影、树叶飘落的灵动……走在路上，你会“看见”川流不息的车辆、形形色色的行人、远处高楼切割出的几何天空……回到家里，你会“看见”父母关切的眼神、架上林立的书籍、窗口心仪的绿植……这些“看见”的一点一滴都可能是你成长中宝贵的财富。回顾一下，在你的成长过程中，你“看见”的什么人、事、物让你深受触动，难以忘怀？

请以“看见______”为题写一篇文章，字数不少于500字。（温馨提示：记得补全题目；注意不要出现真实姓名）

猴弈

西番有二仙，弈^①于山中树下，一老猴于树上日窥其运子之法，因得其巧。国人^②闻而往观，仙者遁去。猴即下，与人弈，莫能胜。国人奇之，献于朝。上诏征能弈者与之较，皆不敌。时杨靖以事系^③于狱，诏释出之。靖请以盘贮桃，置于猴前。猴心牵于桃无心弈遂败。

（宋   周敦颐）

【注释】①弈：下棋。②国人：国都中的人。③系：囚禁。

春天是一个动词

马亚伟

①乡间的风，是温煦和柔软的，仿佛少女的纤纤玉手。你看它，翘起兰花指，优雅地调弄着季节的调色板。

②先是轻轻点染的绿色，薄薄一层浅草，淡淡一行柳烟，都像淡绿色的轻纱，在天地之间舒展开来。这是春天醒来后的第一个梦，美丽而飘逸，一切都随之欢欣地张开眼睛。随后，绿色开始泼墨淋漓，万木争春，翠色渐浓。深深浅浅的绿色，远远近近地招摇起来，春的底色完成了。

③绿色的底子上，是要点缀万紫千红的。是谁轻轻抖落画笔，勾勒描摹，缤纷的色彩便泼泼洒洒，喧闹了整个春天。乡间的春天，一直是动态的，人们跟着春天的脚步，一步一步走向温暖。

④农人们伴着第一声春雷，走上田头，在松软的土地上行走。麦苗已开始返青，一片一片，都是丰收的期许。泥土里的收获，从春天开始。还有一些种子，要在春天洒下。种子喜欢聆听泥土复苏的歌唱，它们会在三月的暖阳中萌发，孕育新的希望。田间地头开始热闹起来。

⑤田里的草也不甘示弱地长起来，农人们并不恼。草是调皮的，一茬一茬，生生不息，好像在与人做着顽皮的游戏。那么，就让孩子们来对付这些不安分的草吧。

⑥乡间的春天，在孩子们的脚下，灵动起来，奔跑起来。绿色涌动的原野，到处是孩子们的欢笑声。长一声，短一声，如错落有致的音符，曲调明快。蝴蝶和鸟儿翩然飞过。风滑过脸颊，像一片温柔的鸟羽，光滑凉爽。孩子们打猪草，有时也逮蚂蚱、追野兔。满地的野草嫩生生的，马齿苋、灰灰菜，还有狗尾巴草，毛茸茸地招摇着。孩子们把它们大把大把收进竹筐里。家里的小猪仔，吃起来满嘴淌着浓浓的绿汁水，很是贪婪。

⑦孩子们越跑越快，到处留下他们的脚印。堤上的柳树，经过一个冬天的休养生息，早已萌动生机。孩子们折下细细的柳条，编成帽子，戴在头上，追逐嬉戏，翠色便飞快地奔跑起来，一路欢歌。有的孩子，折下一截柳枝，用拇指和食指轻轻一拧，薄薄的树皮儿脱落下来。树皮儿成了一只小小的柳笛，让孩子们放在嘴边吹。于是，柳堤上响起了一支支悠远古老的曲调。笛声四起，高低错落。孩子们把春天含在嘴边，满心兴奋。

⑧乡间的天，又高又远。常常让人想到鲲鹏，“好风凭借力，送我上青云。”乡间的天空，是自由的天堂，让人的心，也如蓝天一般开阔辽远。

⑨在乡间，春天是一个动词。蜗居在城里的人，哪里见过奔跑的春天？乡间的春天，是奔跑着的。跑着跑着，梦想就飞起来了。

（选自《羊城晚报》）

《朝花夕拾》是（人名）在1926年撰写的一部（体裁），共篇。其中《》一篇，作者写活了一个淳朴善良，但在某些方面又颇为愚昧的农村妇女，而《》一篇写出的是孩子在父母毫不顾及自己的心理时的无奈和厌烦；《》一文交代了自己弃医从文的动因；《》批判了不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”。

（1）东临碣石，以观沧海。 ， 。树木丛生，。 ， 洪波涌起。（曹操《观沧海》）

（2） ， 闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（3）客路青山外，行舟绿水前。 ， 。（王湾《次北固山下》）

（4） ， 小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，。（《天净沙·秋思》）

（5）《观沧海》中通过写想象之景，展现曹操博大胸襟的诗句： ， ， ；。

（6）《次北固山下》在描写景物、节令之中，蕴含着一种新事物取代旧事物的自然理趣，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量的句子是 ， 。

（7）《天净沙·秋思》中点明主旨的词句： ， 。

亲爱的2025届初一同学，你们好！欢迎你们成为十五中校园中的一员！你们的到来将使我们的校园活动更加   ①   （A.五彩斑斓   B.非同凡响   C.丰富多彩），我们将在一起享受学习、成长的美好过程！

杭十五中是一个有着深厚底蕴和无穷活力的学校。在这里，你们将感受到和谐美丽的校园环境！徜徉在静谧______的校园里，你会看到学校   ②   （A.花团锦簇   B.花枝招展   C.花色繁多）、绿树成荫；流连在走廊上，你会听到同学们整齐liáo______亮的读书声。相信我们可以共同dù______过三年难忘的初中时光！再次欢迎你们加入！

画家在课堂上展开一张雪白的宣纸，用毛笔蘸了墨，轻轻点了一个黑点。

他问学生：“你们看到了什么？”

学生们齐声道：“一个黑点！”

画家微笑着摇摇头：“再仔细看看。”

见学生们困惑，他举起宣纸，说道：“这张纸的质地细腻、色泽纯净，是难得的好纸。而黑点只是其中极小的一部分。”

对此，你有怎样的思考？请根据自己的体验和感悟，写一篇作文。

要求：①题目自拟，文体自选；

②不得抄袭；

③不得透露个人信息；

④不少于600字。

乡厨小崔

①二十多年前，我在北京郊区一个村子里觅到一处书房。写作之余，常到附近饭馆吃饭。因为我喜欢鱼香肉丝，就一家一家地去点鱼香肉丝。品尝比较的结果，是村东南的一家小饭馆最令我味蕾陶醉。渐渐地，我就与那家饭馆老板熟络起来，他叫我刘叔，我叫他小崔。

②一次我点了锅包肉，觉得比城里有名头的餐馆烹得还好，付完账禁不住跟他握手称赞。就在握手间，我发现他右手小拇指短了一小截，应该长指甲的那部分，成了一个小杵。我拉住他的右手，轻轻抚摸那残指，不禁叹息。

③有天我因为写小说入迷去得晚，已准备打烊的小崔给我上了份盖饭，他妻子小罗则端上一碗酸辣汤。吃完了，小崔主动跟我热聊起来，说他这个小饭馆的回头客很多，有的不免问起他的经历，虽然多是好意，他却不愿意轻易露底，总是柔和地哼哈应付。他知道我是乐意搜集素材的作家，可我都成这里的常客了，倒一直没有探究过他的身世。他还说那天握手时我的抚摸叹息，让他一下子懂得了什么叫人道主义。

④小崔说自己的家乡盛产装饰用的灵璧石。六岁那年，他私自跑进作坊深处，碰倒一架没完工的石屏风，虽无大碍，却砸断了小拇指上头那截。伤口愈合后，他没觉出对自己生活的影响。不知不觉就到了十八岁，他高高兴兴地去报名参军，人家见他一米七八的个头，单双杠摆动轻松自如，身材匀称刚健，是天生的兵胚。体检时，听到同镇的伙伴因平足被淘汰哭出声来，他还又同情又自傲，却没想到，自己也因右手小拇指的残缺被淘汰了。那天的他当场哇哇大哭，比那平足的同乡更加失态。后来，父亲让他留在家乡继承作坊的生意，但他说恨灵璧石，便学了厨艺来到京城。

⑤开那么一个小饭馆，也挺不容易的，其中的艰辛，我目睹过部分。一次我去，发现厅堂里气氛异常，三四个身上刺青的汉子坐在那里喝啤酒，桌上只有盘老醋花生，几位顾客刚迈进去，就退出走了。我进去不退，占据一桌，点了一菜一汤。也巧，那天厅堂墙上电视机正重播我在央视《百家讲坛》讲《红楼梦》的某一集，小崔亲自给我端来饭菜，指指屏幕：“刘叔，您现在可发福了啊！”引起那几个人的注意，稍后，就有一个右臂纹满猛虎图案的汉子招呼小崔过去，望望荧屏，再望望我，压低嗓子问他：“里外是一个人？”小崔大声回答：“那还有错！”再稍后，那臂上趴猛虎的汉子给同伙使眼色，他们便陆续退出了。小罗从厨房里捂着胸口出来，感谢我：“刘叔是门神啊！”我有几分得意，没想到书生也并不是百无一用啊。后来当地警方收拾了这些索要保护费的社会渣滓，表扬了小崔对地痞流氓冷静机智的韧性抗拒，税务部门也表扬了小崔积极报税完税。他们是社会的良性细胞。

⑥那条街上的饭馆，大多随潮流变动，一时到处小龙虾，一时到处韩国烤肉，最后倒闭的不在少数。这附近有很多外地人租住，不开伙，到餐馆吃饭，自然会选择物美价廉的家常菜。因此小崔走薄利多销的路数，令他们的饭馆历经周边荣枯而始终如不谢之春花。小崔告诉我，他也能烹制一些特殊的风味菜，各种需求他都可以满足。有次两位法国朋友来做客，我预约小崔的餐馆招待他们。去了，见小崔把单间中的大圆桌撤了，改成长条桌，铺上雪白的桌布，还放上一瓶插花，插的是小罗从乡野采撷的多头菊，小崔还特别摆放好了餐盘和刀叉，我和法国朋友见了都不免惊叹。那晚他奉献了自己独创的两种美味：红焖鲶鱼和啤酒鸭。我和法国朋友对那一餐的印象都极为美好深刻。

⑦我七十岁后在城里住得多，去村里少。有次照例踱步到小崔饭馆，忽见店门紧闭，贴着张“暂停营业”的告示。震惊，疑惑，失落，怅然，竟影响到我的写作。才意识到，小崔和我已经嵌入了同一片社会肌理中。临回城前一晚，我不知不觉又踱步到那里，咦，小崔的饭馆竟灯火通明。我推门进去，只见小崔和小罗还有一个小姑娘，正围坐自饮自食，小崔笑嘻嘻地站起来欢迎我。那个小姑娘，一直在老家，跟着爷爷奶奶生活，现在来这里上学。小姑娘很懂事，给我敬茶，说起我《红楼梦》的讲座，头头是道，有赞有弹，惊得小崔两口子无法插嘴却满脸自豪。我心中不禁浮出两句古诗：草草杯盘共笑语，昏昏灯火话平生。

⑧八十岁后我去村里书房次数锐减。前些天去，恰遇上小崔采购食材回来，两口子跟见到亲人般高兴，都说我不显老，我却在他们脸上看出岁月的雕痕：眼角都有了鱼尾纹。小崔催小罗搬运食材，小罗笑吟吟：“忙什么，我要跟刘叔多摆两句龙门阵。”小崔说：“晚上刘叔来吃饭，刘叔喜欢清炒茭白，我还要杀个回马枪，去买些茭白来呢。晚上有多少话不够你说！”回到书房，平时最能上午酣睡的我竟失眠了。我等着晚上那盘清炒茭白。

（选自2025年4月3日《文汇报》，作者刘心武，文章有删改）

材料一：

①黄河不仅是奔涌的江河，更是流淌的诗行。

②黄河的豪迈与壮丽形象，起初几乎全部来自《诗经》，从《诗经》中随意拈一句诗，无不带着黄河的涛声，轰然于春秋，回响于中国。

③当春风吹绿黄河两岸，诗人们笔下的农耕图景便如画卷般展开，宋代陈师道的《河上》以“鸟语催春事”点破时节奥秘，展现农人观天察地的智慧结晶。渔猎文明在诗词中同样鲜活可触，元好问《水调歌头·赋三门津》中“不用燃犀下照，未必饮飞强射，有力障狂澜”以典故暗喻渔猎，展现黄河儿女与激流博弈的生存勇气。

④除此之外，黄河也在诗词中扮演着神话载体的角色。李商隐《海客》中“海客乘槎上紫氛，星娥罢织一相闻”明写海上仙槎，暗扣黄河通天的古老传说。

材料二：

①历史上，黄河水患频发对黄河中下游地区和南北大运河造成了严重破坏。在治黄保运过程中，古人为了解河流的整体走向、航运路线，以及修建局部的水利设施，留存下来大量的地图。据文献记载，东汉明帝永平年间，皇帝曾赐给水利工程专家王景《禹贡图》。《禹贡图》中记载的大禹疏浚黄河河道的地图被部分学者看作是地图集的开端。

②古人认为黄河下游的泛滥可能与河源存在关系，因此开展过多次探寻河源行动，并以地图的形式进行记录。北宋《禹迹图》根据传说以积石山为黄河发源地，清朝乾隆年间经过多次探查后，才在《河源图》等地图上明确了星宿海的三条河流为黄河源流，这一位置与现代河源的认知已经比较接近。

③除了上述总图和河源图之外，为了便于中央掌握黄河水情的变化，清代还通过在地图上贴黄、贴红等方式记录黄河水情、水利工程等“最新情况”，形成向中央呈报的“情形图”。

④总之，中国古人绘制黄河图，符合古人认知世界、认知地理的方式，并很好地解决了当时遇到的实际问题。

材料三：

①近年来，山东多地以黄河文化为主题开设“黄河大集”，省内黄河两岸的民俗技艺、特色产品汇聚一堂。挺拔修长的章丘大葱、精巧别致的柳编、味道鲜美的黄河鲤鱼等，尽显黄河文化的雄浑与厚重。2025年山东“黄河大集”围绕不同“水脉”文化，确立了“黄河大集”“运河大集”“海洋大集”三个品牌，展现了黄河文化的深厚底蕴与乡村振兴的蓬勃活力。大集已成为城市和乡村连接的关键窗口，也是拉动市民消费、促进农民增收的重要渠道。

②在信息化高速发展的时代，我们应变革文化载体、激发文化活力、讲好黄河故事。围绕科技与文化的深度融合，应用人工智能、云计算等新一代信息技术对黄河文化进行系统性保护及开发利用，全景式呈现黄河文化基因和历史文脉，让其在新时代绽放出更加绚丽的光彩。

墨韵染宣张，丹青藏妙境。《夜上受降城闻笛》中（1）“ ， 受降城外月如霜”画出了边塞月夜的泠泠清辉；《爱莲说》中（2）“出淤泥而不染，”，绘就了不染纤尘的君子风骨；（3）“ ， ”（白居易《钱塘湖春行》）用水彩点染出莺歌燕舞的生机与活力；（4）“ ， ”（李贺《雁门太守行》）用浓墨泼洒出边关秋日的肃杀与瑰丽；（5）“ ， ”（王维《使至塞上》）用线条勾勒出塞外荒漠的壮阔与雄浑。

山园小梅（其二）

林逋

剪绡^①零碎点酥乾^② ， 向背稀稠画亦难。

日薄从甘春至晚，霜深应怯夜来寒。

澄鲜只共邻僧惜，冷落犹嫌俗客看。

忆着江南旧行路，酒旗斜拂堕吟鞍。

【注释】①绡：丝织物。②乾：枝干。

【甲】

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

【乙】

子厚少精敏，无不通达。逮其父时，虽少年，已自成人，能取进士第，崭然见头角。众谓柳氏有子矣。其后以博学宏词，授集贤殿正字^①。俊杰廉悍踔厉风发常屈其座人。名声大振，一时皆慕与之交。诸公要人^② ， 争欲令出其门下，交口荐誉之。

元和十年，其召至京师而复为柳州刺史。中山刘梦得禹锡亦在遣中，当诣播州。子厚泣曰：“播州非人所居，而梦得亲在堂，吾不忍梦得之穷，无辞以白^③其大人；且万无母子俱往理。”请于朝，将拜疏^④。愿以柳易播，虽复得罪，死不恨。呜呼！士穷乃见节义。今夫平居里巷相慕悦，握手出肺肝相示，誓生死不相背负，真若可信；一旦临小利害，仅如毛发比，反眼若不相识。落陷穽，不一引手救，反挤之，又下石焉者，皆是也。

（节选自韩愈《柳子厚墓志铭》，有删改）

【注释】①集贤殿正字：官职名。②要人：指有权势地位的人。③白：禀告、陈述。④拜疏：上奏章。

《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出“落实健康第一教育理念，实施学生体质强健计划”。为落实纲要，多地中小学推进落实义务教育阶段学校每天1节体育课，高中学校每周开设3—5节体育课，并明确相关体育课开设要求。北京、福建、江苏等地学校将课间由10分钟延长至15分钟。以往学校育人可能更侧重学生分数、学业成绩，纲要实施后，学校更加重视学生身体健康，把“健康第一”放在优先位置。

2025年4月17日，在中柬人文交流活动上，柬埔寨珍娜公主用流利的中文声情并茂地演唱了山东民歌《沂蒙山小调》。她婉转的歌声蕴蓄着动人的情感，跨越山海阻隔，化身为联通中束两国友谊的“声韵之桥”，彰显了齐鲁文化的魅力。

作为儒家文化发源地，山东积极推动传统文化溶入世界话语体系：尼山世界文明论坛十度启幕，全球学者接踵而至 ， 探寻文明共识；众多儒家典籍走向海外，解码美轮美奂的中华文化基因。这些实践既扎根于历久弥新的本土文化，又传递出人类的共通情感。___________________________。