相关试卷
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1、辨别下面几种植物的特点及所属类群并填写下表。

结构特点
所属类群
该类植物的编号
孢子植物
没有根、茎、叶分化
植物
②④
只有茎、叶分化
苔藓类植物
有根、茎、叶分化
植物
种子植物
种子 , 没有果皮包被
植物
⑦
种子有果皮包被
被子植物
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2、下面已经写出了呼吸作用的关键词,你能写出光合作用的关键词吗?
呼吸作用的关键词
光合作用的关键词
●释放能量
●
●消耗氧气
●
●放出二氧化碳
●
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3、CCTV科教频道曾报道(深山里的秘密)﹣﹣中国小鲵,是衡阳市三位女中学生重新发现的.经华南师范大学沈猷慧、邓学健等专家教授鉴定:认定她们新发现的“狗头娃娃鱼”就是中国小鲵.它是与恐龙同时代的“活化石”,她们的研究性学习课题因此获得了“英特尔英才奖”.三位女中学生在考察中国小鲵生态习性时,绘制了如图食物网简图.据图请回答:

(1)若要构成一个完整的生态系统,则图中缺少部分和者.
(2)图中有条食物链,蛇和鹰是关系.
(3)中国小鲵现已列入中国濒危动物红皮书.亲爱的同学,你向政府有关部门提出哪些合理化保护措施呢?(任提1条即可)
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4、细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。下图示动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题:

(1)图示植物细胞的结构,[1]的主要功能是。
(2)能够将光能转化为化学能的结构是 [ ] , 能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[ ]。
(3)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[ ]结构。
(4)决定生物性状的遗传信息主要存在于[ ]结构中。
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5、请利用所学的生物学知识,回答下列问题:(1)、“千里之堤,溃于蚁穴”体现生物与环境的关系是。(2)、移栽茄子幼苗时根部总带一个土团,这是为了。(3)、“有收无收在于水,多收少收在于肥”。所说植物生长需要量最多的是无机盐。(4)、种庄稼适时松土,遇到涝害时排水,是为了植物根的到充分的氧气,保证的正常进行。
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6、显微镜是生物实验的常用工具,请据图回答下列问题。
(1)、写出下列图中标号所指结构名称②;③。(2)、用5×目镜和10×物镜观察细胞时,一般应用眼向目镜内看,此时看到的细胞被放大了倍;如果把目镜换成15×,那么在显微镜视野中,看到的细胞数目会(填“增多”或“减少”)。(3)、显微镜使用时对光很重要,转动转换器,使物镜(填“高倍”或“低倍”)正对通光孔,光线较弱时用镜(填“平面”或“凹面”)。(4)、载玻片上的字母“b”在显微镜下观察,你看到的是“”。 -
7、我们吃的米饭主要来自哪一部分( )A、子叶 B、胚 C、胚乳 D、种皮
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8、成片的苔藓植物对水土保持有一定的作用,这是因为苔藓植物( )A、密植的植株间的缝隙能够蓄积大量的水分 B、输导组织中能蓄积大量的水分 C、根系发达,能吸收大量的水分 D、环境湿润,叶的蒸腾作用非常小
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9、植物根尖的细胞分裂得到的新细胞与原细胞相比较,染色体的数量( )A、增倍 B、减半 C、不变 D、不确定
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10、在克隆羊的过程中,如果采用黑公羊的细胞核与白母羊的去核细胞融合进行体外培养,再把胚胎移植到白母羊子宫内发育,产下的小羊为( )A、黑公羊 B、白母羊 C、黑母羊 D、黑白花公羊
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11、某同学在制作洋葱表皮细胞临时装片时进行了如下图所示的操作,图中操作不正确的是( )
A、用手拿载玻片 B、用镊子夹取盖玻片 C、先滴加水滴再放标本 D、盖玻片左侧未接触水滴 -
12、下列哪种生态系统有“绿色水库”之称( )A、森林生态系统 B、草原生态系统 C、湿地生态系统 D、河流生态系统
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13、下列不能称为一个生态系统的是( )A、一片森林 B、一片农田 C、一群麻雀 D、一个湖泊
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14、稻田中生活着的青蛙和稻飞虱的关系属于( )A、竞争 B、捕食 C、寄生 D、合作
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15、把鼠妇置于湿度分布不均的环境中,观察鼠妇的分布情况。这主要是研究哪种环境因素对鼠妇的影响A、光 B、温度 C、空气 D、水
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16、不是关于生物的描述是( )A、麦浪滚滚 B、梁上双燕 C、流萤点点 D、春来秋去
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17、中国国家公园标识由地球、山、水、众等元素构成,寓意山连山、水连水、众人携手保护全球自然资源(如图)。关于建立国家公园重要意义的叙述,错误的是( )
A、保护珍稀的动、植物资源 B、保存各种类型的生态系统 C、有利于开展环境保护教育 D、有利于开发多种旅游项目 -
18、爬行动物玳瑁是生活在热带和亚热带海洋中的国家一级保护动物。下列叙述错误的是( )A、体表覆盖鳞甲 B、卵生,卵表面具卵壳 C、生殖过程不能摆脱水环境 D、体温不恒定
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19、图一为玉米种子的基本结构模式图,图二为玉米种子萌发成幼苗的过程,图三为玉米套种大豆种植模式。请分析作答。
(1)、玉米种子萌发所需要的营养物质主要来自图一中的[ ];播种前要耕田松土,主要是为其萌发提供。(2)、图二中的C是由图一中的⑥发育而来的,其主要功能是吸收水分和无机盐,该生理过程主要发生在根尖的区,吸收的水分绝大部分通过作用散失到环境中。(3)、玉米果穗常有缺粒现象,主要由引起;农民适时给玉米地松土,能促进C的作用,从而有利于玉米植株生长。(4)、图三种植模式提高了作物对的利用率,同时根瘤菌与大豆间的共生关系提升了土壤肥力,也有利于玉米生长,能实现同一地块玉米不减产,多收一茬豆。(5)、收获的玉米和大豆属于植物体结构层次中的。 -
20、阅读下列材料,回答问题:
资料一 2022年11月5日下午,习近平主席以视频方式出席在湖北武汉举行的《湿地公约》第十四届缔约方大会开幕式并发表致辞“古往今来,人类逐水而居,文明伴水而生,人类生产生活同湿地有着密切联系。”
资料二 红树林是贝类、虾、鱼蟹等水生生物集居繁衍和候鸟飞禽栖息越冬的好地方。红树林中的各种植物为贝类、虾、鱼、蟹等动物提供有机物,鹭鸟等候鸟飞禽以这些动物为食。生物的遗体、遗物富含有机物,经微生物分解后可被植物再利用。
资料三 《中华人民共和国湿地保护法》自2022年6月1日起实施,湿地自此有了系统性的法律保护。本法进一步明确了在湿地范围内从事旅游、种植、畜牧、水产养殖、航运等活动,应当避免改变湿地的自然状况,并采取措施减轻对湿地生态功能的影响。
(1)、红树林中的各种植物属于生态系统组成成分中的 , 微生物属于。除资料二中提到的成分外,该生态系统还应包括。(2)、湿地生态系统被称为“”。鹭鸟和鱼都以虾为食物,那鹭鸟与鱼的关系是 , 鹭鸟获取的能量最终来自。该生态系统的物质和沿着食物链和食物网流动。(3)、由资料三可知,人类应避免不合理的活动对生态系统造成破坏,因为该生态系统的能力是有一定限度的。与森林生态系统相比,红树林的这种能力(填“较强”或“较弱”),这与其内的生物种类(填“较多”或“较少”)有关。