相关试卷
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1、下列关于蕨类植物的叙述正确的是( )A、蕨类植物大多生活在水中 B、蕨类植物有根、茎、叶的分化 C、蕨类植物的根没有输导组织 D、蕨类植物依靠种子进行繁殖后代
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2、“苔痕上阶绿,草色入帘青”,作者刘禹锡描写了“陋室”环境的恬静、雅致。苔,属于苔藓植物。下列关于苔藓植物的描述中,正确的是( )A、仅出现叶的分化 B、茎结构简单,但已出现输导组织 C、叶中有叶脉 D、用孢子繁殖后代
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3、有“大熊猫”美称的珍稀植物是( )A、银杉 B、桫椤 C、鹅掌楸 D、银杏
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4、我们吃甘蔗时,先要削去坚硬的外皮,咀嚼甘蔗时会有很多甜汁,咀嚼后把甘蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析,构成甘蔗茎的组织有( )A、上皮组织、营养组织、输导组织 B、保护组织、营养组织、输导组织 C、上皮组织、营养组织、分生组织 D、保护组织、营养组织、结缔组织
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5、“杂交水稻之父”袁隆平培育出的杂交稻体细胞中染色体数目为24条,那么杂交稻根尖的一个细胞分裂3次后,所形成的每个细胞中的染色体数目均为( )A、4条 B、8条 C、12条 D、24条
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6、关于细胞各部分的功能,叙述正确的是( )A、细胞质的流动可促进细胞内物质的转运 B、细胞膜对细胞有支持和保护作用 C、叶绿体存在于所有植物细胞中 D、细胞壁可控制物质进出细胞
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7、在百鸟园中通过对鸟的观察,同学们发现鸟的食量普遍很大,其主要原因是( )A、为了维持体温 B、为了飞的更快 C、为了繁殖做准备 D、因为飞行需要消耗大量的能量
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8、下列有关测量的叙述不正确的是A、测量人体体温的部位有口腔、腋窝和直肠三处 B、用一根细线和一把刻度尺,可粗略测出一片叶片的周长 C、测量液体温度时,温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中 D、测量一粒葡萄的体积,为了减少误差,应该取一次测量的数值
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9、如图是某同学观察到的叶片结构示意图,下列说法正确的是( )
A、1、5适于接受光照,是光合作用的主要场所 B、2、4为叶肉,里面含有大量的叶绿体,能够将无机物转变成有机物 C、3内的管道运输水分和有机物的方向相同 D、6的张开和闭合由保卫细胞控制,用于吸收光合作用的原料——氧气 -
10、如图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野(1)到视野(2)时,操作过程的正确顺序是( )
①转动转换器 ②移动玻片 ③转动粗准焦螺旋 ④转动细准焦螺旋 ⑤调节光圈
A、①②③④ B、②①⑤④ C、①④②⑤ D、②①⑤③ -
11、茉莉是常见的芳香型花卉植物,人们常用扦插的方法繁殖茉莉。一些养花爱好者在扦插茉莉前,会把剪好的插条下端浸入维生素B12溶液中浸泡一段时间,他们认为这样能够促进茉莉插条生根。维生素B12溶液真的能促进茉莉插条生根吗?为探究茉莉扦插繁殖的相关问题,探究活动小组的同学们查阅了关于茉莉扦插繁殖的一些资料,并设计了如下探究实验方案。
步骤一:从同一茉莉植株上剪取生长时间及粗细一致的三个茎段,做成插条,注意不要损伤插条上的芽。
步骤二:将一片维生素B12溶解到适量清水中,配制成维生素B12溶液。
步骤三:取三个相同的透明玻璃杯编号为1、2、3,分别加入等量的扦插基质,并按照表中的方法进行扦插。
组别
插条处理
扦插基质
扦插方法
1
下端在维生素B12溶液中浸泡一段时间,取出晾干表面水分
清水
将下端插入基质中
2
不做处理
清水
将下端插入基质中
3
不做处理
清洁湿润的细河沙
将下端插入基质中
步骤四:将3组装置都放在相同且温度适宜的环境中,定期观察并记录插条的生根情况。请回答下列问题:
(1)、茉莉的扦插繁殖属于植物的(填“有性生殖”或“无性生殖”)。(2)、同学们将第组和第组进行对照,是为了探究维生素B12溶液是否能促进茉莉插条生根。若确实能促进生根,预期实验结果是。(3)、若同学们设置第3组的目的是与第2组形成对照,那么探究的问题是:?(4)、该实验设计方案中有一些不科学之处,请你为同学们提出改进建议(提出一点即可):? -
12、生物的多样性不包括( )A、生态系统的多样性 B、生物基因的多样性 C、生态数量的多样性 D、生物种类的多样性
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13、观察下列木本植物茎的图按要求答题:
(1)、木本植物茎能逐年加粗的原因是[ ]向内分裂形成 , 向外形成。(2)、导管和筛管属于组织,导管位于[ ] , 从下向上运输的物质是 , 筛管位于[ ] , 从上向下运输物质。 -
14、看图回答问题:
(1)、花中最主要的结构是[ ]和[ ]。(2)、果实的可食用部分由图中的[]发育而来。(3)、植物开花后,还需要经过才能结出果实和种子。(4)、果实中种子的数量与[]有关。(5)、受精完成后子房将继续发育成 , 胚珠将继续发育形成。 -
15、下图是叶片的结构示意图,请据图回答以下问题。
(1)、图中具有保护作用的结构是[ ] 和[ ] ,有输导功能的结构是[ ] 。(2)、叶片进行蒸腾作用时,水分散失的“门户”是[ ] ,它的开闭受[ ] 控制。(3)、图中可以进行光合作用的结构是[ ] 和[ ] 。 -
16、下面是菜豆种子和花的某生理过程示意图。
(1)、图丙中A由图乙中[]发育而来,由图甲中[]发育而来;图丙中B由图乙中[]发育而来,由图甲中[]发育而来;图丙中C由图乙中[]发育而来,由图甲中[]发育而来。(2)、图甲的营养物质储存在[ ] , 图乙的营养物质储存在[ ]。 -
17、关于绿色植物在生物圈中的作用,下列叙述错误的是( )A、绿色植物制造有机物直接或间接养育了生物圈中的其他生物 B、绿色植物能够维持生物圈中的碳氧平衡 C、绿色植物的蒸腾作用能够提高大气的湿度,增加降水量 D、绿色植物只能保持水土、防风固沙、调节气候
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18、下列关于果实和种子的叙述中,正确的是( )A、桃的可食用部分是由珠被发育而来的 B、玉米粒是由子房发育而来的 C、葵花籽是由珠被发育而来的 D、菜豆种子的种皮是由子房壁发育而来的
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19、桃树在开花期遇到阴雨连绵的天气,会造成减产,主要原因是( )A、传粉不足 B、花粉的呼吸作用弱 C、滋生病虫害 D、滋生病虫害
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20、下列有关植物的生理原理在生活中的应用,解释不科学的是( )A、移栽植物时,剪去部分树叶是为了减少水分散失 B、不能踩踏草坪,避免因土壤板结造成小草根的呼吸作用减弱 C、房间内适当养一些绿植,可增加空气湿度 D、用冰箱存放蔬菜瓜果,可提高呼吸作用强度