相关试卷
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1、如图，甲和乙是“观察人的口腔上皮细胞”实验的部分操作，丙是显微镜的结构图，丁是显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞。据图回答下列问题。
(1)、甲过程滴加的液体是 ， 目的是。(2)、乙过程滴加液体的目的是。(3)、使用显微镜观察时，先要转动[②] ， 使镜筒缓缓下降，直到接近玻片标本，此时眼睛定要注视着[⑤]。(4)、显微镜下看到如丁图所示的人的口腔上皮细胞，与洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构相比，人的口腔上皮细胞没有。 -
2、在玉米开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，玉米果穗常有缺粒的现象，产量和品质会受到影响，导致玉米果穗缺粒的主要原因是（ ）A、光线不足 B、温度太低 C、肥力不足 D、传粉不足
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3、一株绿色开花植物形成果实和种子要经过两个重要的过程分别是（ ）A、开花和传粉 B、传粉和受精 C、开花和受精 D、生长和开花
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4、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征是（ ）A、都没有根、茎、叶的分化 B、都用孢子繁殖 C、都生活在水中 D、都有输导组织
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5、下列关于单细胞生物的叙述，正确的是（ ）A、都生活在水中 B、种类多样如衣藻、酵母菌、新冠病毒 C、能适应并影响环境 D、都具有细胞壁、细胞质、细胞核
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6、如图表示动物、植物的结构层次，其中数字代表生理过程，字母代表各自不同的结构层次。如图分析错误的是（ ）
A、B、C表示的结构层次都是组织 B、2代表的生理过程是细胞的分化 C、与动物的结构层次相比，植物的结构层次中没有D D、1的生理过程为细胞分裂，染色体先复制，然后平均分配到两个新细胞中 -
7、如图是动、植物细胞结构示意图，下列有关说法错误的是（ ）
A、①是细胞壁，起支持保护作用 B、②是细胞膜，能控制物质进出细胞 C、西瓜之所以甘甜可口，主要是⑤中含有较多的糖分 D、⑥是细胞的控制中心 -
8、下图为某草原生态系统中部分食物网的示意图，有关该生态系统的说法，不正确的是（ ）
A、该生态系统中，草属于生产者 B、该生态系统的自动调节能力是有限的 C、作为一个完整的生态系统，除图中所代表的成分外，仅缺少非生物成分 D、假如有毒物质进入该生态系统，则食物链“草→野兔→鹰”中，鹰体内的有毒物质积累得最多 -
9、医护人员常选择三角肌作为肌肉注射的部位。下列关于三角肌的认识中，错误的是（ ）A、三角肌的两端是白色的肌腱 B、三角肌的中间是肌腹 C、肌腱属于结缔组织 D、肌腹完全由肌细胞构成
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10、图是人体反射弧的结构模式图，下列相关叙述正确的是（ ）
A、①是效应器，由传出神经末梢与相应的肌肉组成 B、若④处受伤，刺激①处时，则不能完成反射活动 C、⑤是感受器，能感受到外界刺激，产生神经冲动 D、图中神经冲动的传递方向是⑤→④→③→②→① -
11、林檎（番荔枝），因其外形疙疙瘩瘩，极像佛头，故又雅称佛头果、释迦果。下图甲为林檎叶片的结构示意图，图乙为科研人员绘制的叶片生理活动图，图丙为夏季晴朗的一天林桃叶肉细胞吸收和释放二氧化碳的量（相对值）随时间变化的示意图。请回答下列问题：（括号内填写标号，横线上填写文字）
(1)、林檎果实中有多粒种子，果实和种子从植物的结构层次来看，属于。(2)、绿色植物为生物圈中所有生物提供有机物，通过图乙C（填生理活动的名称）实现的，该生理活动主要在图甲的[ ]中进行的，因为该部位细胞内含有许多 ， 它是将光能转化为化学能的“能量转换器”。该生理活动参与维持生物圈中的平衡。(3)、图乙中，林檎树白天和夜晚都能进行的生理活动是（填生理活动的名称）。(4)、根据图丙分析，林檎植株一昼夜积累有机物总量最多是点（填时间）．在农业生产生活中，往往昼夜温差越大，瓜果糖分越高，这是因为该条件下植物生成的有机物（填“大于”、“等于”或“小于”）消耗的有机物。农民为了提高果树产量，往往采取的措施有：（写出1条即可） -
12、为探究绿色植物进行光合作用的场所、光合作用的条件和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验，请结合所学生物知识，据图回答下列问题：
(1)、图1所示实验中，盆栽银边天竺葵事先在黑暗中放置一昼夜是为了：消耗叶片中原有的 ， 把叶片分为遮光部分和未遮光部分是为了形成实验，变量是。经过脱色、滴加碘液后，实验叶片的部分（填“A”“B”“C”）变蓝，说明光合作用产生了。银边天竺葵的银边不变蓝，说明光合作用需要在细胞的中进行。(2)、图2实验中，在完全黑暗中放置一段时间后，装置中的试管上会出现气泡，证明该实验产生了气体，并且该气体会使燃烧着的卫生香 ， 由此可见，金鱼藻在黑暗条件下只进行呼吸作用，并产生了气体。(3)、图3装置中澄清的石灰水逐渐变 ， 说明种子萌发时产生了二氧化碳。右边装置中蜡烛放入后熄灭，说明种子呼吸时消耗了。 -
13、阅读下面资料，回答问题。
资料一：自古以来，有许多脍炙人口的诗句来描写动植物：①千里之堤，溃于蚁穴；②忽如一夜春风来，千树万树梨花开；③儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻：④种豆南山下，草盛豆苗稀。
资料二：草履虫能趋利避害；人手碰到火苗时缩手；含羞草叶受到触碰立即合拢。
资料三：一粒种子能够长成参天大树；壁虎断尾能重新长出来。
(1)、资料一中说明生物影响环境的诗句是（填序号），②诗句中反映了（非生物因素）对植物的影响，③诗句中的黄蝶说明（生物与环境的关系，）④中体现了草与豆苗的关系是(2)、资料二说明生物具有的特征，草履虫结构与功能的基本单位是 ， 与动物相比，含羞草没有这一结构层次。(3)、资料三说明生物能生长，此现象与细胞和细胞分不开。壁虎断尾是先天性行为，由体内（细胞结构）中的遗传物质决定。 -
14、如图是某同学在实验课上制作和观察洋葱内表皮临时装片的部分实验步骤。
(1)、制作装片时正确的实验顺序是。（用箭头和字母表示）(2)、如图甲的步骤D中滴加的液体是清水；若制作口腔上皮细胞的临时装片，在步骤D中滴加的液体应该是 ， 二者作用都是为了。(3)、染色时，应将（试剂名称）滴在盖玻片的一侧，并用吸水纸从另一侧吸引，重复2～3次。观察发现，染色最深的结构是。小明切洋葱时，被刺激到流眼泪，这种刺激性物质储存在洋葱细胞的中。(4)、若显微镜视野出现了如图乙所示出现气泡，则是甲中步骤（填字母）的操作不规范所致。(5)、某同学发现视野有点模糊，却不知道该怎么调节，你认为他可以在乙图中调节[ ]。如果要观察的物像在视野的右上方，应该把临时装片向方移动，使物像位于视野中央。 -
15、浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是（ ）A、水分过多，叶子无法吸收 B、水分过多，根系无法呼吸，导致根烂掉死亡 C、水分过多，使细胞能大量繁殖，导致根烂掉 D、根吸收的水分过多而死亡
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16、对动、植物体的结构层次（如图），解读正确的是（ ）
A、过程①②均表示细胞分裂 B、F属于系统这一结构层次 C、根和血液分别属于C和E结构层次 D、B和D是组织，类型相同 -
17、植物的生长、吸收等生命活动所需的动力，来自下列哪一生理活动？（ ）A、呼吸作用 B、光合作用 C、输导作用 D、吸收作用
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18、图示“绿叶在光下制造有机物”的实验操作步骤。下列叙述错误的是（ ）
A、本实验的目的之一是探究光照是光合作用的必要条件 B、⑤的见光部分变成了蓝色，证明光合作用产生了淀粉 C、④为隔水加热，叶绿素溶解于小烧杯中的酒精里 D、该实验的正确操作顺序为③④②①⑤ -
19、在证明光合作用吸收二氧化碳的实验中，向培养皿放少量的25%的氢氧化钠（或氢氧化钾）溶液，氢氧钠溶液的作用是（ ）A、吸收二氧化碳 B、吸收氧气 C、吸收氮气 D、脱去植物的叶绿素
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20、在萨克斯的实验中，将部分叶片用黑纸片遮住的目的是（ ）A、便于操作 B、作为对照实验 C、去掉部分叶片 D、便于熏蒸