相关试卷

  • 1、我国是世界上柿栽培面积最大、产量最高的国家。柿的食用部分称为柿果。下列说法错误的是(   )
    A、柿的叶芽发育成茎和叶 B、水分通过导管运入柿果 C、有机物通过筛管运入柿果 D、柿果是由胚珠发育来的
  • 2、为研究玉米种子萌发的适宜温度,研究人员将玉米种子随机平分为四组,置于不同温度下培养,其他条件保持一致,测算胚根和胚芽的生长速度,结果如下图所示。下列说法错误的是(   )

    A、胚乳为胚根、胚芽生长提供营养 B、萌发时首先突破种皮的是胚芽 C、四种温度下胚根的生长速度都高于胚芽 D、种子萌发的最适温度是30℃左右
  • 3、生物学实践小组到食用菌种植场调查,观察到该种植场用枯木干培养滑子蘑。下列关于滑子蘑的说法,错误的是(   )
    A、能进行光合作用 B、由许多菌丝构成 C、可通过孢子繁殖 D、能吸收枯木干中的有机物
  • 4、人类主要的粮食作物大多属于禾本科植物。下图为某禾本科植物花的部分结构示意图,①②③④表示结构。受精卵发育成胚的场所位于(   )

    A、 B、 C、 D、
  • 5、“这么近,那么美,周末到河北”,下图为河北博物院珍藏的文物——错金银虎噬鹿屏风座。该文物造型是一只威猛的虎咬着一只鹿,呈现出虎与鹿之间的关系是(   )

    A、寄生 B、捕食 C、竞争 D、共生
  • 6、下图为某个植物细胞部分生命过程示意图。该过程指的是(   )

    A、细胞分裂 B、细胞分化 C、细胞生长 D、细胞死亡
  • 7、“一花不是春,孤雁难成行。”下列细胞结构中,雁不具有的是(   )
    A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核
  • 8、小东是个善于思考的同学,他在家中观察金鱼时,想到一个问题:“温度对金鱼的呼吸频率有没有影响?”为探究这一问题,他设计了如下方案,试分析回答:

    步骤

    烧杯①

    烧杯②

    烧杯③

    烧杯④

    烧杯⑤

    烧杯⑥

    1.各加入1000毫升温水,一条相同状况的金鱼,并测量记录水温

    2.一段时间后,同时观察记录各烧杯中金鱼的呼吸次数

    3.①②各加入适量冷水使水温均下降10度

    ③④各加入适量热水使水温均升高10度

    ⑤⑥不做任何处理

    4.一段时间后(水温保持不变),同时观察记录各烧杯中金鱼的呼吸频率,分析得出结论。

    (1)、该探究活动作出的假设是
    (2)、实验中判断金鱼的呼吸快慢的依据是
    (3)、烧杯①②、烧杯③④和烧杯⑤⑥都是相同的两组,这样设计的目的是 , 提高实验的可信度。
    (4)、实验过程中观察与记录金鱼呼吸频率时,水温应尽可能保持不变,是为了
    (5)、结合本实验,你推测金鱼由口吞入的水与从鳃盖后缘流出的水比较,其成分发生的变化情况是
  • 9、“落叶归根”需依赖土壤微生物的分解作用。有同学发现落叶在冬天的分解速度比夏天要慢,那么是什么因素影响了微生物的分解速度呢?该同学开展了如下探究实验。

    I.实验准备:落叶、纱布、烧杯、潮湿的土壤、恒温箱等。

    Ⅱ.实验设计及结果:

    实验组别

    实验材料处理

    45天后落叶的腐烂程度

    甲组

    将用纱布包裹好的落叶置于各组烧杯内的土壤中

    放置在0℃的恒温箱中

    基本没有腐烂

    乙组

    放置在20℃的恒温箱中

    少部分腐烂

    丙组

    放置在40℃的恒温箱中

    大部分腐烂

    根据上述实验回答问题。

    (1)、该实验探究的问题是:会影响微生物的分解速度吗?
    (2)、实验中的变量是 , 各组烧杯内的落叶和土壤都应该(填“相同”或“不相同”),这样做的目的是为了
    (3)、实验结果表明:这三组温度中,℃条件下微生物对落叶的分解作用最弱。
    (4)、落叶被土壤中的微生物分解后产生了水、二氧化碳和无机盐,其中能被根直接吸收的物质有 , 从而真正实现了落叶归根。
    (5)、除该实验探究因素外,影响微生物对落叶分解效果的非生物因素还可能有(写出一种即可)。
  • 10、图一、二、三分别是与人体运动相关的概念图和结构示意图。请据图回答下列问题:

    (1)、图一中,A是 , 它在运动中起作用;B是
    (2)、图二中,关节很灵活,离不开[   ]内的滑液和(填数字)。
    (3)、当你完成一个动作时,都会包括以下步骤:①相应的骨受到牵引,②骨绕关节转动,③骨骼肌接受神经传来的兴奋,④骨骼肌收缩。请将以上步骤进行正确排序:(用相关数字排序)。
    (4)、图三表示屈肘动作,此时[①]处于收缩状态。
  • 11、利用所学的生物学知识回答下列问题:
    (1)、在观察蚯蚓时,用手抚摸蚯蚓腹面有粗糙不平的感觉。是因为蚯蚓有小突起,是
    (2)、鱼的主要特征是:生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用呼吸,通过尾部和躯干部的摆动及的协调作用游泳。
    (3)、鸟类在吸气和呼气时都能在里进行气体交换。
    (4)、在培养细菌和真菌的一般方法中,将少量细菌或真菌转移到培养基的过程叫做
    (5)、人们通过种植豆科植物来提高土壤肥力,原因是将空气中的氨转化为植物能吸收的含氮物质。
    (6)、家庭制作甜酒,保温的目的是 , 酿酒过程中,需要将器皿密封的原因是
  • 12、如图为某些微生物的形态示意图,请据图回答下列问题:

    (1)、A与C比较,细胞结构上A没有成形的。A与C的细胞里都没有 , 只能以现成的有机物为食。图中D的生殖方式为
    (2)、细菌、真菌与人类生活关系密切。在酿酒、蒸馒头时离不开(填字母);制作泡菜时要利用乳酸菌,它需要生活在(选填“有氧”或“无氧”)的环境中;夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛,这是图中(填字母)的生长繁殖的结果,我们常常把食品放入冰箱保存,利用的原理是
  • 13、观察下面几种动物,回答问题:

    (1)、上图中属于恒温动物的有
    (2)、蜥蜴比青蛙更适应陆地生活,这是因为它体表覆盖 , 可以减少水分的蒸发。
    (3)、青蛙幼体用呼吸,成体用肺呼吸,可辅助呼吸。
    (4)、无论在吸气还是呼气时,肺内都能进行气体交换的生物是图中的
    (5)、虎的牙齿与下图(填字母)所示更接近,这与它的食性为食性有关。

  • 14、乳酸菌在自然界广泛分布,且与人类关系密切,以下有关乳酸菌的叙述正确的是(       )
    A、用其制作泡菜,要使泡菜坛内氧气充足 B、它是单细胞真菌 C、通过产生芽泡来繁殖后代 D、通过分裂繁殖后代
  • 15、关于哺乳动物的叙述中错误的是(       )
    A、哺乳动物用牙齿撕咬、切断咀嚼食物 B、绝大多数哺乳动物以胎生方式繁殖后代提高后代的成活率 C、哺乳动物具有高度发达的神经系统能灵敏感知外界环境的变化 D、哺乳动物体表都被毛
  • 16、生物名称真难认,名称里面有“鱼”的不一定是鱼,名称里面没有“鱼”的倒有可能是鱼。聪明的你一定知道,下列动物中哪一种是鱼?(       )
    A、鱿鱼 B、泥鳅 C、鲍鱼 D、鲸鱼
  • 17、下列关于蝗虫的结构、发育及蝗灾防治的相关叙述错误的是(       )
    A、蝗虫的气门是气体出入身体的“门户” B、蝗灾最环保有效的防治方式是生物防治 C、蝗虫的幼虫和成虫都会对农作物造成危害 D、蝗虫的发育先后会经历“作茧自缚”和“金蝉脱壳”的过程
  • 18、如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是(       )

    A、气体进入体内的途径是①→②→③ B、①是食道 C、②和③都能进行气体交换 D、家鸽的呼吸方式是双重呼吸
  • 19、下关于细菌和真菌的描述正确的是(       )
    A、空气中飘散着细菌的芽孢和真菌的孢子 B、都是单细胞生物 C、大多数细菌和真菌都是生态系统的生产者 D、都对人类有害的
  • 20、下列关于细菌生殖的叙述,正确的是(       )
    A、细菌生殖产生的新细菌,与原细菌所含的遗传物质是不同的 B、荚膜有保护细菌的作用,与细菌生殖有直接的关系 C、细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式 D、细菌主要靠分裂进行生殖,环境适宜时生殖速度很快
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