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1、 "高低肩"是指两侧肩膀处于非正常的一高一低的状态。长期单侧肩部发力导致肩胛提肌力量不均衡，这是"高低肩"的主要原因之一。图甲是人体肩部示意图，图乙是人体肩关节示意图。请结合图示回答相关问题：
(1)、肩胛提肌是人体颈部两侧与肩胛骨相连的肌肉，是由两端的和中间的肌腹组成。若长期用右肩背较重的书包，右侧肩提肌会经常处于（填"收缩"或"舒张"）状态，导致肩部右高左低，出现高低肩。(2)、严重的高低肩会导致脊柱和胸廓的形态改变，可能会压迫从发出的脊神经，导致上肢出现麻木、刺痛、无力等症状。(3)、如图乙所示，[3]（填结构名称）及周围的韧带对关节形成包裹，保证关节的牢固性。剧烈运动时，突然发力易导致（填序号）从关节窝中脱离，即肩关节脱臼。为避免关节损伤，请你提出一条保护关节的措施：（合理即可） -
2、 下列科学家与其生物学领域成就匹配有误的一项是（ ）A、屠呦呦--提取青蒿素，用于治疗疟疾 B、陶其敏--利用转基因大肠杆菌生产胰岛素 C、王应睐--领导团队合成结晶牛胰岛素 D、汤飞凡--对防治致盲性沙眼有突出性贡献
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3、 下列有关健康生活方式的叙述，错误的是（ ）A、饮食安全心中记，垃圾食品要远离 B、感冒要吃抗生素，消灭病毒见效快 C、吸毒害人害社会，坚决不碰不沾边 D、喷嚏来袭别大意，遮口避人讲礼仪
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4、 按照世界卫生组织对健康的定义，下列观点中正确的是（ ）A、身体强壮、只要不处于生病状态就是健康 B、心情愉快是青少年儿童心理健康的核心 C、沉迷网络世界，拒绝社交不影响身心健康 D、多吃保健品，一定是有利于身体健康的
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5、【主题探究】日常生活中有时会发生一些危急情况，如吃错药、溺水、外伤出血等。了解合理用药的常识和急救方法非常必要。请回答第下面小题。(1)、换季时气温不稳定，小深不小心患了感冒。为了缓解感冒的症状，下列做法中可取的是（ ）A、为使感冒快点好，大量服用感冒药 B、家里有过期的感冒药，可直接服用 C、遵循医生的指导按时按量服用药物 D、自己去药房随意购买头孢霉素服用(2)、夏季是溺水高发季节，同学们应注意安全，防止溺水。若遇到有人意外溺水导致呼吸暂停，可采用心肺复苏的方法实施急救。下列叙述错误的是（ ）A、心肺复苏流程为开放气道、人工呼吸、胸外按压 B、人工呼吸前应先清除溺水者呼吸道内的异物 C、口对口吹气法是人工呼吸常用的一种方法 D、应对这种情况时应及时拨打"120"急救电话(3)、据报道，风筝线割伤人的事件时有发生。若某人手臂不慎被风筝线割伤，观察到血液为暗红色，缓慢且连续流出。在等待救护车到来前，在现场需要用指压法止血。正确的指压位置是（ ）
A、心脏 B、伤口的近心端 C、伤口的远心端 D、任意位置均可 -
6、 2025年诺贝尔生理学或医学奖表彰了科学家在外周免疫耐受机制方面的发现。外周免疫耐受的关键在于调节性T淋巴细胞（Treg）。此种细胞在识别到对应抗原时会抑制其他淋巴细胞，使它们不能发挥功能。以下关于调节性T淋巴细胞的功能描述错误的是（ ）A、该细胞作用于人体免疫的第三道防线 B、该细胞可以在抵抗过敏反应时发挥作用 C、增强该细胞功能可以帮助器官移植病人抑制排异反应 D、增强该细胞功能可以帮助人体清理肿瘤细胞
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7、 下列各项中，属于免疫规划的是（ ）A、儿童发烧时打退烧针 B、被生锈的铁钉扎伤后打破伤风针 C、患过麻疹的人不再患麻疹 D、婴幼儿注射脊髓灰质炎疫苗
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8、 有些人吃了花生以后会产生皮疹、喉咙发痒肿胀等症状。下列相关说法错误的是（ ）A、对于这些人而言，花生含有过敏原 B、症状严重时可危及生命，须及时就医 C、产生这些症状的原因是免疫力低下 D、避免接触花生能有效预防这些症状
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9、 图为人体免疫系统的概念图，下列有关叙述正确的是（ ）
A、甲是特异性免疫，乙是非特异性免疫 B、丙是指体液中的杀菌物质和淋巴细胞 C、丁主要是由免疫细胞和溶菌酶组成的 D、抗体结合抗原的作用属于第三道防线 -
10、【主题探究】可穿戴外骨骼可以帮助下肢残疾的病人恢复行走。如题13-14图，其固定在腰部，两侧有支架延伸到小腿，髋关节和膝关节处有电机。传感器接受人体运动意图后，将信号传递给中央处理器，生成驱动指令，这些指令再传递给关节中的电机产生动力，驱动行走。请完成下面小题。
(1)、材料中的支架、电机相当于运动系统中的（ ）A、骨、骨骼肌 B、骨骼肌、关节 C、关节软骨、骨 D、关节、骨骼肌(2)、 下列设计中能够提升关节灵活度的一项是（ ）A、支架连接处无缝隙，紧密贴合 B、关节处添加润滑油 C、缓冲硅胶覆盖在支架两端 D、支架中的弹簧可以减震 -
11、 柠檬酸甜可口，下列选项属于非条件反射的是（ ）A、看到柠檬分泌唾液 B、吃到柠檬分泌唾液 C、听到柠檬分泌唾液 D、读到柠檬分泌唾液
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12、 小深不小心被刺扎到手，当他看到手指出血时，才将手缩回。如图，该现象中，反射弧中可能存在损伤的结构是（ ）
A、① B、④ C、⑤ D、⑥ -
13、下表为某成年人血液化验的两项结果。此人最可能发生的生理现象是（ ）
项目
测定值
正常值范围
单位
甲状腺激素
2.5
3.1~6.8
ng/dL
胰岛素
1.7
5.0~20.0
ng/dL
A、神经系统的兴奋性升高 B、血糖的含量低于正常值 C、心跳平稳，新陈代谢正常 D、细胞利用血糖的能力减弱 -
14、 下列疾病名称与可能的病因对应错误的是（ ）A、甲亢--甲状腺分泌甲状腺激素过少 B、巨人症--幼年时期生长激素分泌过多 C、地方性甲状腺肿--成人饮食中缺碘 D、侏儒症--幼年时期生长激素分泌不足
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15、【主题探究】在大湾区喜迎第十五届全运会之际，深圳某中学于11月组织了班级足球联赛，以此激发学生的健身热情，弘扬全运精神。请回答第下面小题。(1)、某足球队队员的身高差异显著，对身高起主要调节的激素是（ ）A、性腺分泌的性激素 B、胰岛分泌的胰岛素 C、垂体分泌的生长激素 D、肾上腺分泌的肾上腺素(2)、某球员准备主罚关键点球时，感觉自己心跳明显加速。此过程的调节途径是（ ）
①视觉感受器等接受刺激产生兴奋 ②大脑皮层分析信息并产生兴奋 ③兴奋通过神经传到肾上腺 ④肾上腺分泌肾上腺素 ⑤肾上腺素通过血液循环作用于心脏
A、①→②→③→④→⑤ B、①→③→④→⑤→② C、⑤→②→④→①→③ D、⑤→①→③→②→④(3)、守门员成功扑出关键点球后，他在一段时间内保持高度兴奋状态，心跳难以立刻平复。下列对此现象的解释最合理的是（ ）A、神经调节反应迅速，但作用时间较长 B、扑救点球依赖脊髓的非条件反射机制 C、守门员的情绪波动与调节方式并无直接关联 D、激素调节反应相对缓慢，但作用时间相对持久 -
16、【主题探究】广州岭南印象园的"呐喊喷泉"，可以通过巨型号角收集声波的能量传递到池塘喷泉，激起数十米水柱。请回答下面小题。(1)、小深尝试通过调节呐喊的音量来控制喷泉高度。声波传递到内耳后，图中能感受振动刺激并产生神经冲动的结构是（ ）
A、①鼓膜 B、③听神经 C、②耳蜗 D、④咽鼓管(2)、 小深在呐喊喷泉前大声呼喊后能够看到水柱。图为眼球相关结构，在视觉形成过程中，光线依次经过的眼球结构是（ ）
A、①→③→②→④ B、①→④→②→③ C、①→②→③→④ D、①→③→④→②(3)、小深长时间注视近处喷泉后，感到远处树木模糊，与该成像原理相似且矫正方法正确的是（ ）
A、甲、乙 B、甲、丁 C、丙、乙 D、丙、丁(4)、呐喊喷泉旁设有"分贝挑战"游戏，第一关为"精准控声"，游客根据水柱高度，不断调整自己的呐喊力度，完成这一系列动作依次经过的结构是（ ）A、眼和耳→传入神经→脑干→传出神经→与发声相关的肌肉 B、眼和耳→传入神经→大脑皮层→传出神经→与发声相关的肌肉 C、耳→传入神经→小脑→传出神经→与发声相关的肌肉 D、眼→传入神经→脊髓→传出神经→与发声相关的肌肉(5)、"分贝挑战"游戏在规则中明确要求参与者使用适当音量，下列用耳行为正确的是（ ）A、比赛时持续高声呐喊以维持高分贝 B、嘈杂环境中调高耳机音量覆盖噪声 C、听不清声音时用尖锐物清理外耳道 D、突发巨大声响捂耳闭嘴来保护鼓膜 -
17、 幽门螺旋杆菌是导致慢性胃炎、胃溃疡的主要元凶，可通过饮食等途径传播。资料显示乳酸菌会和幽门螺旋杆菌竞争吸附空间和营养源，请回答下列问题：(1)、胃黏膜能分泌抑菌和杀菌物质，这属于人体保卫自身的第道防线。(2)、使用“公筷”能有效减少幽门螺旋杆菌传染，这属于传染病预防措施中的。(3)、研究者将实验小鼠平均分为三组，每组若干只，按表进行处理，以探究乳酸菌对幽门螺旋杆菌的影响。一段时间后检测三组小鼠胃黏膜炎症因子水平相对值（炎症因子水平相对值越高，炎症越严重），并计算出每组的平均值，结果如图所示。
处理
1组
2组
3组
否灌胃乳酸菌否
否
是
三周后是否灌胃幽门螺旋杆菌
否
是
是
（注：“灌胃”是使用灌胃器，将药液由动物的口直接注入到胃中）
①实验中组和3组结果对照，说明乳酸菌对幽门螺旋杆菌感染胃黏膜起到（填“抑制”或“促进”）作用。
②根据以上实验结论，给我们生活的启示是（答一点即可）。
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18、 2025年9月27日，深圳市中小学足球班级联赛总决赛在深圳湾体育中心进行，魅力“班赛”巅峰对决，彰显鹏城少年风采。请回答下列问题：
(1)、足球运动是在系统的调节下，由骨、关节和的协调配合完成的。(2)、图甲中运动员完成屈腿动作时，需要图乙中腘绳肌与其他肌肉群相互配合产生运动，包括以下步骤：a相应的骨受到牵引；b腘绳肌（填“收缩”或“舒张”）；c腘绳肌接受神经传来的刺激；d骨绕关节活动。这些步骤发生的正确顺序是（用序号表示）。(3)、赛前热身动作能加速关节囊分泌滑液到图丙的[]中，提升关节的灵活性，与灵活性有关的关节结构还有[]（[ ]填数字序号，横线填结构）。 -
19、 某兴趣小组在老师指导下，开展了“制作：可调节眼球成像模型”的跨学科实践活动。请回答下列问题：(1)、【活动一：理论学习，了解视觉形成】当外界物体反射的光线进入眼球时，经过相应结构的折射，落在上形成一个物像，并产生神经冲动，通过视神经传到大脑的特定区域，从而形成视觉。(2)、【活动二：制作模型，模拟眼球成像】兴趣小组选择合适的材料和工艺，制作如下图眼球成像模型，其中水透镜模拟了眼球的。
(3)、为了将模型制作的更科学，该小组进行了优化，结果如下图的所示。请你点评优化后模型的科学之处：。
(4)、探究近视成因固定光源、水透镜和光屏的位置不动，注射器（填“向内推”或“向外拉”），水透镜曲度变大，物像逐渐变模糊。
(5)、根据探究结果，请你在下图用黑色签字笔，绘制近视时光线通过眼球的简化光路图。
(6)、下图中能矫正近视的透镜是（ ）（填字母）。A、
B、
C、
(7)、【活动三：爱眼行动，科学预防近视】为了养成良好的用眼习惯。请你提出一条保护视力的建议：。 -
20、深圳为适龄女生免费接种HPV疫苗来降低宫颈癌的发病率。下列说法错误的是（ ）A、人体的第一、二道防线对HPV不起作用 B、从免疫的角度分析，HPV属于抗原 C、接种后能够提高人体对宫颈癌的抵抗力 D、接种HPV疫苗属于保护易感人群