-
1、如何提高农作物产量？
-
2、种植密度不合理会导致什么结果？
-
3、运输有机物的意义是什么？
-
4、运输有机物的通道上什么？
-
5、光合作用有什么意义？
-
6、光合作用包括哪两个方面的变化？
-
7、写出光合作用的反应式。
-
8、光合作用的定义是什么？
-
9、提高农作物产量的措施：
-
10、光合作用的物质转变和能量转化：
-
11、光合作用的公式：
-
12、光合作用的定义：
-
13、下图是有关绿色植物光合作用的两个实验的装置图，请结合平时的实验回答：
(1)、在实验一中，快要熄灭的卫生香遇到植物在光下释放出的气体，发生的现象是卫生香复燃，由此证明光合作用可产生。(2)、在实验二中，将甲、乙两个装置先暗处理，再放在阳光下几小时，然后各摘下一叶片脱色、漂洗、滴加碘液，观察到变蓝的是装置中的叫片。由此可以得出的结论是：光合作用需要。(3)、综合上述两个实验的结论可知，绿色植物在生物圈中的作用之一是维持气中二氧化碳和的平衡：根据实验二的原理可知，要提高大棚蔬卖的产量，可采取的措施是适当增加的浓度。(4)、请补充完整光合作用反应式：二氧化碳+（贮存能量）+氧气 -
14、若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，以下甲、乙、丙、丁四套装置，你会选择（ ）
A、甲和丙 B、甲和乙 C、乙和丙 D、乙和丁 -
15、为探究二氧化碳是否是光合作用必需的原料，设计如图实验。分析错误的是（ ）
A、实验变量是二氧化碳 B、实验前都不需要暗处理 C、可用酒精溶解叶绿素 D、可用碘液检测有无淀粉产生 -
16、1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时，再将此叶片一半曝光，一半用锡箔遮光。经过一段时间光照后，用碘蒸汽处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色，该实验可以证明（ ）
①光合作用需要水 ②光合作用需要光
③光合作用需要叶绿素 ④光合作用能产生淀粉
A、①② B、④ C、②④ D、②③ -
17、你们是如何设计探究实验的？
-
18、普里斯特利做的两个实验中出现了什么现象？
-
19、简述普里斯特利做的两个实验
-
20、实验能得出什么结论？